國中生競選學生會演講稿(通用5篇)

來源:才華庫 1.1W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的國中生競選學生會演講稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國中生競選學生會演講稿(通用5篇)

國中生競選學生會演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天的學生會競選熱鬧程度有點出乎我的意料,沒想到有這麼多人都想擔任學生會的成員,但是這也是一種非常的好的跡象,這說明我們學校還是有這麼多的新生是積極向上,想鍛鍊自己的能力的。我也是,我今天勢必是要成為學生會的一員的,我對自己非常有信心,並且我認為我無論是哪方面的因素都十分的符合學生會的工作。

接下來我正式的跟大家介紹下我自己:

我叫xx,是這一屆的新生,我畢業於xx國小。在國小的時候,每個學期都被評為三好學生,這就很大程度的可以證明我的優秀,我因為自己在父母的正確教育下,我無論做什麼事,觀念一定是正確的,我的個人生活非常的自律,以下就是我的優點:

1、我這個人成績優異,在國小大大小小所有的考試中,在班上的排名從來都沒有跌出過前三名,我在學習方面一直都非常的用功,會主動的跟老師請教問題,能夠跟老師很好的進行溝通,這也可以非常的方便我當上學生會之後,跟老師的工作彙報

2、我這個人品行優良,得到拾金不昧獎兩次,樂於幫助同學,凡事都會考慮到身邊的人,絕對不會讓他們感到不舒服,作為一個學校的學生會成員,心性端正是非常重要的事情,所以我的這樣的品性非常的適合當學生會。

3、工作能力強,我在國小的時候,在班上擔任過班長、學習委員、紀律委員等等職位,還曾是老師的小助手,也幫老師講過課,進行過班會主持,總的來說我可以適應各種各樣的工作,絲毫不再話下。在我擔任學生會之後,我可以很好的完成自己的分內工作。

4、能夠吃苦耐勞,從小我爸媽就給我養成了獨立自主的好習慣,什麼事都是自己完後的,在吃苦耐勞這方面,我還是非常有發言權的,所以絲毫不用擔心學生會的工作太繁重,我堅持不住,既然我能通過學校的測試,來到這個競選現場,那麼我的個人承受能力肯定是不差的。

5、我嚴格按照領導的安排進行工作,一個團隊,不出現兩種聲音是最基本的道理,對於學校老師或者是學生會會長的.一切工作安排,我都可以做到完全的服從。

我真的想有這麼一次機會繼續加強鍛鍊自己的能力,我覺得一個學生不能只會學習,各方面的能力那都是需要加強的,全方面的提升那才是我們青少年應該為之努力的方向,我知道這樣的機會有限,但是我絕對不會主動放棄,只要還有一絲希望,我都會為之堅持,還希望大家能夠選舉我為新的學生會成員,我將倍感榮幸。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國中生競選學生會演講稿2

親愛的老師同學們:

大家好!

我是初xx班的的xxx,今天我來競選學生會的xx。我能再次勇敢地站在這兒,就請大家為我鼓掌!

去年的這個時候,我也懷揣著一個夢想,來到xx中學,然後站在這裡,想釋放我的光芒和能量。可是,畢竟那個時候,我還過於幼稚,夢想沒有成真。像國小生一樣,氣得直跺腳,然後讓寫的競選感悟,我也就一句“見鬼去吧”直接拋在腦後。今天,我長大了,知道了那過於魯莽。此時此刻,我為我的不負責任道歉並告訴學弟,學妹們,無論結果怎麼樣,是成功抑或失敗,我們都不要放棄。

生活中又何止這一個挑戰呢?升入國中,環境變了,人才也越來越多,或者昔日的你是班級的陽光,而今天不過是一株平常的小草;即將步入初x的我們,家長的期望,明知道學習日漸緊張,壓力卻幾乎讓我們的心情一落千丈。人在社會生活,總免不了遇到挫折,遇到風險,別慌!面對再大的災難,也別忘了給自己一個真誠而堅強的意念。那麼勇氣就會延長,痛苦就會縮短。戰勝苦難,首先要戰勝自己;戰勝自己,就要有一個執著的信念;只要信念不老,人生就會在追求永駐的春天。

回過頭來,我們再看xx中學。xx中學,從很久以前就是那那中學的佼佼者。今天,我們美麗的學校更是大放異彩。歷屆會考狀元的搖籃,素質教育示範校等等的榮耀在xx中學的校園上空盤旋。那怎麼才能使我們可愛的校園更上一層樓呢?很簡單,從小事做起。規範中學生日常行為,嚴抓課間,課上紀律,宣傳“文明禮儀”的重要意義。只要我們每個人出一點力,那麼這個學校一定更加美好!請同學們記住並努力做到“今天我以xx中驕傲,明天xx中學以我為驕傲”。

國中生競選學生會演講稿3

各位領導,老師,同學們:

大家好,我是來自xx班的xx,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們08屆的學生會競選,我競選的職位是生活部部長。

我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作嚮往已久。我願意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。

對於生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,通過以上的經驗,我相信自己已經具備了一定的能力。我知道,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫助,學會使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在這個講臺上。

我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:

1.嚴肅寢室紀律,組織部內人員輪值檢查衛生,紀律,就寢情況,適當的搞寢室美化大賽,寢室聯誼活動,讓同學們都得到最好的生活環境;

2.聯合校勤工助學優先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支援”的溫暖;

3.聯合學習部組織過欠學分過多同學,幫助他們開展找原因,查過錯,向前進的活動;

4.聯合體育部組織趣味體育活動,如踢毽子,跳繩,拔河等,特別要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛鍊機會,而加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力以及我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理生活部事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作。

國中生競選學生會演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來自初x(x)班的學生xx。很榮幸能夠參加我們學校這次舉辦的學生會xx競選活動。

說實話,以往的學生會xx都是內定的,但這次卻不同往日。這讓我多少感到有點好奇和激動。也許有人覺得作為一名學生會xx應是比較親和或者說是比較嚴格。但我認為,作為一名學生會xx,親和度和實力是應雙雙具備的。

我從七年級入校開始便成了學生會一員,因此,我以百分之百的態度來面對這項工作。嚴格扣分、做事時嚴肅成了一些學生對我的看法。我也知道有些學生覺得我有些嚴格,覺得我總是面無表情的。我想說,這只是一種個人習慣。

七年級的我對這項工作是挺認真的,但到初x,我不得不承認,我多少都有點偷懶之處和不到位的地方。我甚至還想過要退出這個集體,但這個念想也及時被掐滅了。開學前幾天,我甚至還有過這個念頭,可人的期望總會不願讓你辜負,因此,我選擇了參加這次競選。

也許有人想問,你都說你自己有不到位的地方了,你怎麼還敢來參加競選呢?但我想說,一個人的過去並不能來判斷一個人的所有,也許之前的我有過錯誤,但今後,“錯誤”這兩個字便不會出現在我對學生會的工作的態度上。如若一個人對他的工作滿懷熱忱、滿懷希望,又會有誰願意讓錯誤出現呢?

學生會是一個集體,是學校領導及老師的好幫手。我們為學校工作,希望能夠維持好學校的秩序,能夠助學校有一個好面貌、好氣象。同時,學生會為我們這些學生會成員提供了一個良好的平臺,讓我們有足夠的經驗去助學校管理,讓我們有一個更大的發展空間。

因此,我希望我能夠當選學生會xx。在此,我說一下我競選的優勢:第一點,我有著豐富的工作經驗。雖然我進入我們學校的學生會才x年,但國小的幾年管理加之這x年的管理已讓我有了豐富的工作經驗。

第二點,我對工作的熱情。儘管之前的我有過退縮,有過放棄,但既然我選擇了另一條路,我便一定會付出自己的情,盡心盡力地對待這項工作。雖然我只有這兩個方面的優勢,但我希望我能夠憑藉著這兩點,帶領學生會成員更盡心盡力地工作,能夠為這份工作做到一份最好的詮釋。

我的演講結束了,希望大家能夠支援我!謝謝!

國中生競選學生會演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

我是來自x年級x班的xxx,能夠站在首屆學生會競選臺上,我非常榮幸!

首先,我認為,學生會的xx需要一定的管理能力、創新能力和自我修養。從國小至今,我一直擔任班幹部,積累了大量管理經驗,國小時期的xx生涯更是使我變得積極開朗,樂觀大方,具有強烈的組織榮譽感和責任感。在學習中,我勤奮刻苦,次次獲得級部前x名的佳績。在課外活動中,我愛好廣泛,參加了計算機、徵文、演講、彈吉他等多種活動。

如果我榮幸當選旗城學校首屆學生會xx,我一定會在抓好課內學習的基礎上,組織開展一系列課外活動,比如,組織文學社,開展各類興趣小組,進行各類比賽,使同學們在取得優異學習成績的同時使學習生涯更加豐富多彩,絢麗繽紛。

如果我榮幸當選,將抓好學校的紀律衛生安全,使學校整潔、美麗、大方。並適當引進募捐活動,帶領同學參加志願者協會,培養同學們的愛心和智慧。使“德行天下,智慧人生”的校訓在同學身上完美的演繹!

我認為,學生會xx並不只是一個稱號,它更象徵著一種責任,一種挑戰,而我,xxx,已經做好了準備,期盼著為xx學校增光添彩,為xx學校騰飛貢獻自己的力量!

給我一份信任,我會回報二十份滿意!

希望以你我的努力,締造一個騰飛的xx學校!

我的演講完畢,謝謝大家。

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