2021熱愛學習演講稿

來源:才華庫 2.71W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的2021熱愛學習演講稿,歡迎大家分享。

2021熱愛學習演講稿

2021熱愛學習演講稿1

老師們,同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對於我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

也許有的同學心裡默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年為了集中營裡可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢?

再看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什麼不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧祕,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

2021熱愛學習演講稿2

親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《熱愛祖國,學習先輩》。在中華母親五千年的歷史長河中,我們的先輩們書寫著中華那豐富而悠久的歷史篇章。

從古代的四大發明到現在北京奧運會舉辦成功、神州七號發射、降落成功,無一不體現出中華兒女奮發圖強、開擴創新的優秀品質!就拿這次神州七號載人航天飛船飛行成功來說吧,我們看到了他們的成功,卻很少想到他們在成功背後所付出的汗水和努力。

“神七”的工作人員夜以繼日地奔忙,即使飛船已經發射也還是小心翼翼,生怕有一個細節出錯。三名航天員就更不用說了,他們經過了許許多多嚴格的訓練和選拔,最終以良好的狀態出色地完成了任務。他們是讓我們佩服的英雄,更是我們學習的榜樣。

中華兒女取得了許多驕人的成績,但中華兒女卻也曾遭受過侵略者無情的侵佔與攻擊。隨著九·一八事變的發生,侵略者把那邪惡的魔掌伸向了這片古老而又美麗的土地。中華母親被迫與自己的骨肉分離,她的兒女被迫害,中華承受了巨大的痛苦與災難。但也正是在這時,湧現出許多愛國志士:抗日戰士劉胡蘭、黃繼光、董存瑞的名字流芳百世;傑出的愛國工程師詹天佑、歷經千辛萬苦回到祖國的“導彈之父”錢學森、愛國畫家徐悲鴻……他們都是熱愛祖國的中華兒女,他們用實際行動證明了中華兒女的毅力與決心,更使中華民族永垂不朽!

現在,美好的生活已經不需要我們為之赴湯蹈火。但我們仍要學習先輩們的精神和優秀品質,好好學習,將來把祖國建設得更加繁榮昌盛,讓中華這隻正在騰飛的巨龍騰飛在世界的前端!

我的演講到此結束,謝謝大家!

2021熱愛學習演講稿3

老師們、同學們:

愛國,必須做到認知、情感、意志和行為的統一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。做為教育工作者,必須使受教育者在愛國主義方面達到如下基本要求:

一、樹立祖國利益高於一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關係,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,以民族利益、國家利益、集體利益為重,一事當前,做到想國家這所想,想集體之所想,先人後己。

第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與已開發國家的差距,而無視自己祖國,近年來的巨大發展成績,因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強,而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力會生活,為社會提供力所能及的服務等實際行動,表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經培養了、並且將要培養出更多的既具有報國之志,又具有報國之才的優秀人才,我相信,在黨和政府的關懷下,在老師的培養下,經過同學們的刻苦學習和積極努力,我們在場的同學都會成為建設社會主義祖國的棟樑之材。

謝謝大家。

2021熱愛學習演講稿4

各位同學:

上午好,我今天講話的題目是:讓勤奮學習成為我們的責任。

有這樣一位青年,10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈後加入北京市殘疾人游泳隊練習游泳。2002年,在全國殘疾人游泳錦標賽上,一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳專案的冠軍;19歲時,開始學習用腳彈鋼琴;2008年4月30日,參加北京電視臺《唱響奧運》節目,演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》併為劉德華伴奏;今年10月10日在中國達人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他徵徵不息的生命樂章,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘,勤奮是關鍵。我們看到,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓練肩負著一種責任,對親人的責任,對關心他的人的責任,對社會的責任。

同學們,目前們這些事業尚未取得成功,對家庭和社會尚未做出貢獻,勤奮學不但是們走向成功的階梯,定成功的基石,而且也是一份對學、家庭、社會的責任。

什麼是責任?責任就是使命,是體現生命價值的力量。擔負責任的精神是一種高貴的精神,擔負責任的人生才是有價值的人生。學生的當前責任就是勤奮學。可以不博學,但不能知,勤奮學是擺脫知的鋒利兵器;可以衣食憂,但不可以養尊處優,勤奮學是擺脫懶惰的最佳裝備;應該輕鬆愉快,但不可以沒有追求,勤奮學是擺脫所事事的一劑良藥;可以感覺良好,但不可以放棄努力,勤奮學是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學,才能體會到生活的百態,學的樂趣,做人的道理;只有勤奮學,的生命才能得到洗禮與昇華。此,勤奮學又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個方法,它更應該是我們生命的伴侶。當勤奮學成為我們的責任,我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會為自己在課上不經意的走神而感到難過;就不會不尊重課,而使課效率低下;就不會將自己的成長窄化為學科學,將學科學窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報或漫畫;就不會認為認真學的人是愚笨、世俗,而不認真學的人是超凡脫俗;就不會心氣浮躁,整天飄飄然,接受不健康的誘惑。

當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍珍惜時間,正如笛卡爾所說的那,將時間進行精密分配,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排,包含足夠的精力和專注力。這我們的中學時代就會過得充實,我們的學生活就會變得有聲有色,多姿多彩。

當勤奮學成為我們的責任,我們的人生目就有了支撐,學計劃就不再是一紙空文,繼而就能產生十年磨一劍的毅力與意志,學壓力就會變為學的動力,就不會覺得學的辛苦,就能夠做到持之以恆,使刻苦學成為一種慣。當勤奮學成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對複雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠為勤奮學而坦然處之,泰然化之。可見,勤奮學是立崇高人生理想和遠大人生目的需要,是具有創性人特徵,做得大事,做未來領跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我們在勤奮學中健康成長,而不僅僅是成功;我們在勤奮學中塑人,而不僅僅是成績;我們在勤奮學的過程中創新,而不僅僅是接受;勤奮學使我們終身受益,而不僅僅是當下。

高一、高二的同學們們正處在打基礎的階段,一定要珍惜時間,勤奮學。黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲。高三的同學們,還有7個月們就要走向決戰人生的大學聯考考場了。書山有路勤為徑,別選擇,唯有勤奮學才能愧於心,愧於自己肩上的責任。有句名言:選擇了怎的行為,就選擇了怎的結果。那麼就讓我們選擇勤奮學的行為,讓勤奮學成為我們的責任吧!

2021熱愛學習演講稿5

熱愛**,加快發展主題的學生演講稿-美麗** 古鎮新星

**,是我最親最愛最難忘的家鄉,在她溫暖的懷抱,我已經無憂無慮、幸福美滿的度過了二十幾個春秋,**看著我成長,我也時刻盼著家鄉騰飛、興旺!

**古鎮,溫泉遍佈。風景秀麗,人傑地靈,自古為文人墨客流連徜徉之所。它南倚老山,北臨滁河,312國道穿境而

過。是省農林廳,省花木協會命名的花木之鄉,省安全文明鎮,市村民自治模範鎮,市新型小城鎮建設試點示範鎮。這一切讓我感受到了作為**人的驕傲和自豪!

在我的記憶中,兒時媽媽總會在閒時牽著我的手走過狹窄的街道去菜市上逛上一圈,這對於我來說已經是很大的樂趣了!那時臨街只有幾家小店。每逢車輛駛過,車尾揚起的灰塵總會嗆得我直往媽媽身後鑽。兒時不懂事卻也樂在其中,可長大些媽媽再讓我和她一塊出去逛逛我就不大樂意了!因為僅有的幾家小店不能滿足我的好奇,菜市的喧鬧和雜亂讓我覺得不安,還有不時揚起的灰塵也讓我心情壓抑。

直到我去了南京上學,見識了大城市的繁華和整潔,我才知道為什麼我不再喜歡和媽媽上街?是啊!原來**就是一個小鎮,路邊沒有垃圾箱,垃圾可以隨處丟棄;道路還不夠寬闊,常會見到人們互相碰撞發生爭吵;道路兩邊沒有整齊的綠樹,滿眼灰色後來還聽到這樣的順口溜:道路不平,電燈不明,電路不靈,自來水常停。

天地轉,光陰迫。十一屆三中全會以來,特別是新區成立後,全區經濟建設的各項社會事業快速發展,取得了巨大的成就。我的家鄉**也緊跟時代脈搏爭分奪秒地前進著!

道路寬闊了,店面增多了,菜市的生意紅火了!我也回到家鄉工作了!每天走在上班的路上,看到道路兩邊整齊的綠樹,彷彿朝氣蓬勃的孩子迎接著每一位行人。這個季節裡,你還會聞到撲鼻的花香,那是桂花的味道,我總會不自覺地慢下腳步,想要將這沁人心脾的花香全部帶走,再也不會往媽媽身後鑽了。瞧,那些可愛的孩子也知道將手中的食袋扔進垃圾箱,旁邊的清潔工人滿臉笑容不停誇獎!

**小鎮要發展,要吸引外面的目光,就要整理好小鎮的形象。政府的領導深知這個道理,所以將衛生管理作為我鎮建設工作的重要環節。修路、建廣場,設立垃圾箱,清潔工人的辛勞換來了街道的整潔,城管隊員的忙碌迎來了每天交通的順暢!如今,環境優美已成為我鎮的特色,我也對這個小鎮刮目相看!

**在改變,**在發展。**變得乾淨整潔了,所以**吸引了更多的目光,也因此**變得興旺了!

土氣與無知曾經是我們的代名詞。就因為我們的土氣和無知過去的**才會是那樣一番景象。可今天的我們進步了,我們抓住了學習這個工具,用知識去掉了我們的土氣和無知,和城裡人一樣吸收著豐富的知識,瞭解社會的進步,見證世界的變遷。

你看,那一個個農家妹子,打扮得城裡人的模樣;一排排新房,標誌著我們賓士在小康路上。孩子們坐在寬敞明亮的教室裡吸收著知識的營養,家長們也關注著如今的教育方向這一切都讓**呈現著新的青春氣象!

這兒是**小鎮,沒有高樓大廈,沒有擁擠的車流,沒有七彩霓虹,所以是鄉下;可這兒有山有水,有鳥,有新鮮的空氣,有茂密的樹林,有大片的農田,有滿眼的綠色。道路不再不平,電燈不再不明,自來水也不再常停,這裡的環境真的是大變樣,這裡的人們也每天心情歡暢,這就是我美麗而又富饒的家鄉!

我們堅信,在黨的正確引導下,政府領導將會最大限度地把全鎮人民的智慧和力量凝聚起來,用我們的勤勞讓**成為一個四季常青、香氣飄溢的江浦百花園。

最後,我想真心的對所有人說一句:請你的朋友一起來,小鎮來做客!

2021熱愛學習演講稿6

首先感謝朱老師以及年級組給我這樣一個發言的機會,也很高興與在座的年級中的出色同學們交流我學習的方法。

作為一名學生,我們的責任在於遵守學校紀律、完成學習任務。中學生行為規範要求我們做到,課前預習,安靜候課,課後複習,認真完成作業。課前預習,可以對書上的知識進行大體的瞭解,提出問題。2分鐘的候課時間,應該準備好上課獎用到的書本、文具等,開啟課本,看看上節課學了什麼,這節課將要學什麼。先複習,後寫作業,這不僅對於知識的掌握牢固,以及寫作業的速度提高都是有很大幫助的。每週,亦可做一次短期的階段性複習,這就為我們在進行考試前的“臨時抱佛腳”減輕了壓力。

課堂的40分鐘使我們在學校裡的主要活動。課堂上,要養成邊聽邊記的好習慣,勾畫重點,以及提出疑問,思維跟上老師的步伐,務必在課堂上弄懂知識點,這樣課後複習的擔子也輕了許多。

另外,我們也從老師那裡學會了學習的方法。我們班的很多同學都不重視歷史、政治學科的學習,但每每課間總能聽到周老師和朱老師深切的叮嚀與提醒。所以,我們要把每一門科目都當作主課來看待,不辜負老師的一片苦心。數學張老師,講究的是高效、樸實的教課方式,也贏得了同學們很好的迴應。每一次的考試,張老師都會在試卷上給每個人留言,譜寫出真切的分析和期待。這也是在提醒我們,每一次考試之後,都要分析自己錯在什麼地方,我是態度不認真還是不懂這個問題。學習中,我們強調的還有思維品質的提升,數學、政治、化學等學科都採用了“思維導圖”的方式來梳理知識。然而我們學會畫“思維導圖”,都是在八年級的一年中,朱老師教給我們的。雖然他現在已經不在我們班授課了,但這都是他交給我們的方法依然對我們的學習有很好的指導作用。由此我就想到,雖然有的時候老師在課堂上面講的一些內容,我們作為學生,一時半會兒看不出它的價值在哪裡,但是這些方法,這些思維的工具,只要我們掌握了它,並且在世紀的學習生活中積極運用了,就一定能夠促進我們的學習和發展,因為畢竟這都是老師的心血所凝結成的,我們再次感謝那些偉大的老師們! 同樣接受老師的尊尊教誨的同時,我們也感受到“幸福就是1+1”的力量!

接下來,我將從幾個點說一說或者說反思一下我日常生活是怎樣與學習相結合的。比如說語文,我會把我日常生活中的小發現和周圍的人去分享。有一天,我發現了一個很神奇的事情,“率領”的“率”和“效率”的“率”其實是同一個字啊。於是,我就很高興的講給我周圍的同學聽,他們竟然也有人是才發現這個問題。我們大家同時都有了這樣一個收穫,同時有的同學或許也會帶這樣一份興奮的心情去發現新的不為自己所關注到的知識點。這樣,個人的發現就匯合成了集體的收穫,也使我們有了這樣一個對學習的新的態度。我想如果這樣做的話,我們的學習就會得到更大的提升。那麼數學方面,我們班的同學都很喜歡懷著一顆鑽研的心挑戰一些有思維含量的題目,這樣就可以開拓我們的思維。英語方面,我也比較喜歡注意生活中的英語,比如走路的時候,注意到馬路上,銀行的標牌下都有英語,就可以瞭解到“建設”“發展”用英語怎麼說,於是就在生活中積累了詞彙,另外本人也很喜歡看美劇,但是因為時間,機會就比較少了。學英語,更重要的還是要講,偶遇外國人的時候就可以鼓足用去上前問好等等。

有一些事情並不是直接和學科相關的,我們的生活是各門學科的綜合科目。比如說我又一個愛好,就是把東西,拆開,再裝回去,雖然有的時候會裝不會去或者直接損壞,但是也在懵懵懂懂之中是我們的能力得到提高。生活中,我們依舊要學會提出問題,雖然有些是無法用已學的知識解釋的,但是我們可以去查閱一些科技知識,我們班裡的圖書角里除了有一些文學名著,還有為數不少的科普讀物,當我們解決了這些問題的時候,我們也會無比高興和充滿了成就感。

九年級了,雖然我的學習一直不是強調“分秒必爭”,只需求勞逸結合。但就像跑1500米的長跑一樣,我們都要最後奮力衝刺。這就要求我們抓緊零碎的時間學習,為國中的生活畫上完美的句號。

希望同學們在金陵匯文學校“匯合”理念的引領下,從勝利走向新的勝利,迎接更輝煌的明天!

2021熱愛學習演講稿7

我是一名國小生,今年國慶,我懷著激動的心情觀看了我們偉大祖國建國60週年慶典活動,目睹了整個慶典活動中表現出來的偉大祖國繁榮昌盛,軍事力量強大,以及人民對祖國的熱愛,對生活的熱愛。我深深的為我是一名中國人而感到驕傲和自豪。

看著鮮豔的五星紅旗在太陽光輝的映襯下冉冉升起,彷彿看到了中華巨龍的騰飛,當解放軍叔叔們邁著整齊的步伐昂首挺胸走在天安門廣場上,當先進的軍事武器裝備展現在我們面前,當滿懷激動喜悅之情的群眾方隊高聲喊出響亮的口號,在場的觀眾響起了熱烈的掌聲,留下了激動的淚水,電視機前的我也被深深的感染。

祖國母親的成長曆經了多少的磨難,為了她的誕生,多少英雄革命者拋頭顱灑熱血。在她誕生前,中華大地飽經滄桑,侵略者踏上了這塊富饒的土地,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,人民的生活不再安定,過著流離失所的日子。

1921年,中國共產黨誕生了,她領導著億萬勞苦大眾翻身鬧革命,為了祖國的統一,為了祖國的明天,無數的革命先烈用血肉之軀把我們多難的民族從水深火熱中解救出來,當毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗,當響徹世界的聲音莊嚴地宣佈:中華人民共和國中央人民政府成立了!偉大的母親才真正實現了她的新生。

新中國成立了,無數的中華兒女投身到建設祖國的隊伍當中,他們默默地奉獻著,努力地工作著。

祖國的綜合實力增強了,國際地位提高了,特別是從祖國上下萬眾一心抗擊非典、戰勝特大冰雪自然災害,到齊心協力援助地震災區,建設家園,到神州系列飛船的成功發射,再到奧運會的成功申辦,並辦出了一屆令世界矚目的奧運會,祖國母親迎來了一次又一次的輝煌,創造了一個又一個奇蹟!十四億中國人向全世界證明中國是強大的,中國人是堅強的,我們不再是弱者,我們可以在世界任何地方驕傲的說:”我是中國人!“

作為一名學國小生,我驕傲,我自豪,我深深的為我是一名中國人而感到驕傲,為成長在祖國和平繁榮的今天而自豪。我們不能忘了先輩的豐功偉績,不能忘記屈辱的歷史,不能忘記新中國成立的艱辛。我們肩負著建設祖國未來的責任,為了祖國母親明天更加輝煌,我要努力學習,健康成長,為了我們偉大祖國獻出自己的一份力量!

2021熱愛學習演講稿8

今天,我演講的題目是”勤奮是開啟成功大門的鑰匙“。

走進嫩江中學,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,牆壁上,樓道里,教室裡,名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙“這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,他深刻認識到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?宋代文學家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家。

自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,”鑿壁偷光“,車胤為了學習,”囊螢映雪“,楊時為了學習,”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什麼理由不勤奮學習,不為祖國的將來而努力呢!

現在,我們正處在一個飛速發展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

2021熱愛學習演講稿9

各位同學、各位家長:

歡迎來到XX教育

今天我想和大家分享的關於勤奮的話題,在這裡我再一次介紹一下我自己,我的名字叫張鐵山,說起名字,我總是記得在讀國小的時候很多老師總是按我成績的進步大小來更換我的名字,當我成績進步時,老師就叫我張金山,當我學習退步時,就叫我張土山;現在想起來,當時我為了讓老師多叫我幾句”張金山“,我為之而努力的故事到現還是能夠想起很多故事。

記得有一次期會考試,因為那些日子身體都不舒服,從來都考前三名的我一下落到了十幾名(我們那個班總共只有18個學生)。老師在上面報成績的時候,叫到我名字就喊”張土山“,當時我憋不住了,就哭了起來——現在想起來男人怎麼可以哭呢!由是我就暗暗下決心,在期末考試中一定要超過所有的人,於是我從行動上開始發奮,我每天早上起來就讀書,把課本要求要背背了下來,沒有要求的背的也都背了下來。每天老師沒有講的課我自己就先看了,等老師講得時候我都會了一大半。很多同學一放學就到處去玩,但是我就很快把家務事做好就開始看書,看完自己的書就拿到比我高一年級的哥哥的書來看,在一次偶然的談話中,哥哥讓我幫他看看他的一張模擬試卷,我一看覺得我自己都會做,就幫他做了起來,結果拿到學校老師那裡一改竟然得了98分,這件事後來讓我哥告訴我媽媽了,結果我媽媽很開明地和學校老師商量了讓我跳級——所以我沒有讀過四年級,從三年級就直接上了五年級。從這經後我初步品償到了勤奮給我帶來的快樂。

我們是農村裡出來的孩子,那時候學校是用方言講課的,所以我一直以來也沒有讓自己的普通話有所什麼進步,直到我從學校出來去北京當兵,當時每個人一過去就要作自我介紹,等我作我自我介紹的時候,全班看著我,過了一會兒,老班長對我說:你說話能不能不講日本話?為了要交流,為了要讓人聽懂我說的普通話,我買了一個收音機,每天十幾小時的訓練後,所有的戰友一躺在床上就像到了天堂一樣,可是我為了要學好普通話,總是一個人躲在被窩裡聽收音機學普通話,有一次老班長又罵我了:”小子,你屬什麼的?“我說:”屬狗“,”什麼,你再說一遍,你小子就是個屬貓,要不眼睛像貓眼呢!“ 幾個月下來,我的普通話好了很多——要不現在我就沒有辦法站在這裡演講了。不過去年我記得我第一次演講的時候,在講完後我爭取大家的意見的時候,有北方來的家長就說了一句:”張老師,你講得真得很好,聽了你的課我一身都快沸騰了“聽到這裡我自己也快沸騰了,可是還沒等我騰起來,她就補上了一句”就是普通話太普通了“……

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學後來可能很輕鬆地就能進北大讀博士,有些同學身上充滿了天賦,不需要像很多人一樣拼命地學習就有這樣的才能,比如說我們西點教育的一最年青的顧問叫張雲飛,他的語言能力和記憶力就是超群的,他現在可以說出20多個國家的語言,他看一本只要兩小時,就能記住裡面的80%內容,當時他和我是一個班的,他第一名總是比我這個第二名的總分多出50分,每次當班上最漂亮的那個女同學看著他笑的時候,我心頭就咬牙切齒充滿仇恨(當然他本身也是很勤奮的)。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。在我的人生經歷中時候,包括到今天為止,我一直認為我是一隻蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是隻要你勤奮地在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。 每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯絡;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:”好,好,熟能生巧!“

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……儘管很難記,但茅以升勤奮努力,終於背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成為我國著名的橋樑專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

德國柏林音樂學院一項新研究結果顯示,要想成為頂尖運動員、音樂家、棋手等,至少要苦練1萬小時。

美國發明家托馬斯·愛迪生有句名言,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。柏林音樂學院這項研究則向人們揭示,成就天才的”汗水“就是大約1萬小時的訓練。

英國《每日郵報》報道,柏林音樂學院以一組小提琴練習者為研究物件。他們5歲開始學習拉小提琴,每週練習2至3小時,練習時間隨年齡增長而增加。到20歲時,這批學生中的佼佼者人均練習時間達1萬小時左右;那些表現略為遜色的學生練習時間為8千小時。

研究人員的結論是,靈感和天分固然重要,但練習時間是區分天才和庸才的決定性因素。 神經科學家丹尼爾·利維廷告訴科學雜誌《焦點》月刊記者:”大腦可能需要1萬小時消化吸收,從而真正掌握一種技能。“

《焦點》月刊曾刊登美國作家馬爾科姆·格拉德韋爾所著《出類拔萃之輩》中的一個成功故事,講述英國金龜樂隊的'成功源自刻苦練習。樂隊4名成員在早期職業生涯中每週演出7天,每天8小時。

到金龜樂隊成名時,他們已公開表演1200次,表演時間近1萬小時,超過同期多數其他樂隊整個職業生涯的演出時間。

”燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?“

每天用三個小時學習的人和每天用9個小時學習的人,同樣時間內能獲得的知識就會是相差3倍。工作也是一樣的,現在網上流傳懷句話叫做:每天有三小時看電視的人工資都不會超過3000。(你想拿到更多的錢,你就必須付出更多)

世界首富比爾蓋茨和中國首富李嘉誠,他們每天的工作時間基本上都是一樣的,平均每天工作15小時,而我們一般人都在8小時之內。比爾蓋茨在和年青人對話的時候說到:”很多人受電視劇、電影人物的誤解,以為富裕的人都是整天坐在咖啡廳裡的,其實真正富裕的人,他一定很忙的,根本沒有那麼閒暇的時間坐在咖啡廳裡聽音樂的。“

我原來在廣東教書的時候,那所學校,九年級、高三教室裡的燈都是設計成單獨控制的,同時保安也不會去管到底幾點關燈的事,每天晚上10點下完晚自習,願意留下來學習的人就會留下來,每天總是有一批學生12點左右才回寢室睡覺,結果考上重點中學和重大學的人就是常常留下來的這批人。這就證明了時間的付出一定會有回報!

在西點教育,我常常碰到一些家長和一些學生在問我一個同樣的問題:”如何能讓我成為班上和第一名?“成為班上第一名是每一個學生都想要的,但是現在這個社會大家的天份都差不多,大家的營養都很好,先天都不會有太大的區別,所以我的回答就是:”要成為第一名非常容易,只要做一件事就可以了,這件事就是別人在學習的時候,你在學習,在別人不在學習的時候,你也在學習!“笨鳥可以先飛,也可以多飛;烏龜非常勤奮,兔子就會睡覺,結果烏龜贏了!

歲月的腳步是多麼的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無數出色的人總是把時間抓得死死的,一時一刻也不敢懈怠。珍惜每一天,勤奮地學習,勤奮地工作!

勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:”在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮“;卡來而更激勵我們:”天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。“

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘必然換來一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。所謂”黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。“就是這個道理。

我們經常有些學生在考試成績上都不太穩定,有人歸結於自己運氣不好,複習到的都沒有來考,試卷中的題目自己都沒有來得急複習。偶爾有時抓到了一些考試的題目,成績不錯,但是運氣不可能持續一輩子,能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的奮鬥。

誰說”機會面前,人人平等“,西點教育相信,個人奮鬥制勝,攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮鬥過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮鬥不息,人生終將輝煌。

在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了目標而努力奮鬥的日子,哪怕是為了一個卑微的目標而奮鬥也是值得我們驕傲的,因為無數卑微的目標累積起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的,每一塊石頭都是很簡單的,而金字塔卻是巨集偉而永恆的

我們創辦西點教育,我們一直在奮鬥,我們一直在努力地工作。同時我們更願意看到西點教育能讓更多的學員更加勤奮,為了自己的人生目標,為了關心和關注你的親人、老師、朋友的微笑,勤奮吧!如果你認為你不夠聰明,那麼”勤能補拙“,如果你認為你很聰明,那我要大聲告訴你:你並不聰明,因為真正聰明的人從來不會認為自己很聰明!

2021熱愛學習演講稿10

各位老師、同學:

大家好,我是**班的王**/張**。這次的演講是和我的同伴王**/張**一起努力的成果。今天我們演講的主題是:從培養學生學習興趣的角度來看體制學校與今日學堂的差別。

學習興趣的培養對一個人為什麼如此重要呢?

首先,在網際網路時代,資訊的發展和變化是有史以來最快的,你現在學習到的知識和技術在不遠的將來就會被淘汰,只要那些喜歡學習,願意學習,把學習當做遊戲的人才可能適應這個時代。因此,培養一個人終身學習的興趣是非常重要的。

其次,將來我們步入社會後,如果想要把一項工作做好,光靠思維是不夠的,我們還要了解自己所從事行業更多的內容。這就只能靠自學了。自學的前提是你必須得有學習的興趣,否則怎麼變的精通這項工作呢?

既然學習興趣如此重要,我們就需要思考,一個人的學習興趣主要來自於哪裡?

其實每個人天生都擁有學習興趣,喜歡學習,熱愛學習。這方面最好的證據就是小嬰兒。他們對整個世界充滿了好奇,充滿了探索的熱情。對於新奇的事物,可以專注的進行幾個小時。在座的各位小時候不就是這樣嗎?

但是隨著年齡的增長,很多人因為人為的破壞,讓他們認為學習是一件很痛苦的事情,因此才會討厭學習,所以我的第一個結論就是,只要不去破壞,孩子本身就具有學習興趣。

其次,通過我自身的體驗發現,很多我們所不喜歡,不感興趣的事情,背後其實都是因為我們不擅長,我們無法從中收穫到成就感。凡是可以讓我們看到自己進步的事情,我們都會樂此不疲。因此,興趣來源於自己的進步與擅長,

以上使是我們對於學習興趣來源的思考,下面我將從學習方式,學習內容,進步速度三方面來具體對比,在培養學生的學習興趣方面,兩所學校的不同。

首先是學習方式,不斷重複的機器模式VS主動思考的啟發模式

在體制學校,不管是語文課,英語課,還是數學課,其實只有一門課程,就是死記硬背課。哪怕是培養學生邏輯能力的數學課也是如此。如有報道說,中國的數學天才是如何培養出來的呢?因為他把考試的數學題庫全部背誦下來了。遇到題目,只要把腦子中的題目調出來就可以了。

更令人討厭的是考試中,那些問題都只有一個標準答案,我們要做的只不過是把答案從課本上記下來,經過大腦,再寫到試卷上而已,這些東西我們根本沒有理解,背完了之後很快就會遺忘。因此,體制學校就像是和我們做一個大腦催眠的遊戲。經過通過的,重複的方式,強行把一些沒有價值的東西塞到我們的大腦中。考試過後,再讓我們迴歸清醒。費時費力。在這個過程中,我們的學習興趣就被破壞了。

而今日學堂則剛好相反。只會乖乖聽話的學生與優秀學生無緣。老師們鼓勵學生去思考自己的答案,讓我們有自己思考的角度。因此老師設定的問題問的就是我們自己的理解。不管你回答什麼都不會遭到否認。老師會從旁對我們的思考角度和觀點進行點評,讓我們意識到自己的思維斷點和誤區所在,這樣才能更好地運用到我們的生活中。這樣,我們就發現能夠想清楚的事情越來越多,眼光和同齡人也不一樣了。就越來越喜歡思考,享受思考。過程中,自然就培養了我們濃厚的學習興趣。

其次從課程內容來看:單調乏味VS豐富有趣

就拿體制學校的語文課舉例,一個學期的時間,只學習那麼簡單的一本書,過程中無非是背背課文,寫寫生詞,再歸納和概括一下中心思想,實在是一件浪費時間的事情。更重要的是,這本語文書,在發書的當天,我們就可以看完了。體制學校的學習內容資訊量太小,無法滿足我們對於學習的渴求。大部分時間就是在磨洋工。久而久之,我們就形成了消極被動的心態,覺得學習是一件很痛苦的事情了。

而在學堂,我們所學習的課程,視訊。都是一些真實的內容,可能是拍攝者花費了上十年的研究成果。我們一週所學的內容比體制學校一個學期學的東西都要多。關鍵是內容都是我們喜歡的。

另外,這種學習方式,也讓我們擁有更為廣闊的視野。現代多媒體技術的發展,讓我們在教室,就可以知曉整個世界。讓我們雖然只有十歲,卻可以得到別人好幾十歲得到的東西。

因此,在學堂,每天都感覺時間不夠用,光是消化吸收這些課程內容就已經夠忙活了,更何況還有很多有意思的課外書要看。因此,在這裡,不喜歡學習才是真正的另類。

最後,從成長速度來看:進步緩慢VS飛躍式進步

就拿馨文的例子來說吧,她從小就開始學英語,學了好幾年,來到學堂後,對比學堂的學生,水平還不如學了一年的。更有甚者,體制學校的大學生,學了幾十年的英語,卻連最基本的正常聽說都做不到。而在學堂學習英語四年的學生就可以給外國人做同聲傳譯。這就叫效率

當我們能夠從這種學習方式中看到自己進步的時候,自然就會熱愛學習。因為每個人內心中都是渴望成長的。就像我們班英語第三梯隊的學生,從入學時,因為受到體制學校英語學習方法的毒害,一聽到要上英語課就不高興。到現在,經過在學堂半年的學習,聽到不上英語課就著急。在進度方面,他們經過半年的時間就可以學新概念了。

因此,在體制學校,你的用功和努力,因為是在錯誤的方向,越認真,反而毒害越大。而在學堂每一步都走在正確的方向上,所以能夠很明顯的看到自己的進步。在這種超越自我的成就感中,自然就很喜歡學習。

綜上所述,通過對比我們不難發現,體制學校不僅沒有培養我們的學習興趣,反而是在破壞我們的學習興趣。這就不難理解,經過體制的“培養”和薰陶後,那些畢業的學生為什麼這輩子最討厭的事情就是學習了。對於他們撕書的奇葩行為也就不難理解了。成功破壞一個人的天性,這不能不說是體制學校的功勞。

而今日學堂則是在通過各種各樣的方式,保護和培養我們的學習興趣。就拿我來說,從之前的厭惡學習到現在的熱愛學習,而且還不知道這是如何發生的。關鍵是我從學習中得到了樂趣。這樣的兩所學校,你會去哪一所呢?

我的演講到此結束。感謝大家的聆聽!

2021熱愛學習演講稿11

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好。

再過幾天就是 4月23日,這是一個特殊的日子。請大家跟我一起喊出她的名字——“世界讀書日”!

是的,1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。於是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

今天我講話的題目就是:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。

讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書。”魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善於思考的結果。我們要向這些偉人學習,趁著少年時光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下紮實的文化基礎。

讀書足以怡情,足以博採,足以長才。同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手,它就從指縫間溜走了。

讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。

當你在茫然的時候,可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候,應該趕緊讀書……

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,就選擇了希望與收穫;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,就選擇了理智與自由!

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,從今天、從現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

最後,我想引用一句話。“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢,謝謝大家。

2021熱愛學習演講稿12

老師們、同學們:

大家好!

在這秋高氣爽的日子裡,我們即將迎來我們祖國母親的第67歲國慶節。

我們的祖國正一步一步走向強大。隨著祖國富強的腳步,我們同學的學習條件也發生了翻天覆地的變化,寬敞明亮的教室、透著花香的校園、現代化的學習裝置應有盡有……

那親愛的同學們,我們該做些什麼呢?我們該怎樣報效我們的祖國呢?其實,就在我們身邊,有無數的小事可做。

一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應該多用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。

一個熱愛祖國的人,同時應該是一個刻苦學習的人,祖國的建設需要各種各樣的人才,我們是未來的建設者和接班人。現在只有認真上好每一堂課,聽課要專注,思維要積極,敢於質疑,敢於提問,認真做好每一課作業,字跡端正,及時上交不拖拉,每天問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

一個熱愛祖國的人,同時更應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了,在長假裡我們每一個同學要用在學校裡學到的安全知識,注意防火、防電、防溺水,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。特別要注意交通安全,我們國小生要養成自覺遵守的好習慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。

總之一句話我們要用良好的習慣,優異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻。

2021熱愛學習演講稿13

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

首先,我無法否認學習之苦,學習之類,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園裡,我們快樂地成長,為理想而奮鬥!遨遊學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水複,曲徑通幽,解決難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷淨化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢於面對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞並沒什麼關係。

方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到後天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到後天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學習,那不就連一個抬普通人都算不上了嗎?

戰國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,睏倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒後繼續學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐睏倦,就用繩系發懸在房樑上,瞌睡時把自己拽醒,繼續學習。這兩位最後都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

一個人偶爾的失敗並不能說明什麼,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好,有一次,數學考試他只考了20分,可是他並沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

期會考試剛結束不久,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束後可以放鬆一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰還在後面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

俗話說一年之計在於春,但冬天才是學習最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環境下更有利於我們的學習,所以,同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,不要因為一次的失敗而放棄努力,讓我們一起抬起頭,正好裝,努力學習吧!

2021熱愛學習演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好

今天,我演講的題目是“珍惜時間 熱愛學習”。

我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天每個人來說,都是有限的。我們要珍惜時間,熱愛學習。

同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出於勤奮,聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。

同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業,讀好每一本書,幹好每一件事,在考試中就能考出優異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望,我們明天的生活就會更好!

我的演講完畢!

謝謝大家!

2021熱愛學習演講稿15

每天早上,我們早早起床,來到校園。我們坐在教室裡,老師的聲音像水滴一樣滋潤著我們的心。我們應該熱愛學習,因為我們知道一個道理,只有通過文化,我們才能成長為對社會有用的人,為祖國服務。

孔子曾說:“知者不如善者,樂者不如樂者。”記得我們剛上學的時候,還不認識漢字之友。後來是老師教我們的,但是有時候,我們經常會選一些好的課外書給我們讀。一本好的課外書籍就像一把開啟智慧之門的鑰匙,為我們開啟知識之門。讀書,讓我們知道中國的榮耀與屈辱。

記得有一次,我在看書的時候,我媽叫我和她一起去超市逛街,我沒聽見。我繼續看書。我媽說:“走吧,我媽去超市給你買本新書,好不好?”聽了這句話,我趕緊答應了。

一進超市,我的目光就轉向了我最喜歡的書——。我拿起一本書看了一會兒,然後完全進入了故事的情節。過了一會兒,我媽給我打電話,我沒聽見。我一抬頭,原來是我媽。媽媽見我入迷就買了。

我從小就愛看書。小時候爸爸告訴我,我上國小的時候,媽媽給了我一本作文書。過幾天就看完了。以後我會為自己的目標不懈努力,向張海迪、居里夫人學習。

看了越來越多的書,從中學會了善良,學會了如何做一個利益高尚,靈魂豐富的人,學會了做一個冷靜而有毅力的人,學會了如何對待友情,珍惜生命….

熱門標籤