畢業的演講稿(通用10篇)

來源:才華庫 1.3W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的畢業的演講稿(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業的演講稿(通用10篇)

畢業的演講稿1

親愛的大哥哥大姐姐、同學們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,共同參加今天的五年級畢業典禮,我的心裡特別激動,心潮起伏,感慨萬分。五年級的哥哥、姐姐們:今天你們就要畢業了。殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表四年級以及非畢業班的200多名同學,懷著依依不捨的心情,坐在主席臺上,訴說我的心裡話,在這裡與你們分別。此時,我的心情很複雜:又高興既難過。——高興的是你們就要進入高一級的學校繼續深造,難過的是:我們捨不得在這裡分手。為此,我代表xx學校四年級,以及非畢業班全體同學,向給予關懷和培育我們的領導、以及全體老師,表示崇高的敬意。並向即將踏上高一級學校的43名同學們,表示熱烈的祝賀!

同學們,我們在一起生活了四年,在近兩千個日子裡,與你們結下了深厚的情誼。別離才知情深,此時此刻,我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯夫,然而,永遠也抹不去的,是刻在我們腦海中,國小生活的點點滴滴。

幾年來,我們在校領導的關懷和老師的辛勤培育下,勤奮學習、刻苦鑽研、學到了比較紮實的文化知識。在老師的教導下,我們積極上進,不斷成長,思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著出生的太陽,高高興興的走進學校;教室裡,我們認真認認真真的聆聽老師的精彩講課;課堂上,我們在知識的海洋裡盡情的遨遊;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水………這一切,將永遠成為我們人生中,最美好的回憶。

同學們,學校是一片充滿生機的土地,我們是一粒種子,每一顆種子,只要找對了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長。我們就是在xx學校,這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。我想,經過國小階段的教育成長,我們就像已經發出新芽的小樹,每個同學,都做好了開枝展葉的準備。希望各位大哥哥,大姐姐,能努力讓自己在高一級學校,長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹,為我們樹立好的榜樣。

五年級的同學們,你們就要進入一個新的學校,踏上新的學習征程。在此,我們在校的四個年級的同學,送給你們一句話:生命的價值在於學習,理想的實現在於拼搏,美好的未來要靠自己創造!祝願你們在以後的日子裡,從中學,到高中,到大學……用實際行動去履行自己的諾言,去實現自己的青春夢想。並祝願你們在新的學校裡,好好學習,充分施展自己的才華,爭取早日成才!

尊敬的老師,親愛的同學,既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,託付給明天,讓我們每名同學,將來成材後,在社會主義的廣闊天地裡,享受再次相逢的喜悅吧!

謝謝大家!

畢業的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝如箭,不知不覺,我們六年的國小生涯已經走到了盡頭。

大家還能想起自己剛跨進國小校門時的情況嗎?那時的我們,無憂無慮、天真爛漫;那時的我們,如初生牛犢,又懵懂無知;那時的我們,你只是你,我只是我。六年來,當我們在學習的道路上迷茫時,是老師,悉心呵護著我們,讓我們這一株株經不起風吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。當我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學,在我們身旁鼓勵著我們。六年來,我們一起歡笑,一起流淚,一起成長。六年的國小生活,正是因為有了你們才變得多姿多彩!而作為北海國小第一屆國小不分班的人,更擁有了長達六年的朝夕相處,這難道不應該去加倍珍惜嗎?

是的,我的心中盪漾著依依不捨的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創新,我們快樂成長,我們變成了你中有我、我中有你的好朋友!

近日裡,同學錄瘋傳,大家都想在最後的時間裡留下更多與同學的紀念。雖然我們最終會分開,但這份情誼卻會永遠珍藏在我們的心底。在以後的日子裡,我們會交到更多的朋友,會認識更多的人,但我們最初的老朋友,卻永遠不會忘記。就像往手上倒沙子,沙子越來越多總有掉下的時候,可最初倒上的沙子卻會永遠粘在手上。――東西是新的好,朋友還是老的貼心啊!

儘管能送君千里,卻還是終有一別。再多的話語,也不能使時間減緩分毫。人生如同無數個十字路口,分叉之後還有交集。或許當我們經過一個轉角,看清那熟悉的臉時,會說:“原來是你啊!”真的,雖然現在我們將各奔東西,但我相信,只要我們依然想念,一定會有再次相聚的時刻!

“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”,同學們,讓我們帶著老師的殷切期望和深情囑託,讓我們帶著同學們的深情厚意和美好祝願,去踏上新的征程,去迎接新的挑戰,去創造新的成績!“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我,期待著與你重逢的那一刻!

畢業的演講稿3

尊敬的領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

大家下午好!

我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業照。媽媽告訴我,拍畢業照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園裡的老師和小朋友,上國小了!以後我想老師和小朋友的時候能夠拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!

三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因為我媽媽也這樣對著我微笑!

感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每一天蔣老師,佘老師都早早地趕到學校把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得乾乾淨淨,然後迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉著我們的小手做遊戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔心!老師就是我們的好媽媽!

感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個個新穎搞笑的遊戲開發了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄!老師既在學習中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

感謝老師,感謝同學,更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃!快畢業了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!

畢業的演講稿4

尊敬的領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

大家下午好!

如果有人問我,“大學時代你擁有什麼值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:“我擁有一個溫暖的家,在那裡我和我的兄弟姐妹們一起創造了大連理工大學機械xx班的輝煌。”

四年來,全班30名同學在數十門考試中無一人掛科,xx班先後獲得了大連理工大學十佳團支部、優良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號,幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;

四年來,同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸,學會了獨立與內斂,學會了統籌與淡定。

四年來,同學們用自己的實際行動詮釋著屬於我們機械xx班的精神。

一、鑽研精神——構建優良班風的堅實基礎

作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得:唯有奮鬥、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鑽研,才是人生得以昇華的捷徑。

剛入學時,還在入學教育期間,我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下,深刻的領悟到學習對於大學生的重要性,那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時,我們集中精力,自習時,我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加註重學習方法以及資源的合理整合,由於大學的學習課時少,但所學內容多且難度較大,靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”,由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人,對於同學們課後交流中普遍認為的重點難點,則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答,這樣就極大地提高了同學們的學習效率。於是,自習室,圖書館,實驗室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

班級裡30名同學中,有6名是貧困生,他們利用課餘時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔,但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學,努力工作,生活井然有序。“我們可以兜裡沒有錢,但身上不能沒有熱情,心裡不能沒有希望”。“團結友愛,勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風,破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!

在濃厚的學習氛圍的薰陶下,同學們自覺學習,唯恐為班級託後腿。記得在大一下半年,班級個別同學學習很吃力,很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上,他們都積極發言,紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發展。在期末複習階段,這部分同學更是加倍的努力,通過自己的實際行動捍衛了班集體的榮譽。

二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證

家的歸屬感不光表現在由於成員的優秀而產生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,而我們的xx則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時,來自全國各地的同學們,由於地方風俗差異,大家並沒有很好的融合在一起,多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題,班級經常開展些團體活動,如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等並儘量避開寢室分成小組,同時發揮班級幹部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態,讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出遊玩,從集體包餃子到一起備戰考試,我們都不落下任何一名同學,家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,開啟寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個共同的名字:機械xx!相互幫助、互相促進,30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。

同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,同學們紛紛投身到各級學生組織中去,參與社會工作,從級隊到團委學生會,從自強社到廣播臺電視臺,到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務,他們分別擔任了校紅十字會志願者工作委員會主任,機械工程學院學生會主席,機械工程學院自強社社長,機械工程學院團委實踐部部長,機械工程學院06級副級隊長。

三、創新精神——不斷開拓進取的強勁動力

作為一名工科學生,創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學時,班級經常召開班會並邀請一些創新方面優秀的學長學姐,一起討論大學期間的創新研究問題,這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟體工程實踐班;積極參加了機械設計大賽,數學建模聯賽,廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下,在班級優秀同學的帶動下,大三大四學年,我班有更多同學報名參加了學校的UIRT專案,其中由x等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計專案被評為專案,另有5個專案被列為校級和院級專案。

四、奉獻精神——勇擔責任與祖國和人民同呼吸共命運

梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”所以,我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。

我們積極走向社會,走進民生,參加各種實踐活動。寒暑假裡的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇於擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召,而湧現的一個個獻血志願者,更是班級無私奉獻的楷模。

20xx年5月在舉國上下抗震救災之際,班級同學及時的組織召開了一場班會,班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區的人民做點兒什麼,經大家熱烈討論後,我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯絡,於20xx年大連市徒步走大會當天,全班同學在星海廣場擔當志願者,為災區同胞募捐,凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心貼上,當天整個徒步走線路上都是貼著愛心貼上有愛人的路人。一天的時間裡,設定的幾個捐款箱共籌到善款5萬餘元,充分展現了大工學子的社會責任感,受到了來自各方的廣泛讚許。通過這次集體志願者的活動,我們切身體會到,只要自己有一顆甘於奉獻的愛心,就一定能為社會,為他人貢獻出自己的力量。

大學的四年,是拼搏的四年,是奮鬥的四年。回首走過的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力,xx班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向,畢業時xx班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團,鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,瀋陽黎明等,均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業,另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下,xx班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的,在以後的學習和工作中每當大家想起這段奮鬥的日子時,每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

總結四年來的經驗,嚴謹求實的鑽研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,銳意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。xx在用行動詮釋著這些可貴的精神,用一個又一個成績見證著這個集體的成長。

冰凍三尺非一日之寒,萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師,用優異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這裡,希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學裡的點滴時光,珍惜你和同學們在一起相處的日子,更希望這裡的每一個班級都能團結共進,取得更多更好的成績!

畢業的演講稿5

尊敬的家長,親愛的同學們:

大家好!

今天,學校為你們——第八屆高中畢業生舉行簡樸的畢業典禮。同學們,東莞中學松山湖學校的這一刻屬於你們!你們出色地完成了中學全部學業,我代表學校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!

三年來,你們——20xx屆學子展現了自己的風采:還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風雨後你們打掃衛生時的認真負責;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐,昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動,你們的陽光自信、好學上進都將成為學校的寶貴財富。我代表感謝你們!

人生難奈轉眼間,轉眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學府裡,在人生長路上去創造自己的故事。臨別之時,我還是想和同學們聊一聊。

我希望學子在今後,把閱讀當作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業生朱悅,以全省文科裸分第二名,語文全省第一名的優異成績考入北京大學經濟學院,在大學裡表現卓越、閱讀廣泛的他被同學稱為“悅神”,大二時與科任教師合作發表英文論文,因為成績突出獲得以自己名字命名的獎學金。他在回憶高中母校時,深情地說“就是一所‘小大學’,在高中時就已經領略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學們,知識就是力量,知識不僅指教科書內容,知是知曉,求知。識是見識,視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。大學聯考已然結束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收穫成功而幸福的人生。

離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會,眾聲喧譁,個性選擇令人目眩神迷。今年網路上一封“世界那麼大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動,另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛攝影,他開設攝影校本課程,指導學生學習攝影,把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內涵。我希望的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望,對“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學們選定人生方向時,多一份堅若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅持。

村上春樹在隨筆中創造了“小確幸”的說法,意指“微小而確實的幸福”,他鼓勵人們從生活中發現隨處可見的美好。同學們在微信、微博裡經常展現自己的小清新,的確,少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對於人生而言,我們需要靈心蕙質去採擷屬於自己的小小幸福。同時,處於大時代,我希望的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落裡,而要放眼開去,關注時代的鉅變,投身於世界的廣闊,順應時代的號召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學們葆有大情懷,不僅關注身邊的苦難,也關切地方的、國家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬於你們的前路自然開闊。的學子,應當有獨具的浩瀚氣象,應當有包蘊永珍的豪邁氣概。

紙短情長,驪歌已經唱起。有太多的囑託難以說盡,看著你們褪去青澀,意氣風發的面容,總是會想到你們剛入校時,打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進的學風,留給學校太多的青春故事。“為學以真,立身以誠”的校風因為你們的踐行,而具有堅實可靠的詮釋。同學們,帶著學校的囑託,走向屬於自己的幸福吧,無論天涯海角,母校永遠關注著你們;以後,帶著你們的人生故事,回到母校看看,這裡有你們最忠實的傾聽者。永遠是你們的家,這裡的青山綠水,良師益友永遠張開懷抱歡迎你們!謝謝大家!

畢業的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

歲月如歌,國小六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來我的教師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:國小六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰,我明白這一切都是教師的“煽風點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。

我們心中湧動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,教師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。“噓——”哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,教師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!教師同學們嘶聲力竭,我們必須要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們最終贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動最終拼得了第一,千言萬語化作我們溢位眼眶的淚。

男生代表隊失敗了,教師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

想起難忘的國小六年生活,讓我忍不住向昔日的教師同學問一聲;你們還好嗎?

畢業的演講稿7

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業生代表,站在這裡發言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現在我站在這裡,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財富,不是權威的`理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裡的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作為xx級畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這裡自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分相容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裡,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最後,我代表xx級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗。

畢業的演講稿8

各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓:

大家上午好!

今天,武漢大學校園充滿節日的歡愉、收穫的喜慶。我們相聚在這裡,為20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮,和同學們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表學校,向各位畢業生表示最熱烈的祝賀,向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意,也向始終關注著同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!

今年,我校共有12674名同學畢業,其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生xx04人、外國留學生313人。除部分同學繼續攻讀更高的學位或出國深造外,多數同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實;東湖岸邊,冬去春來。幾年前,同學們躊躇滿志地來到武漢大學,在這裡激揚文字,勤學苦讀。

圖書館裡曾點燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來,你們不僅在學業和思想上取得了長足進步,而且也在學校發展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪,為你們的成長和進步而感到欣慰,更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!

今天,是你們人生新的起點。在臨別之際,我作為大家的師長,也作為大家的朋友,提出一些寄語和期望:

第一,希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心,腳踏實地,追求卓越。

“吾生也有涯,而知也無涯”。畢業不是學習的終結,而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中,你們將會遇到更為艱難的社會考試,將會面對更為深澀的生活考驗。

在今後的日子裡,你們要不怕從最基層做起,學會在困難中修身,踏實做事,誠實為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負,長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣,在中國特色社會主義事業的歷史程序中,在人類文明進步的偉大實踐中,成就自己的理想和事業。

第二,希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心,甘於奉獻,勇於擔當。

只有對學生、社會、民族和國家負責任的學校,才能培養出對社會、民族和國家負責任的學生;只有為社會、為民族、為國家勇擔責任的學子,才能真正成為國家和民族的精英與棟樑。百餘年來,武漢大學的歷史發展無不與國家和民族的命運休慼相關、緊密相連。我相信,從這所大學走出去的你們,應該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄,有著“天行健,君子以自強不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠”的精神。一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任和期待的目光投向青年。當祖國和人

民需要你們的時候,希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難,敢於在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘於奉獻,勇於奮進,自覺地站在時代的前列,像你們的歷屆學長那樣,用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。

第三,希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心,熱愛生活,寬容自信。

海納百川,有容乃大。豁達是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達,我們才能珍惜今天的一切,才能真實地熱愛社會;擁有豁達,我們才能保持積極健康的心態,做到樂觀自信,榮辱不驚;擁有豁達,我們才能具有開闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命,珍愛工作和生活,珍愛親人和朋友,珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格,砥礪意志,錘鍊人格,陶冶性情,以豁達的心態直麵人生的高潮與低谷,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價值、有創造的未來。

同學們,今年5月2日,在同中國農業大學師生代表座談時,xx殷切希望廣大青年,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。我希望同學們以此為圭臬,“自強、弘毅、求是、拓新”,像你們的學長那樣,以學識和才智奉獻社會,以精神和品格影響他人,使武漢大學因你們而更具魅力,更具風采!

最近,我在網上看到有位畢業生髮的帖子,列出了“畢業之前應該在武大做的最後十件事”,其中包括再爬一次珞珈山,再去凌波門看一眼東湖,再去老圖書館上一次自習,再去梅園小操場看一場電影,再走一次櫻花大道,再在教五樓前的草坪上放一次風箏,再在“國立武漢大學”的牌坊前留一張合影,再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思,幾多成功、幾多挫折,幾多別離、幾多重逢,這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!

請同學們記住:珞珈山是每一個武大人永遠的精神家園!希望同學們常回來看看!母校會永遠關注你們、支援你們、歡迎你們!

最後,我衷心地祝願同學們能唱響新時代的畢業歌,做好今日中國平凡之事,成就未來中華棟樑之材!

畢業的演講稿9

尊敬的領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自xx級國際貿易系國際經濟與貿易專業四班的xx,很榮幸能作為xx青年政治學院國際貿易系xx屆的畢業生代表上臺發言。首先請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的教師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來的諄諄教導。同時,也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。

今天,我們畢業了,轉眼就要和母校話別,心中的不捨之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載著我們太多的回憶。

xx年9月,我們從全省各地而來,期待著夢想在這實現,期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實瞭解一個地方並愛上這個地方,過程並不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫,到最後恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、社團那些忙碌的身影……大學三年,每個人都有著自己太多的回憶:回憶教學樓的教室,那依然有我們戰鬥過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,彷彿依舊迴盪著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往,也見證著我們的情深義重。

三年中,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了彼此信賴。一起走過的日子,有教師的殷切教導和期望,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學會去愛,去堅持,去相信未來!

今天是開心的一天,激動人心的一天,也是感恩的一天。

今天站在這,讓我們對尊敬的教師說一聲:“教師,謝謝您!”感謝教師們用辛勤的汗水、無私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會我們如何做人。

讓我們對親愛的父母說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長凝聚著父母無私的愛與關懷,我們的每一個成就都是父母的驕傲。

讓我們對身旁的同學說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。

幾天之後,我們都將離開這個熟悉的校園,或參加工作,或繼續升本深造。但是不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經結下的友情,不要忘了教師的言傳身教,不要忘了我們的夢想。讓時間作證,承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,胸懷大志並腳踏實地的人,德才兼備並勇於創新的人,富有責任並敢挑重擔的人!

最後,衷心地祝願我們的母校永葆青春,桃李天下;祝願所有的教師身體健康;祝願畢業的每一位同學都能夢想成真!

謝謝大家!

畢業的演講稿10

老師們、同學們:

你們好!

又到了芙蓉花開的日子。在這花香瀰漫的時刻,迎來了九年級同學的畢業典禮。作為學生代表,我向圓滿完成國中學業的同學們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學們健康成長的教師們致以崇高的敬意!

時光的腳步是如此匆匆。學校的芙蓉樹幾番紅遍枝頭,三年的歲月已悄然逝去。三年前,我們帶著一身稚氣踏入這所學校。今日,我們充實了思想、豐富了內涵、懷著滿腔抱負即將離開。三年中,我們高興過、沮喪過,成功過也失敗過,但無論如何我們一向奮鬥著、堅持著、努力著。我們學會了生活,正在茁壯成長;我們學會了學習,更加進取向上;我們學會了做人,變得寬容與善良;我們學會了共處,懂得謙恭和禮讓。過去的生活是忙碌的,是充實的,是拼搏進取的。所以,我們的此刻是豐碩的。一路風雨一路歡笑,一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿了金色的陽光,我們眼中憧憬著輝煌的未來。

當畢業的離歌唱響,我心潮澎湃,滿懷對母校的感激。感激您如春一般的溫暖,給了我鶯歌燕舞奼紫嫣紅,心中衍生對夢的嚮往。感激您如夏一般的火熱,給了我蟬鳴聲聲,別樣芙蓉,點燃我心中奮鬥的活力。感激您如秋一樣的辛勤,讓我在“自古逢秋悲寂寥”的惆悵落寞中尋覓到“秋日勝春朝”的自信。感激您如冬一般的嚴厲,讓我在冰封雪飄的冬中萌生“忽如一夜春風來”的期望。

感激辛勤的教師。是你們告訴我“生當作人傑,死亦為鬼雄”,人應當活得有價值有尊嚴。是你們在“亂花漸欲迷人眼”的美景中給我們描繪了一個春天的夢。是你們讓我們明白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,無論何時都要充滿期望。感激你們,感激你們海納百川的寬容,感激你們細雨落花的細膩,感激你們春泥護花的忘我。感激你們,我的教師。在我們茁壯的過程中修枝剪葉讓我們筆直參天。

不會忘記那些活力燃燒的日子,不會忘記年少的熱血曾在那裡流淌,母校,我青春的驛站;教師,我青春的嚮導,我們會永遠懷著感恩的心,在人生新的起跑線上費力拼搏,用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!

最終,我代表畢業生們祝願親愛的教師身體健康,桃李滿疆;祝學弟學妹們學業有成,續寫輝煌;祝偉大的母校碩果累累,再書華章;預祝我們都能在會考中金榜題名,實現夢想!

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