2021年推廣普通話優秀演講稿範文(精選5篇)

來源:才華庫 1.2W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的2021年推廣普通話優秀演講稿範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年推廣普通話優秀演講稿範文(精選5篇)

推廣普通話演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識,我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中,能起到節約時間,提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒,我們就不會花費更多的時間為了尋找一隻自己需要的筆而去浪費精力。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。

我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具,它是一個全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一隻長茶杯那麼大。主要是由微電腦晶片及語音識別系統來控制和操縱。在使用之前開啟頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去,再開啟使用開關並且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會自動儲存並記憶它所使用的主人的基本資訊了。以後只要使用者以普通話的形式,用語音發出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時發出:“歡迎使用!”的聲音,這時,我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能,如果其他人對它隨意發出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的提示:“對不起!你不是我的主人,不能為你服務。”

我所設想的雖然是個小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產品,但是通過科技小筆筒的設計這一過程,對我個人的創造發明能力是一個鍛鍊,也是對我思維空間的一次開發。世界的科技發展都需要我們大家去不斷的發明創造,相信不久的將來,我勉大的學生和老師們都能使用上它。

推廣普通話演講稿2

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。

普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語言規範的語言。眾所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。

每年九月的第三週,是全國普通化宣傳週,本週也是第23屆普通話宣傳週。我希望的,我們需要的,不是每年一週的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。

為什麼要講普通話呢?

第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們日常交流文明與進步的象徵。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養。

第二,語言是一個民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯合國六種工作語言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象徵。當我們講一口標準的普通話時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最後一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲讚美著:“法語是世界上最美的語言”。作為中國人,學好普通話自然是我們義不容辭的責任。語言的統一,是國家內部經濟往來的關鍵,也是關係到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

作為中學生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標準的普通話,是我們的責任和義務,也是我們作為中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲讚美:“普通話是世界上最美的語言”。說普通話從你我做起,讓我們人人蔘與,形成講普通話的氛圍和習慣。將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

推廣普通話演講稿3

各位同志:

首先讓我講一個故事

一次,我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對於推廣普通話的看法,他說:

第一,搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;

第二,推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,“想說愛你不容易”。我心裡猛一沉,就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應,那麼,要讓1954年以後出生的廣大公務員、教師以及視窗行業從業人員等等在較短的間內測試達標,這個任務是多麼艱鉅啊!

後來我陸續看到了這麼幾則報道:

報道一:射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子大學聯考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。

兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以後,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎麼也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這裡來訂貨。我們如果說方言,人家會聽不懂,所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今日開始,你跟媽媽通話時,可要講普通話,這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之餘感慨萬分:今日,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

報道二:聘請保姆新鮮事,必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿週歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會對孩子產生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。

報道三:會講普通話,購物可打折。香港電臺普通話臺決定在2001年9月13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦第一次普通話日,鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅遊服務業協會和香港總商會等機構合作,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開“普通話日購物優惠”活動。9月13日當天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。

哦,原來普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。

“面向現代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。有這樣良好的社會大環境,我想,我想誠懇地對各位說:其實,普通話,想說愛你也容易。

推廣普通話演講稿4

各位老師,同學們:

大家好!

我叫xx,我演講的`題目是:普通話的溝通的橋樑。

今天在座的老師,同學們都知道,語言對於我們來說起著一個很大的重要性。

二十一世紀,不僅是歲月的更替,也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創新能力的人才,更需要國家語言文字的統一和規範。尤其是在今天,我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、業務聯絡中、結社交友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運用規範字。因此,推廣普通話,運用規範字,已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一箇中國公民責無旁貸的責任和義務

在建設有中國特色社會主義現代化的歷史程序中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利於克服語言隔閡、促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。推廣普及普通活有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針,有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

為響應國家推普號召,營造健康、文明、和諧的校園環境,校團委、校學生會向全校同學發出以下倡議:

1、積極學習普通話、使用普通話;

2、使用規範漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;

3、上課及課餘時間和老師、同學交流請使用普通話,形成良好的語言交際環境;

4、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規範字;

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為;

6、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣;

7、儘量在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量;

8、對不規範的語言、文字行為要予以指正,為建立文明校園,文明城市獻出我們微薄之力;

9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

親愛的同學們,讓我們從現在做起,要記住:我們是中國人,我們要愛說普通話。大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,同時使我校精神文明建設和人文素質教育不斷髮展,共同為我校的跨越式發展而努力奮鬥。

謝謝大家!

推廣普通話演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

說實話,我並不是剛開始上學就接觸普通話的,因為我國小時代的老師大多數是本地人,一般習慣於用地方的方言來講課,所以,我與普通話的接觸並不多。不過,後來,朗讀課文的時候就是用普通話的,也就是從那開始,我才真正接觸普通話。

普通話是全國統一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的語言。漸漸地,我知道了學好普通話的重要性,便也有了認真學習普通話的想法。

剛開始學的時候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯。不過,後來,自己在朗讀的時候特別注意,慢慢地,普通話的讀音便有了明顯的改善。也許,做什麼事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學好,併為此付出努力,才有可能將它做好。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程吧!”這句話說得一點也沒錯,既然想要學,就好好地學吧!

在學習普通話期間,我找了不少普通話朗讀的範文來聽,自己也嘗試著用那樣的語速來讀。慢慢地,我發現我的普通話有了顯著的提高。

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