精選個人最新述職報告三篇

來源:才華庫 2.7W

在經濟發展迅速的今天,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的個人最新述職報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選個人最新述職報告三篇

個人最新述職報告 篇1

當大地又一次被飄飛的白雪包裹覆蓋,當新年的鐘聲即將敲響,20xx年已接近尾聲。

回顧這一年的工作,有成績、也有失誤,有經驗、也有不足。下面,我從各方面對這一年的工作做一總結:

一、思想品德方面

作為一名黨員,能擁護共產黨的領導,維護民族團結,積極參加學校組織的各種形式的政治理論學習,並能寫出心得體會,在師德上嚴格要求自己,愛崗敬業,關心愛護每一位學生,在工作中積極、主動、勤懇、責任心強,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,嚴於律己。

二、班級管理方面

作為一名班主任,管好班是最基本的任務,二年級的孩子自覺性還是相對較低,那麼,我還是從培養孩子的良好習慣入手,在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課,認真做作業,下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。我們班的孩子在衛生習慣上也有很大的進步,早上到校後,都能很自覺的拿起工具,把教室收拾的乾淨、明亮,每天放學後,我協助孩子們搞好班裡的衛生工作,孩子們已逐步養成了熱愛勞動的好習慣。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,因此,經常與家長取得聯絡是我們的責任,也是義務。那麼,一旦發現孩子們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況,我總是及時主動地和家長聯絡,向他們瞭解情況,取得家長的理解和配合,更好地來教育學生。

總之,我的班主任工作,在校領導的關心與指導下,在各科任老師的幫助和配合下,有所進步,也提高了!

三、出勤方面

能自覺遵守學校的出勤制度,做到不遲到、不早退、不曠課。

四、教學方面

作為一名教師,搞好教學工作是自己的本職所在,我除了做好班級管理工作之外,在教學工作上也沒有放鬆自己。能認真備課,認真批改每一份作業,每節課都以最佳的精神狀態站在講臺上,以和藹、輕鬆認真的形象面對學生。能利用業餘時間學習和閱讀《班主任》、《國小語文》等書籍,並寫出心得體會。能積極參加區教育局和學校組織的教研活動,堅持聽課,虛心向別的老師請教學習,取長補短。使自己的業務能力有了很大的提高。

總之,教育教學工作,是一份常做常新,永無止境的工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,我付出的是辛勤的汗水,但同時我也收穫了充實與快樂。

在以後的工作中,我將一如既往用心去教誨我的學生,保持優點、克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

個人最新述職報告 篇2

20xx年,按照黨委分工,本人主管組織、人事、老齡等工作,分管維穩、社會治安綜合治理、610、安全生產、消防安全等工作。一年來,在市委組織部和黨委、政府的正確領導下,本人對照自己的職責,認真學習,努力工作,奮力拼搏,圓滿地完成了年度工作任務。現將一年來在履行崗位職責、廉潔自律、思想政治和學法用法四個方面情況報告如下:

一、履職盡責,努力做好各項分管工作

1、突出抓好“三嚴三實”專題教育。在全市“三嚴三實”動員會後,黨委按照實施方案,逐步完成“五專一改”規定動作。一是動員部署,上好黨課。在市巡迴督查組的指導下,迅速召開動員會,黨委書記親自上黨課,黨委成員也分赴管轄領域和村企聯絡點講黨課,全鎮講專題黨課100餘次;二是開展調研,查詢問題。各黨委成員緊密聯絡個人思想、工作、生活、作風等實際,擬定調研方案,並深入基層開展了不少於3天的蹲點調研,查詢自身存在的“XX不實”問題和具體表現,分別建立問題清單和整改落實臺帳;三是認真研學,做好交流。在黨委中心學習組和自覺研讀四本書目的基礎上,3個研學專題,分6次完成,委成員集中進行了專題交流。

2、大力推進“420”便民服務體系建設。一是重點打造示範村。在25個推進村中,政府投入近30萬元高標準建設挖溝、三江、易橋3個示範村“420”便民服務體系,尤其是挖溝村作為全省“四化同步”建設現場會參觀點,接受了全省檢閱。二是完善一村一方案。針對第一批“420”便民服務體系推進村不同情況,對照“1134”基本配置,逐村現場擬定方案。三是強化服務常態化。繼續要求村幹部執行“日值班、周碰頭、月例會”工作機制,今年通報值班暗訪情況10次,現場抽查碰頭會情況20次,查閱月例會資料80次。

3、全面落實軟弱渙散支部整頓工作。通過自評、民主測評、上級點評等方式,在全鎮50個農村支部中評出萬古垸、陳剅村2個後進黨支部,組建以黨政主要領導為組長的工作專班,通過對2個後進黨支部走訪調研,發現他們存在村幹部責任心不強、幹群關係緊張、財務混亂等問題。按照“調班子、壯集體、順民意、辦實事、重公開”的辦法,共調整1名主職、3名副職,結合群眾關心的問題,市直結對幫扶部門和黨委給予大力支援。萬古垸村投入145萬元,興辦實事8件,解決突出問題3個;陳剅村投入27萬元,興辦實事7件,解決突出問題2個 。

4、順利完成社群“兩委”換屆選舉。根據省市社群“兩委”換屆安排,嚴格按照“八先八後”工作要求,對社群情況進行了調查摸底、幹部考察、財務審計、民主測評等,認真進行選情綜合分析研判。在10月、11月分別完成社群黨支部和居委會選舉,圓滿完成社群“兩委”換屆工作。

5、從嚴教育管理監督黨員幹部隊伍。一是加強理論武裝。全年黨委中心學習組學習12次,幹部線上學習參學率、總學時100%,黨委成員帶頭參加全市幹部理論考學及格率100%,組織50名黨支部書記參加市級培訓,集中39名新黨員到萬古垸烈士陵園進行宣誓。二是加強組織管理。從嚴管理幹部,強化幹部責任,對秸杆焚燒中不作為的2名黨支部書記,就地免職;選用3名優秀村後備幹部到城建辦、政法辦和農村總支任職,為農村基層組織儲備生力軍;實行村幹部工資與年終考核掛鉤,主職幹部每月1800元,副職幹部每月800元的標準,直接按月上卡。三是加大查處力度。堅持對問題“叫板”,對規矩“較真”,以嚴格的紀律加強幹部監督,今年以來,緊盯“XX問題”糾而不息,共調查處理村幹部違紀違規案件7起,處理16人。

6、抓人才服務平臺促社會經濟發展。一是鞏固服務平臺留人才。分別在農鑫水產、錦繡華農、巨集旺甲魚基地建立博士站,招引博士生2名,碩士研究生4名,本科大學生60名;大力宣傳人才公寓優惠政策留人才。二是申報人才專案促發展。積極申報高新電子新材料人才培養專案和巨集旺生態農業科技有限公司董事長陳靜濤為優秀人才,有力地促進了工農業發展。

7、精心謀劃合理佈局打造平安和諧。一是層層落實責任。鎮綜治委與轄區內各基層單位分別簽訂《20xx年綜治目標管理責任狀》,做到綜治工作“有人抓、有人管、能落實”。二是創新防控體系。重點整治“中嶺工業園—禾豐村周邊”治安環境,成效果顯著,安裝“車衛士”500臺,處置非正常死亡事件18起,破案32起,抓獲網犯19人,查辦消防行政案件23起,處罰18家,道路安全隱患17處,全年未發生重大安全消防事故。三是狠抓校園整治。組建3個工作專班,對校園及周邊環境進行調查摸底、明察暗訪,排查出11處安全隱患,針對問題及時進行了整改。四是加強普法教育。全鎮書寫反邪教固定標語12條,拉橫幅5幅,懸掛掛圖75餘套,辦牆(板)報71期,發宣傳資料5000餘份,辦教育培訓班1次,受教育面達90%;清繳反宣幣1558。5元,共237張;每個村(居)單獨進行“律師進村、法律惠民”法制宣講活動,努力形成自覺學法守法用法的社會氛圍。

8、強化安全防範意識狠抓安全責任落實。一是積極做好安全宣傳教育培訓工作。利用簡報、標語、宣傳單等形式進行宣傳,重點在“打非治違”、“清剿火患”和“安全生產月”活動中,發放宣傳單20xx餘份,張貼宣傳欄100張,出動宣傳車輛5臺次;各企業和學校也開展了消防逃生演練培訓和交通安全、防溺水(地震)等法制教育活動。二是加大安全隱患整治力度。抓好每月一次例行檢查,結合節假日,抓好專項安全生產檢查,下發隱患整改通知單100多份,隱患整改率達到了93%,同時,加大了對“三違”人員的查處力度。三是落實安全生產消防安全責任。年初,政府與各基層單位一把手簽訂了《安全生產、消防安全目標責任書》,下發了《安全生產、消防安全責任區劃》檔案,形成一把手負總責,分管領導具體負責的安全責任體系。

二、嚴格自律,努力維護公僕形象

20xx年以來,結合“三嚴三實”專題教育,我認真學習關於領導幹部廉潔自律的各項規定,自覺地用黨紀條規約束和規範自己,做到分清“是非線”、守住“警戒線”、遠離“高壓線”,未發生違反黨紀黨規的`行為。一是自覺執行黨風廉政建設責任制,並能結合自己分管的工作認真抓好落實。二是自覺執行不準收受和贈送現金,消費卡、購物卡、電話充值卡等各種支付憑證的規定,無此類違規行為。三是自覺執行不準放任縱容配偶和身邊工作人員謀取非法利益等規定,沒有親屬和身邊工作人員利用職務便利從事違規活動的情況。四是自覺執行不準利用本人及家庭成員婚喪嫁娶、遷新居、過生日等機會大操大辦收錢斂財的規定,無此類違規行為。五是自覺執行不準參與賭博,本人從不參與任何賭博活動。六是自覺執行不準違反組織人事紀律,自覺執行人事工作制度,從不交辦未經黨委集體研究的幹部人事問題。七是自覺執行不準用公款大吃大喝、工作日中午不準飲酒等規定,也不去營業性的娛樂場所。八是自覺執行公務用車使用和管理等規定和機關用車管理制度,非公務活動從未使用公車。

三、認真學習,努力提高自身素養

加強學習是增強黨性修養、提高工作能力的重要途徑。一年來,我始終把學習作為一項極為重要的任務,堅持邊幹邊學、邊學邊幹,不斷提升綜合能力素質。一是加強政治理論學習。認真學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,不斷地用黨的創新理論和先進的科學知識武裝頭腦,始終保持與時俱進的思想意識。二是加強業務知識學習。結合工作實際,認真學習組工知識和法律法規,不斷提高自己的業務水平和管理能力。三是注重學習方法。做到學習一個專題、研究一個問題、推動一項工作,理論聯絡實際,用學習指導工作、推動實踐,用自己的實際行動,切實貫徹執行黨在農村的各項路線方針政策。

四、學法用法,增強遵章守法自覺性

在進一步深化改革的形勢下,經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化。因此,作為基層幹部,學法、用法、知法、守法就顯得尤為重要。一年來,我在深入學習政治理論和業務知識的同時,結合組織人事、綜合治理、安全生產和消防安全等工作職責,系統學習了《廉潔自律準則》、《幹部任用條例》、《XXX法》、《安全生產法》和《消防法》等相關法律法規。通過學習,充分認識到依法決策、依法行政和依法管理的極端重要性。作為一個黨員幹部,必須要自覺地學法、用法、守法,努力增強自身的法治觀念,提高自己的法律素養,強化依法行政的自覺性和實際能力。在實際工作中努力做到依法辦事,重新審視並深入查詢本人在依法決策和依法辦事等方面存在的不足,採取行之有效的措施,認真加以改進。

個人最新述職報告 篇3

尊敬的各位領導、各位同仁:

我於xx年7月從懷化師專化學系畢業後,一直在會同縣廣坪鎮中學工作,由於為人正直,工作成績突出,有一定的組織管理和協調配合的能力,能為群眾著想,從xx年至xx年連續被選舉為廣坪鎮中學工會主席,所主持的工會工作在全縣具有示範作用,得到兄弟學校和上級領導的充分肯定,20xx年9月被組織提拔,調到炮團學校擔任副校長,主抓教學工作,通過三年的鍛鍊,提高了自己的行政能力。

20xx年9月我從炮團學校調回廣坪中學工作,是校長、書記的信任,我擔任分管後勤、安全、政教的副校長,因有了以前的管理工作經歷,我很快融入到工作中。

思想上我熱愛黨的教育事業,自學遵守教育法律法規,我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做分管部門的幫手,不是校長要我做什麼,而是我能主動地為校長做些什麼;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養晦,處事要不悲不亢。

工作上我認真履行副校長職責,愛崗敬業,樂於奉獻,盡心盡職地做好本職工作。首先,做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關全域性的重大問題上,我總是從實際情況出發為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以後,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權範圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢於實施,大膽工作,積極地、創造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發現問題並把問題解決在萌芽狀態,協助正職做好補救工作,能及時化解一些不必要的矛盾。其次,修身立德,率先垂範,我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會裡,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之餘,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、以身作則,做老師的表率。對於學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。然後,後勤工作和本職工作都不拖後退。

作為分管後勤、安全、政教工作的副校長並擔任九年級畢業班教學,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工作,忙不完的事。但我認真遵守工作時間,不遲到、不早退,不曠工,也不因為開會等學校工作讓學生上自習(事先調好課務),本年度出滿勤。本職工作我從未在校長面前討價還價,能自己做出來的事就不去安排別人,也從未在職工面前怨天尤人,盡心為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展提供得力的後勤保障。

比如:我把食品衛生安全作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的採購、存放及廚房的菜飯的製作我會經常親自監督,深入檢查,與學校校級領導共同參與學生食堂的陪餐管理,確保了師生的生活安全;還經常親自參與學校的一些維修和維護,極大限度地節約了人力、物力、財力。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執行了上級的收費政策。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,每張發票的報賬我都要稽核簽字,再找校長審批保賬,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威並重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。最後,廉潔奉公,真誠為校作為具體分管學校後勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。採購商品時堅持“同質比價,同價比優,同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以“真誠為校、領導就是服務”的信念為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規範要求自己,以黨員標準對照自己。雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足

一是由於觀點不同,目標難達一致;

二是服務意識和服務水平有待進一步提高;

三是缺乏精細化管理;四是安全工作還有待加強過細,創省級平安校園有待努力。針對上述的問題,我有決心在今後的工作中逐步加以解決、提高。

熱門標籤