再見母校演講稿(精選8篇)

來源:才華庫 2.42W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的再見母校演講稿(精選8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

再見母校演講稿(精選8篇)

再見母校演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《再見,母校》。

光陰似箭,日月如梭。我們就要離開母校了,國小生活似一幅幅美麗的畫面重現在我們眼前。

六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園。我們一起創造,一起經歷,一起拼搏,一起成長。我們學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己。這六年的學習和鍛鍊,讓我們蛻變成一個個充滿自信,意氣風發的少年。

感謝啊!感謝母校母親般的溫暖一路相擁;感謝老師們的諄諄教誨一路相伴;感謝同學們的深厚情誼一路相隨。

難忘啊!難忘朋友快樂的笑容;難忘班級溫暖的氣氛;難忘在這裡度過的快樂時光。

離別,讓我們有萬般不捨,但,我們要將這難捨之情化成無限的動力。讓我們把握這最後的複習時光,努力奮鬥取得優良的成績。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做一個胸懷大志並腳踏實地的人,做一個德才兼備並勇於追夢的人!

最後,我代表所有的畢業生祝福母校繁花似錦,根深葉茂;祝福老師身體健康,事事如意;祝福同學奮發有為,再創輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

再見母校演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的國小生了,在過一個多月,我們即將離開一實小,離開我們可愛的母校。在六年的國小生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嚐盡,在這六年裡好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不捨,一想到我又要在一個陌生的環境裡生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著同學們的家長,當時我好害怕,心裡一蹦一蹦的,像揣了一隻小兔子,怦怦直跳。環顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知幹什麼好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,我們要畢業了,要離開六(3)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的我們,在知識的海洋中盡情遨遊,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,我們就要互相分別了,我的心情怎麼能夠平靜呢?

快畢業了,心裡有許多的捨不得,捨不得我們的校園,捨不得我們的教室,捨不得我們教室的一桌一椅,最捨不得的就是――我們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會了我們課本上的知識,還教會了我們做人的道理,希望最後這一個月過得慢些,再慢些!再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!

再見母校演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我來自劉家垣國小六年級,我叫史亞琪。我演講的題目是《再見了,母校》。

歲月匆匆,花開花落。轉眼間,國小的學習生活就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動。每個人的心中充滿了留戀之情。

在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一枝粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠,互相幫助,雪中送炭。用滿腔熱忱澆灌友誼的方田。

母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一隻只小船,無論我停泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞盞航燈。老師是一首永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。

歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶帶著夢想出發吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

再見母校演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉眼,我已經上七年級了,從一個什麼都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的國小生,成長到一個能用英語寫文章的中學生;從一個只會1+1=2國小生,成長到一個能列方程會做幾何的中學生;從大字不識一個的國小生,成長到一個能寫600多字作文的中學生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲國小,和全體老師。

難忘離別時的眷戀。在這裡,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裡,我們學會了做人、做事和做學問;在這裡,我們沉澱著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;峰華國小的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這裡,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢巨集博大的學術底蘊,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。

在我成長的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。離開,是為了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什麼。

如今,我已經上六連級了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環境,是她發掘了我的潛力。等我長大以後,無論幹什麼工作,都會回到母校,儘自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定回成功的!

再見母校演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學

大家好:

在這陽光明媚、春暖花開的日子裡,我們相聚在這間教室裡。

回想我入學到現在上六年級,每個年級都是一幅幅歡樂、悲傷的畫面。此刻,我的耳邊又響起朗朗的書聲、歡快的歌聲、盡情的笑聲、誨不人倦的心聲,這些都是令我們難以忘懷的聲音。

幾年後我們將在這母校聚會,也許老師美麗的青春沒有了,變成一個老奶奶,我們也不會介意,因為她教了我們六年。這麼深的恩情我們怎能忘懷呢?我想,有一天,在母校聚會,同學們都變了。只有一點沒有變,那就是在同一所學校的友誼、幸福、快樂。我們和老師和同學的情義難道不比山高、比海深嗎?當我們揮手告別時也仍然會依依不捨。

再見了,母校?在你的懷抱,我們從無知變得懂事。今天我們為您驕傲,明天,您會因我們而光榮。

再見了,敬愛的老師,親愛的同學,把每個人的種子播進我們的心田。在朝夕相處我們一道成長直到天長地久。希望我們以後的日子裡我們要有價值多過每一天。記住?“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。

再見母校演講稿6

同學們好,老師們:

我今天演講的題目是“再見了,我的母校”。

當我第一次踏進校門的時候,我看見的是矮小的樹木,而如今是高大魁梧的樹木了,我們曾經在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學樓,如今因為退色了又上過了一層油漆,我們曾經在教學樓裡上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場,如今還是依然如故,但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗杆,如今已有斑斑鏽點,我們曾經在旗杆旁,舉行升旗儀式。這一切我都忘不了,這一切將永遠繞在我心裡。

二年級時的六月一日,我們照在公園的廣場上,天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌,戴上了紅領巾。那是我的心裡有無比的自豪、高興,因為我能成為一名光榮的少先隊員了。

三年級時,隨著歡快的音樂,我們班的同學在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著,拉著手揮舞著,好像再說:“團結就是力量。”最後,我們還獲了獎,我們為自己的成績而驕傲。

四年級時,“舉頭望明月,低頭思故鄉”歌詠大會上的唐詩演唱,讓我們走近了李白;走近了唐詩;走近了中國的燦爛文化。

五年級時,在東方綠舟,在踏步比賽,我們以整齊的隊伍,獲得了獎狀。

往事歷歷,五年來在福山外國語國小所經歷的'每一件事,參加的每一個活動都讓我記憶猶新;教過我的每一位老師我都要感謝你。

如今我就要離開母校,離開老師,離開同學們了,我只想對你們說:“感謝你,老師,感謝你母校,同學,再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學們。”

謝謝大家,我的演講完了。

再見母校演講稿7

尊敬的各位領導、老師,全體同學:

大家好!

今天,我站在領獎臺上,首先我想到的是學校領導與各位老師,是你們的關懷與指導,我才榮獲了省級讀書狀元二等獎。我的心情非常激動。藉此機會,我向領導和老師對我的栽培表示深深的謝意!

我從小就愛讀書,上七年級八年級的時候,學校開設的圖書館成了我學習的樂園,每週一節閱讀課是我的最愛。書海泛舟,採珠擷貝,豐富我飛揚的年華。

去年夏天的暑假,學校安排我參加森工總局舉辦的中學生“迎奧運”為主題的演講比賽。張書記犧牲自己的休息時間,細心的給我指導演講,在7月22日那一天,我滿懷信心的走上演講臺,在二十多個林業局、三十多個演講選手的角逐中,我拿到了三等獎。

我從這次演講中,有兩大感受:一是選手們口才過人,文采飛揚,水平真的很高,令人折服。這真是山外有山,人外有人,在這競爭激烈的年代裡,我們不學習行嗎?二是我們要有信心,要有挑戰精神,要有為林區為學校爭光的精神。有了這些精神,我站在領獎臺上,就有了底氣,有了無窮的力量!忘卻自己,想到集體,這,就是團隊精神!所以,同學們我們無論在校內還是在校外,我們都要有這種精神,那麼就沒有做不好的事情。

我們每個人不一定都走進大學,但我們每個人必須走進社會,如何做人十分重要。社會需要德才兼備的人,讓我們努力學習,業餘時間多讀一些有利於身心健康的課外書籍,不但拓寬了視野,還能夠使我們高尚起來,完美起來。書是我們最知心的朋友,它能夠幫助我們,引領我們使我們的靈魂得到淨化,把我們渡到理想的彼岸。愛書吧,同學們!

再有76天我們就要從母校起飛,心中有一種說不出的滋味,是的我們與老師、同學難捨難分,我們不願意離開母校,這三年裡,老師為我們付出的太多太多,陽光下的我們成長啦!我們收穫啦!

同學們!我們感恩學校,感恩老師,我們把這師生的情誼化作動力!團結緊張地投入到火熱的學習中去。

去年,我校會考取得總局第五名的好成績,這對於我們九年級來說,是一種壓力,更是一種激勵!我們能勝過去年的九年級嗎?我想:只要我們每個人都刻苦勤奮的學習,發揚團隊精神,最後的勝利,一定屬於我們!請大家牢記:我們要有信心!有挑戰精神!有團隊精神!

同學們!明天的太陽靠我們托起!讓我們攜手並肩,開創未來!

再見母校演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這烈日炎炎的六月裡,我們即將畢業。

站在走廊往下望,母校依然那麼美麗,母校記錄了我們五年來的點點滴滴。我彷彿看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我彷彿聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過後,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。

我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出醜,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終於學會了跳長跳繩。

我更記得,在這次六一聯歡會上,我們玩猜成語遊戲,前面的王力浩張開嘴,面目凶狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人,後面的人再傳,到最後一個人時,動作竟成了這樣:兩隻手在空中亂搖,我們拼命暗示最後一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚———————摸不著頭腦,可把同學們笑翻了天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裡一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,五年的國小生活已經過去,我們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這裡生活和學習的五年,會是我們一生中最快樂的五年!在您這裡,我們懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,我們一定會讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會忘記!

再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學,讓友誼地久天長!

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