班委競選演講稿(精選6篇)

來源:才華庫 1.17W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的班委競選演講稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

班委競選演講稿(精選6篇)

班委競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是楊之岸,來自團結活潑、積極向上的五(5)班。我是個品德兼優的好學生,曾獲得“三好學生”、“學習標兵”等光榮稱號。在我校開展的“新華杯”趣味數學比賽、書法比賽、手抄報大賽及“環保之星’全國國小生科技大賽中分別榮獲二等獎,班裡的黑板報有我的身影,運動會上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級增添了不少光彩,這些榮譽激勵著我不斷向前。我在班級裡擔任班長職務,雖然很辛苦,但我總會用滿腔的熱情堅持到底,我和全班同學一起努力、一起學習、一起成長,我們的班級也越來越棒了。

今天我之所以敢參加副大隊長競選,是因為我對自己有信心,我相信我有這個能力。我還有三顆紅心,那就是熱心、責任心和進取心,它會促使我認真幹好每一件事。

當上大隊委員是一種榮譽,更是一種責任。如果我有幸當選,我會在少先隊這個溫暖的大家庭裡取長補短,認真、負責地做好這份工作,為同學們著想,為班級、為學校做貢獻。

也許我不是最優秀的,但我一定會用心去做,做得最好。是學校這方熱土給我提供了機會,使我不斷鍛鍊、充實自己。我一定會像臘梅一樣,不畏嚴寒,壯麗而不奢華,以清香襲人的芬芳賜與人間。

謝謝大家!

班委競選演講稿2

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在那裡發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有潛力的`同學來擔任,我相信我有這個潛力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢?

舉如我當選了班張,我會為自我定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

廄得屠格涅夫說過“先相信你自我,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支援我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有潛力擔任班幹部的xxx。

班委競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫齊茉溪,是一個活潑開朗的女孩。我有一個圓圓的臉,笑起來眼睛就眯到了一起。我最大特點是:愛笑。同學們說我特別愛笑,笑起來就像彌勒佛一樣。

我的特長是拉小提琴,我在特色班裡還是一個班長呢!我經常被老師評為“小提琴演奏家”。

我要競選班裡的紀律委員。大家一定會問我,為什麼要競選紀律委員呢?因為當上紀律委員後,和班長差不多,一樣可以管理班級。老師說過,管理班級,同時還可以提高自己的管理能力,將來做到社會上,管理能力會提高很多。所以我想來競選紀律委員。如果我當了紀律委員,我會把班級管得井井有條,還會讓他們都很服我,我說對了,他們一個人也不反抗。還會讓班裡的語文成績提高。

如果我當了紀律委員,我一定會盡心盡力的為班級服務,絕不會疏忽一絲一毫。老師在的時候,要管好,老師不在的時候或上自習課時,他們都會說話,所以更要管好。

希望大家支援我!謝謝大家!請大家為我投上寶貴的一票。

班委競選演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我為我能榮幸地發表講話,而感到非常的自豪!也許我們原來所在的學校不一樣,彼此都不曾相識,但是現在,我們都是市一女中的學生,我們都是同學,我們都是朋友!

而今天,我想競選的是宣傳委員或者體育委員。在我的眼中,它們都是許多同學嚮往的職位,是需要一個有能力、有責任心的人來擔當的。我雖然不敢說我是最好,但是我敢說我是努力,認真的。記得在國小,班級的黑板報都是我負責的,那一張張精美的圖片,我和幾個同學畫的圖畫,都是經過認真地率選,才貼上去的;而在每屆的校運動會上,我也常常為班級取得優異的成績,得到了許多獎狀。因而成為學校田徑隊的一員

現在,告別了母校,來到了女中,在評選幹部之際,我希望我能擔當個職位,為班級做點事情。如果我能當選,我一定會盡到該盡的責任,讓大家學習的時候認真學習,在玩的時候盡情地玩。做老師的好助手,做同學們的好幫手。如果我落選,說明我有缺點,還需要磨練,但我會繼續爭取!

希望大家能投我一票!

班委競選演講稿5

今天,我鼓足勇氣走上講臺,目的就是來競選學習委員。

我相信憑著我堅定不移的信念和勇於拼搏的精神,憑著我助人為樂、勤奮好學等優點,還有我的才能,我必定是競選學習委員的最佳人眩

我是一個成績優秀的學生。每天我都認真完成老師佈置的家庭作業,作業寫得乾淨整齊。

我關心班集體,每天提前來掃地、澆花。我的畫畫得很好,曾獲得一個三等獎,為班裡及我個人爭得了榮譽。

我有一篇文章《給山區小朋友的一封信》投到《吳忠日報》,被髮表了,受到了老師和同學們的讚揚。

我不僅自己上課認真聽講,課後認真完成作業,還樂於助人。如果同桌或其他同學有難題不會做,我會耐心地講給他們聽,儘自己所能幫助他們。

如果我競選成功,首先,我會調動同學們對學習的積極性,讓大家的學習有所提高。我一定認真輔導大家的學習。

其次,早晨我會提前到校,幫助老師整理書櫃,收拾好講桌,然後帶領大家早讀,預習當天要學習的課程,幫同學們檢查家庭作業。

如果我競選成功,我一定不怕苦,不怕累,迎接新的挑戰!我會和其他班幹部一起成為老師的小幫手。

我真誠地希望同學們能投我一票。

謝謝!

班委競選演講稿6

老師們,同學們:

大家好!

這天我是來競選班幹部的,我競選的目標是“班級大臣”――學習委員。

我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我瞭解“民心”,明白班群眾中的美中不足,期望老師們同學們支援我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂於助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛鍊的好機會,我會不斷髮揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課後認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。

如果我競選不上,就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

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