“學禮立身”主題演講稿:以禮待人以身作則

來源:才華庫 2.89W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的“學禮立身”主題演講稿:以禮待人以身作則,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“學禮立身”主題演講稿:以禮待人以身作則

今天,我演講的主題是“學禮立身”。眾所周知,春秋戰國時期,曾子是孔子的弟子。一天,孔子問道:“以前的聖賢之王有至高無上的.德行,精要奧妙的理論用以教導天下人,天下人能夠和睦相處,君王和臣子間也沒有什麼不滿,你可知是什麼?”曾子知道孔子要傳授給他極深刻的道理,當即離開坐著的席子,恭敬地說:“我不夠聰明,又怎知道是什麼?請老師指教。”離開席子這樣一個小細節,把曾子尊師重教的“禮”表露無遺。我們是炎黃子孫,生活在華夏大地上,我們的祖國是文明古國,享有“禮儀之邦”的美譽。是禮,裝點了神州大地,萬里河山。禮,已深深紮根在每個人心裡。

然而,今天的我們,華夏兒女,“禮”都到哪兒去了?本該充斥著朗朗書聲的校園,汙言穢語不絕於耳,是同窗好友卻打架鬥毆。大街上,隨處可見身著奇裝異服,蓬頭垢面的青年,更有甚者,二八妙齡卻不學無術,忤逆師長,儼然衣冠梟獍,鴞鳥生翼。諸如以上,令人寒心。禮儀之邦,禮儀何在?文明古國,文明何來?

要想改變現狀,只有謹記,“學禮立身”。在我身邊就發生過這樣一件事。我的兩個極優秀的同學同時被選為禮儀之星候選人。一節課下課,其中一位同學被老師叫去辦公室談話。又是一個課間,另一位同學也被叫去了辦公室。後來老師宣佈,第一位被請去辦公室的同學當上了禮儀之星,所有同學都丈二和尚摸不著頭腦,不明白老師是如何抉擇的。後來一問才知第一位同學離開辦公室時,比第二位同學多做了三件事:一是收起老師為自己準備的椅子,二是向老師說再見,三是細心地把辦公室的門輕輕帶上。由此可見禮的重要性。而學禮並不難,偶然邂逅時不吝於揚起一張笑臉;虛心請教時不漏掉奉上一聲道謝;無心冒犯時不羞於賠上一句抱歉;臨別依依時不忘懷贈予一番叮囑。這些都是禮的體現,簡單地說,禮要從小事做起,從細節做起。就像第一位同學那樣,不放過任何一個細節,那麼,無論是為人處事或是舉手投足間,都能滿溢禮的芬芳。

立身,則是要身體力行,以身作則。在領悟到禮的真諦及其微妙之處後嚴於律己,使自己的一言一行合乎禮法,把禮的學習貫徹到日常生活中,將所有空泛的理論付諸實踐化為實際行動。當自己能做到不遺鉅細都發之於情,止乎於禮時,就要規勸身邊的人,當他們的榜樣,幫他們糾正無禮的行為,敦促他們學禮,做文明人。弘揚文明禮儀之風,讓文明禮儀之花開遍。

凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。沒有禮的存在,世界將會是烏煙瘴氣的,找不到人與禽獸最根本的區別。贈人玫瑰,手有餘香。以禮待人,換來的是滿心愉悅和他人的回禮。有禮無禮,已成為對一個人素質的衡量標準,誰都要有禮才能行遍天下,無禮則寸步難行。所以,從現在起,關注每一個細節,從點滴做起,從小事做起,將一切都烙上文明禮儀的印記,相信你收穫的,會是你所意想不到的。

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