公司員工的述職報告（通用7篇）

時間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，是時候認真地寫一份述職報告了。那麼大家知道正規的述職報告怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的公司員工的述職報告（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

公司員工的述職報告1

20xx年度，水工分院進行了改制，改制後我負責廠房室的生產組織工作，在專案上，我主要參與了思林、石埡子、自強三個專案的設計工作。作為專案經理，負責完成了自強水電站本年度招標、施工圖設計工作，在這裡，主要就我擔任自強水電站專案經理一職，向各位領導作述職彙報。

一、專案生產組織工作

20xx年度，是自強水電站建設關鍵年，也是建設高峰年。受XX年年731事故影響，自強電站工程建設一直處於停滯狀態，20xx年5月，省水利廳批覆並同意了《廠房處理專題報告》。7月，廠房及前期剩餘工程正式開工，地下廠房、引水隧洞襯砌、大壩左壩段缺口等工程先後開工建設。

20xx年度，專案部主要完成的設計任務有：

3月份，完成了《自強水電站廠房補勘報告》；

4月份，根據補勘報告和水利廳專家意見，完成了《自強水電站廠房處理專題設計報告》（審定本）；

5月份，我院就《補勘報告》和《廠房處理專題報告》向水利廳專家進行彙報，其後，水利廳迴文批覆並同意；

6月份，完成了廠房處理及前期剩餘土建工程招標設計工作；

6月及其以後，專案部組織水工、機電等專業展開大批量的施工圖設計工作；

11月份，針對前期遺留的大壩防滲問題，召開了由院領導參加的專題討論會，其後專案部組織重新進行了大壩帷幕設計。

20xx年度，專案部共組織完成了：設計報告7本，圖紙約200餘張，技術要求5本。

二、專案日常管理工作

對內，本年度自強專案部任務緊、工作量大、費用緊張，專業又不健全（只有水工、地質、機電三大專業），本人帶頭親力親為，協調各方矛盾，克服困難，順利完成年度設計任務。

在專案費用方面，公共費用堅持能省則省，下工地用車協調業主接送，接待費用不足千元，專業費用公開透明，做到自己安心、兄弟們放心。

對外，由於業主、總承包、施工方關係複雜，彼此矛盾重重，專案部在與參建各方打交道的過程中，堅持以解決工程實際技術問題為出發點，堅持原則，誠實守信，和各參建各方建立了良好的關係，並得到了業主的肯定和讚許。

三、學習

20xx年度，本人做好本職工作之餘，努力學習，充實理論知識，提高技術水平。9月份，通過了註冊安全師考試，11月份，通過了全國gct考試，順利進入清華大學水利系工程碩士班學習。

四、不足之處及以後努力的方向

在日常工作中，我還存在一些經驗不足的問題，下一階段將予以改進。

1、由於本人個性的原因，容易激動，口無遮攔，下一步將努力提高個人修養，控制自己的情緒，說話做到有理有節；

2、工作要求過於苛刻，下一階段，將盡量充分尊重設計者的意見，抓大放小；

3、工作過於嚴肅，專案部內部，緊張有餘，活潑不足，下一階段，將努力改進工作方式方法，做到有鬆有弛，在專案部內部建立和諧寬鬆的人文環境。

最後，請允許我代表自強專案部，對長期以來對自強專案部給予大力支援的領導表示敬意和感謝，並請領導放心，度過劫難之後，自強專案部一定會在院領導和各職能部門的領導下，順利完成餘下的設計任務，履行完院賦予專案部的全部使命。

公司員工的述職報告2

就從大學出已經有半年之久，對於自己現在的成長說所進入的狀態公司也清楚，下面淺談自己的一些觀點，僅供參考。

就自己的缺點而言，自己身上有太多的缺點，不過我總覺得作為一個公司，不可能得到完美的人才。不過，每個人都有自己的優點，只要可以發揮，還是可以使用。我現在處於開環控制，有時開環會達到穩定，但閉環的效果會更好。說實話，我也不確定自己何時能達到閉環，只能說朝閉環努力。

下一個比較大的問題是說一口流利的河南普通話。有時會好一些，有時又有那麼多的問題。雖說出差也算有些次數，但還是不會說標準版的普通話。就這個問題，好像大家都說過。我的答覆也是，儘量努力，爭取說一口流利的普通話。

還有一個問題是自己學習的速度太慢，掌握東西的方法不對。有時會很固執的認為自己的觀點，堅信自己是對的。我也不清楚自己這點能否改變，只能說我會傾聽別人的觀點，但還是堅持自己的主見，可能會慢慢綜合別人的感受。慢慢的學會傾聽，學會容忍，學會一些比較好的因素。

一、下面說說自己的優點。

這個是自己發現的，雖然有點自誇，但還是說說。首先，我是一個比較勤快的人，雖然有時幹活比較慢，但不會早退。在自己的優點不算很多的情況下，這也算吧。

其次，自己為人比較實在。並沒有想坑害某個人的意思，有時說話不經過大腦，但總體說沒有惡意。這應該也算有點吧。

最後，我不吸菸、不喝酒。現在白酒一口吐、黃酒兩口吐、啤酒一瓶倒。煙是不吸的。這應該是優點。

接下，要說的是公司的優點。首先，公司很注重發展，現在擴充套件了一些外圍的生產和研發。從以前的單一往多元化發展。就像盛總提出的產品的概念一樣，我們要把很多的東西做成產品，這樣才可以得到應用。其次，公司的發展還是很好的。

二、下面還是說公司的不足吧。

1、公司的模組需要改進，不說別的，就xx而言，需要好好休整啊。貌似其他的還行，暫時可以。

2、說管理吧，我也不會管理。其實，我總覺得高工太累，每天繁重的工作外加一些雜事，很是操心。往後可以這樣的，你出差，我給你幾天的時間，你要完成什麼樣的進度，要得到什麼樣的結果。中間你可以按照自己的想法做，不過，嘿嘿，如果不能完成，那別找理由，準備受罰吧。當然，要有困難可以中途提出。

還是說自己對將的計劃吧，這樣會好一些。現在吧，看看程式。計劃著過一年會寫自己的第一套程式。公司這方面吧，按照你們的意思走吧，我不喜歡勉強人，你們有你們的考慮，或許我還不知道。我對你們的要求不高，對自己狠一點就行了。

再談談我們的將預期夢想吧。將吧，我們公司可以朝多元化發展，深入更多的行業，瞭解更多的資訊。不要總侷限於自己的優點，要多發現自己的不足，慢慢的改正。其實，我是想問一句，我這個開環系統是否真的適合你們的設計思路，如果不好的話，你們可以選擇一個比較好的閉環系統。

你對我們的要求是很高的，你們要發展，淘汰一些開環或許很有必要，請仔細考慮，不要顧及一些因素，從公司的長遠發展考慮。

總結一下自己所遇到的問題吧。首先不熟悉裝置，現在是熟悉裝置了，但工作效率不高。其次是對那種工藝流程不是很瞭解，現在好多了。最後是自己還是比較喜歡外出，雖然有點累，但瞭解一下世界的風土人情還算有益。不管怎麼說，為社會主義奮鬥，為兩岸人民的團結做貢獻吧……

公司員工的述職報告3

一年的光陰很多就要結束了，為了在今後的工作中有更好的表現，現將我一年時間關於會計職員述職報告以下：

在一年的時間裡，我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規，在自己的工作崗位上盡職盡責，完成上級和社領導交給自己的工作任務，現就一年來自己的學習、工作情況向組織和領導彙報以下：

一、勤學苦練，儘快適應工作，進步自己的業務水平和技能

從最基本做起，從學習開始，之前輩、同事為榜樣，以書本為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學中幹，幹中學，邊學邊幹，融會貫通，學以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，通過學習使自己的基本上把握了業務操縱規程和要領，對自己應承當的工作能夠獨立完成，也使自己的業務水平和技能都有不同程度的進步。

二、恪守規章制度，履行崗位職責

辦理睬計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求正確地使用會計憑證、科目和帳戶；堅持當時記帳、當日核對，作到要素齊全、內容真實完全、數字字跡清楚，確保帳務處理五無、帳戶核算六符合等；辦理儲蓄業務時能夠認真落實實名制規定，登記好相干證件手續等等。逐日營業終了，逐筆勾對電腦列印流水帳和現金收付登記簿，堅持碰庫制度。填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算正確、字跡清楚、簽章齊全、按時報送，各種報表、各專案之間相干數字銜接一致。

三、團結奮進，共同營建良好的工作環境

在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習，相互增進；在生活中，相互幫助，相互關心，共同創造_的氛圍。同時，不斷進行自我定位，更新觀念，進步服務意識，增強服務水平。

總之，在上級領導和同事們的關心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業務能力也得到較大程度的進步，但我深入體會到，這與組織的要求還有一定的差距，有些方面還存在著很多不足，對本身業務素質有待更進一步的進步。但我相信，在上級領導的關心支援下，在同事的熱忱幫助下，我將會更加努力，認真學習信用社的法規、規章制度，進步自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設，建立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好，爭取在以後的工作中能有更好的成績。

公司員工的述職報告4

光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作彙報如下。

一、思想政治方面

能夠認真學習實踐科學發展觀，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業，以三個代表重要思想為指南開展教育教學工作，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開拓進取，勇於創新。充分調動本中心師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

2、深入企業落實xx級畢業生的頂崗實習及與就業工作。

3、聘請企業的專業學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。

4、組織參加各類設計大賽（江蘇省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展）。

5、積極參加系部考察組，赴上海（張浦動漫谷、上海電影製片廠、上海世博會）等地、並學習其它企業單位的經驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今後的教學工作打下了一定的基礎。

6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓專案達到8個（現正在網上招生宣傳）。

7、參與設計實踐專案。

8、首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計。

9、健雄學院托福考試中心裝修設計。

10、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計。

11、健雄學院校園沙盤模型製作專案啟動。

三、工作實績方面

1、黨建評估。

按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱鉅而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

（1）根據學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的以評促建，以評促改的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

（2）認真學習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

2、實驗室建設。

（1）圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等。在原有實訓室的基礎上又新增加了裝置（電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建）。使實訓室功能得到了完善。

（2）新建實驗室。

一年來，隨著學校經費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

3、教學工作。

一年來，講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習軟體等六門課程，共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

積極參與裝飾藝術設計專業的'建設工作，針對企業的社會需求進行了深入的調研，瞭解企業的的人才需求情況，並結合我係的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業20xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃，並編寫了課程標準。另還做了以下工作：

（1）深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作（預計明年結題）。

（2）積極參與學院教改課程的申報工作。

（3）參與學院教務處統一組織的專案化課程改革的培訓課程學習。

（4）20xx年9月拿到同濟大學管理幹部暨骨幹教師高階研修班的結業證書。

5、其他工作

（2）參與健雄學院校史館的策劃工作。完成健雄學院校史館的內部參展動線；校史館及吳健雄紀念館的功能平面佈局；校史館紀念品設計。

（3）全國四、六級大學英語監考。

（4）太倉市工業展覽館建築裝璜、布展設計專案評標工作。

四、科研方面

1、參與《平面設計》專案化教改校本教材的編寫工作（現已使用）。

2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎

五、存在的問題

1、政治理論學習不夠，創新意識有待增強。

2、工作不太主動，學校、學院安排才去做。

3、教研、科研成果甚少。

最後，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。在新的一年裡，我會繼續努力，為學校作出貢獻。

公司員工的述職報告5

時光如水，點滴都是生命之痕。回首近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收穫的幸福。現將我這一年的工作作如下彙報：

一、崇尚師德

在培養人才的活動中，教師擔負著特殊的使命。教師的言談舉止、精神面貌、治學態度、道德情操及思想作風等對學生都具有示範性、滲透性和權威性，起到言傳身教、春風化雨、潛移默化的作用。所以從踏上教師崗位的那一刻起，師德規範就始於心田，融於行動，嚴以律己，以身作則。

二、科學規劃

今年由於疫情的影響，學校延期開學。在延期開學初期，學校教務處在校長室的領導下，積極鼓勵學生在家如在校、休息不休學，幫助學生挑選國家、省、市網路資源，指導學生有效開展在家線上自主學習。後期由於疫情學校遲遲不得開學，學校教務處又精心組織老師上網課。與此同時，為了做好全體師生的防疫和心理疏導工作，教務處又制定了《湖塘橋初級中學返校教職工“一人一案”制度》、《學生晨午檢制度》、《學生因病缺課登記》、《病因追蹤制度》、《傳染病病例復課證明查驗制度》、《健康教育制度》、《教師一日常規制度》等相關制度，正常開學以後，除了七年級八年級的各項常規工作，九年級由於疫情落下的各項工作更是一項一項接踵而來，會考報名工作、學籍會審、安排人手組織九年級學生體檢、國中英語聽力口語自動化考試、體育會考、自主招生報名，填報志願工作、會考考務工作等等。教務處人手又緊，要提高工作效率，必須科學規劃。

每週五下午第一節課召開教務處辦公室會議，總結本週工作，彌補遺漏，部署下週活動，任務分工到人，分頭落實，既分工又合作。教務處很多工作關係到學生家長老師的切身利益，我們不敢有絲毫的疏忽，為了四星級高中自主招生工作的公平公正，前期金敏怡老師做了大量的工作，核算了九年級學生八年級下半學期以來歷次成績總分的排名，學生填報以後，我連續兩天加班到凌晨一個一個成績核對過去。又如，為了做好九年級學生能否享受分配名額這項工作，我仔仔細細地把九年級學生三年以來的在讀情況進行排查。又如，為了提高教學質量，開學以後組織老師開好三個會議，一是開好年級組長、教研組長、備課組長會議，統一思想，明確職責。明確以“夯實基礎，提高能力”為宗旨，向課堂變革要質量的思想。為了提高學生學習的積極性，又分別召開優秀學生和落後學生會議。在校長室的統一部署下，在政教處、總務處的協助下，本學期教務處的各項工作有序開展。在今年的自主招生考試中，我校有26位學生被四星級高中錄取，又一次創造了輝煌。

三、潛心教學

作為老師，我深知我們老師身上承載著幾十個家庭孩子和家長的希望，因為教務處工作繁瑣，白天往往沒有時間備課，我就只能晚上回去反覆鑽研教材，精心備課，力求讓第二天的課達到完美。眾人拾柴火焰高，平時一有時間我就會到語文辦公室與姐妹們一起分析學情，探討教法。尤其是網課階段，為了更有效地提高上課效率，我更是查閱大量資料，精心備課。

四、推進科研

教育科研是教師成長的需要，也是教師成長過程的必須，更是提升教師價值的催化劑。我與同事們為推進學校的省級課題《國中生髮展性學力評價策略與研究》的課題研究及結題做了許多工作，我所撰寫的論文《學科核心素養視域下國中語文閱讀教學優化策略探究》發表在《中學生導報》上。

回顧一學年來的工作，還有許多遺憾，工作中還存在問題，主要表現在理論學習上閒時想到忙時丟開的現象，理論與實踐結合得不緊密，工作中缺乏闖勁，工作中有急躁情緒，在今後我會加強學習，振奮精神，再接再厲，與時俱進，用實際行動為學校的不斷髮展作出新貢獻。

公司員工的述職報告6

時間過得真快，一個新的學年轉瞬即逝，這學年來，由於自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年裡能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，現將20××年度的工作回顧如下：

一、在德育方面

本人熱愛黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，並且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯幹，瞭解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收穫。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校裡與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關係，多說有利於學校發展的話，多做有利於學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領導的工作調配，樂於接受學校佈置的各項工作；任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認真地去完成，向優秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。

二、在出勤方面

這一學年裡，我繼續擔任九年級語文教學工作，每天都堅持提前半小時進教室輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

三、在教學能力方面

在教學中，我總是刻苦鑽研，大膽創新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，採用最新穎的方法去引導學生；我從不打“無備之仗”，無論是新課還是複習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣於將當天的教學內容回顧一遍，並把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務；在教育教學工作中，我樂於接受學校分配的各項任務，並積極認真地去完成；我重視班風、學風的培養，經常深入瞭解每個學生的思想動態，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發現問題，恰當處理問題；對學生常規工作常我抓不懈，在班內實施量化制度的管理，創造了一個團結向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

四、取得的成績

一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收穫的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今後的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

公司員工的述職報告7

時間過得很快，自己已從學生轉變為一名人名教師已經一年了，這一年來遇見了一群可愛的對知識充滿渴望的學生，遇見了一群務實勤奮的優秀同事與領導，與學生相處提高了我對教師職責更深刻的認知，與同事相處讓我有了學習之源吸收同事長處的同時不斷改正了自己的很多不足，為了接下來的學年度再接再厲，將教學質量更上一層樓，現將剛剛過去的一年度的工作做一下總結還有對自己的要求做一下報告：

一、思想層面上——堅守：德與心

為人師表，第一要義是立德，自己有崇高的道德品質才能給學生樹立正確的人生觀價值觀，作為教師的我一年來，深刻認知德的重要性，每日三省吾身，省什麼？省自己一天中的言語與行為是否符合為人師表需要遵從的道德規範，“德高為師，身正為範”，每一天都告誡自己愛崗敬業，堅持社會主義核心價值觀，衣著得體，語言規範，舉止文明，嚴於律己。

對待學生用心，一年級的學生學習行為習慣尚未養成，容易犯錯，身為教師的我深刻理解每個學生的心裡狀態與學習習慣，以愛心寬慰學生的不足，以關心幫助學生度過不適應期，以耐心教導學生幫助他們一步步提高。

二、教學工作中——踐行：勤與實

教學工作中勤勞認真，認真備好每一節課，認真批改每一頁作業，每一道學生的錯題，教書育人工作繁重，需要勤勞以對，在一年來的工作中，作為新教師，很多方面的工作也是第一次面對，自己從來都是用心付出，將事情做到最好，吃苦在先，才能育好人。工作時間外經常與家長保持密切的溝通，瞭解學生在家的情況，敦促家長與教師配合努力將孩子的教育工作做到最好。

工作計劃，教學內容的深淺快慢一切事實求實，務實對待學生整體情況與個別情況，對具體的問題分析從實出發，不搞形式主義活動，不做形式主義教學，不盲目追求班級成績忽視學習習慣與學習方式的培養，與同事與領導交流探討問題一切從實出發，每一次的溝通交流都能讓自己真正得到能力或者認知上的提高。

三、對自己新的要求

剛剛對一年來思想與工作的做了總結，我也對自己的未來工作提了新的要求：

1、下來的工作中會不斷鑽研與嘗試更好更合適的教學方式，幫助學生更好的掌握知識點。

2、接下來的一年裡會更加註重綜合素質的提高，積極參加比賽培訓與活動，認真對待每一次可以發現自己問題的機會，提高自己充實自己。

3、堅守教師道德品質與為人師表職責，保持自己的求知熱情。