【精華】畢業演講稿九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常裡，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的畢業演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這萬物蓄翠、醞釀成果的六月，我們迎來了適之中學20xx屆國中畢業典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發言。在此，請允許我代表九年級的全體同學，向精心栽培我們的母校與悉心教導我們的老師們致以最崇高的敬意！向傾心養育我們的父母致以最真摯的感謝！
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業的喜悅，也有對母校無限的留戀。三年的國中生活，充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進適之中學的前身——第三中學。
三年裡，我們感受到了母校的溫暖與豐富。國中時期的我們如同一棵小樹，雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛的領導和老師，好比辛勤的園丁，日夜關懷著我們：為我們修剪枯萎多餘的枝葉，為我們澆灌科學知識的甘露，為我們除去蛀蝕樹幹的害蟲，為我們披上抵禦嚴寒的暖衣。沒有母校領導與老師的培養，就沒有我們健康茁壯的成長。孜孜不倦育英才，循循善誘教真知。在這裡，我謹代表九年級年級的全體同學，向母校最親愛的領導與老師、以及所有為我們付出過的員工道一聲：“辛苦了，謝謝你們！”
三年裡，同窗的友誼，讓我們學會了彼此信賴，讓我們懂得了“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”處於低谷的時候，我們互相加油；取得成功的時候，我們一起喝彩。同學溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。親密無間的友誼，肝膽相照的情分，這一切，都將沉澱為一筆寶貴的精神財富。今後，無論陰晴圓缺，無論天涯海角，我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛的同學們，藉此機會，我要對彼此幫助過、溫暖過的所有同窗說一聲：“謝謝你們！”
三年的時光，一千多頁的書冊，記錄下我們多少精彩的片段，定格成多少永恆的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態，回望這一路的成長：教室裡，我們聚精會神，奮筆疾書；運動場上，我們龍騰虎躍、永爭第一；實驗室裡，我們捕捉靈感、探求真知。為了會考，我們度過了多少個寒風凜冽的清晨，多少個揮汗如雨的午後，多少個孤燈獨明的長夜……我們承受了風吹雨打，品嚐了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在激流中求索。欣慰的是，成績總是與努力成正比。在母校留下的深深足跡裡，有我們為實現理想而不斷追求、永不言敗的信念，我們腳踏實地，一步一個腳印，與老師一起鑄就母校的輝煌！
三年的步履塌實而匆忙，三年的汗水辛勞而又快樂。三年裡，我們和母校一起長大。由“第三中學”到改名為“適之中學”，由借用校舍到搬進自己漂亮的校園，變的只是名字與地址，不變的是母校嚴明的校紀，濃郁的學風和師生間的縷縷溫情。在這個歡樂的大家庭裡，我們用勤奮和智慧書寫著奮鬥的華章，我們用夢想和青春編織著絢麗的國中生活。我們即將邁進會考的賽場，接受一次人生重要的挑戰。親愛的同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰，我們就沒有理由畏縮。同學們，會考，我們必須成功！讓我們倍加珍惜這最後的寶貴時間，精心準備，以積極樂觀的心態走進考場，以優異的成績回報母校、恩師和父母！
三年的國中生活轉瞬即逝，親愛的學弟學妹們，你們正處於學習的大好時期，有母校這片充滿知識和力量的沃土，相信你們一定會珍惜這美好的學習時光，用執著、自信和汗水去書寫一個無悔的三年。書山有路勤為徑，學海無涯“樂”作舟。藉此機會，我代表九年級年級所有的大哥哥大姐姐，祝福你們：快樂生活，努力進取，永不言棄，天天向上！
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢、強國心熠熠生輝。國中畢業，只是漫漫人生路上的一個驛站。讓我們帶著母校的風采，帶著母校的精神，帶著美好的回憶和感恩的心，踏上新的征程，用心靈和智慧去演繹生命的精彩。
最後，我謹代表九年級年級所有的畢業生，獻上最誠摯的祝福：祝福我們的母校蒸蒸日上，祝福我們的老師幸福安康，祝福我們所有的同學前程似錦！
謝謝！
畢業演講稿 篇2
我最親愛的老師，你辛苦了！我只想說一聲：“老師您辛苦了。”祝您身體健康，萬事如意！
我願是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我願是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠把你牢記在心上。
我只對您說一句話：老師，您辛苦了！我願是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我願是一束夜來香，和星星一起陪伴在您身旁。
親愛地老師：在教師節到來之際，學生送您一幅對聯：兩袖清風琴劍書畫文韜武略，一身正氣馬列毛鄧教書育人！祝您節日快樂！
我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師。我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情。
刻在木板上地名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！親愛的老師，祝您教師節快樂！
在這美好的節日裡，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩！在這裡，我祝天下所有辛勤的園丁節日快樂！萬事如意！
老師，你還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這條祝福簡訊時，就像我來到您的身邊，向您表達最誠摯的祝福。祝您身體健康，教師節快樂！
無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子裡，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支援，千言萬語一聲“謝謝”--您是我永遠的老師，永遠的朋友！
我說老師啊！那年您罵我是笨蛋，我可還記著的，不過沒您那次罵，我還沒今天呢！對您說聲謝謝！我是月亮，因為你--太陽，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。
我是月亮，因為你--太陽，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤我乾枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師！
畢業演講稿 篇3
各位老師，各位同學：
大家好! 今天，我站在這裡，代表全體 xx 屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 經歷了會考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月， 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景 ..... 太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的.極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，使我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，使我們都走了過來，使我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。九年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對國中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裡，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，使我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;使我們牢記母校“自信自強”的校訓;使我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶著在這個美麗的校園裡耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，使今宵的月色格外親切，使明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點選成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”使時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!
同學們，臨別之際，使我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，為榮! 我的發言完了，謝謝大家
畢業演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的學長學姐們：
大家晚上好！
我是學院的11級的學生陳遠航。很榮幸，也很激動，能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業晚會上，向即將離開母校的學長學姐們表達我們最衷心的祝願。祝賀你們如期完成學業，帶著學術的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開啟人生新的篇章！
相逢又別離，歸帆又離岸。母校的每一個角落，都珍藏著你們的友情，母校的每一方土地，都瀰漫著你們的夢想。你們在這方土地上，與朝氣蓬勃、迅速發展的母校一同成長，在“愛學校、講規則、負責任、共分享”的撫醫價值觀的指引下，憑藉“格物致新，厚德澤人”的校訓為你們打下的靈魂烙印，你們必將在以後的道路上乘風破浪，贏得精彩；而南昌大學撫州醫學分院”這個名字，也必將因為你們的精彩人生而更加響亮。
回想我們剛進入校園時，是你們在學習上給予我們細心的指導讓我們走出迷茫；在日常生活上，是你們無微不至的關懷讓我們感到大學的溫暖；
在人生的道路上，是你們及時的指點迷津才讓我們步上前進的道路。在這裡我代表在校生向將畢業的學長學姐說聲謝謝，謝謝你們，是你們的關心和幫助讓我們逐步成長。而如今你們將滿載希望與祝福踏上新的征程。回想曾經的大學生活，我相信你們是充實而快樂的，哪怕流淚過、痛苦過，但我相信此時此刻的你們是激動的。因為三年積澱、三年的付出終於將迎來一個全新的舞臺，展示你們的才華。我相信經歷了三年的大學生活，此時你們的心情一定是別樣的，三年的付出你們懂得了辛苦，也懂得了快樂。在這裡，我想代表全體在校生感謝的學長學姐們對我們的關心和幫助，請你們放心，我們一定會像你們一樣認真踏實、勤勉刻苦，以自己的優異成績，用自己的實際行動為母校的發展進步貢獻我們的青春和力量！
校園的喜悅，難忘的回憶還像在昨天。將畢業了是否還記得相聚時的美好，暢談時的快樂，明亮的教室，還有老師那滔滔不絕、旁徵博引，同學們據理力爭的畫面？是否還記得教室裡、圖書館、自習室你們埋頭學習的身影？也許你們在為明天而感到憂傷，也許還在為前方充滿荊棘道路感到彷徨，但是無論你們身在何地、母校將永遠是你們停靠的港灣和依靠的臂膀，記得常回母校看看，看看熟悉的老師，看看熟悉的教室，看看曾今生活過的一草一木。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”，祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越，祝福你們不拋棄、不放棄揚起勝利的風帆去創造平靜中的昇華，祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言，在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證，承載著學校領導、老師們的殷切希望勝利前行，在這個收穫的季節裡露出最美的笑容。
低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。明天的生活會更美好,未來的人生會更幸福，衷心地祝願學長學姐們實現自己人生的理想和價值，成為祖國和民族的棟樑，成為昌大撫醫永遠的驕傲！
畢業演講稿 篇5
七月，初夏，畢業。心，在離別前蕩起鞦韆；淚，只能轉身後說再見。初見走到了再見，回到原點，曙光重現，凝結了時間。假如在某天，童話劇情再次上演，我們再一次遇見，我們都一如從前，沒變。
莎士比亞說：時間會刺破青春的華美精緻，會把平行線刻上美人的額角，沒有什麼能逃過它橫掃的鐮刀。但有一樣東西卻不會被它的鐮刀收割，那就是我們之間的友誼。我們的生命一天天地轉動著，秒針、分針、時針當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終於站在分叉的路口，孤獨、失望、彷徨、躊躇，上帝打開了那扇叫做成長的大門。
六年前，第一次走在學校的小道上，樹木才剛栽下不久，如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處，許多事我都已經遺忘，但是這個班，我一直銘記在心，令我記憶猶新，如春天的花香縈繞。多彩的一切，給予了一個不一樣的班級，46個不一樣的我們。也許在別人看來，我們的一切是那麼平凡，可對於我們來說，它是獨一無二的，是我們才擁有的一切！
當閃光燈照向我們時，彷彿時間定格在了那一刻，我知道我真的畢業了。雖然總覺得時間過得飛快，但是我真的要走出校門，走出這六年美好的回憶輕輕的我走了，正如我輕輕地來。，六年的時光已悄悄過去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。
畢業演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！ 今天我站在這裡，代表全體九年級畢業生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！
再見了母校
快要畢業了，也即將告別我親愛的母校。這時湧上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個捨不得。但是我們仍然是默默走開了。
清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這裡的每一個角落。 三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
這裡的一草一木在微風中向我搖頭，彷彿在與我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這裡的花仍是那麼嬌豔，草仍是那麼綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這裡嬉戲，玩耍。
我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎？站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收穫著； 還記得我們的師長嗎？有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學嚴厲的，我們感悟著，提升著；
讓我們充滿激情與自信。暢想未來，信心百倍。
祝願我們學業有成、健康成長！
謝謝大家！
畢業演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們
大家好！
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一齊走過四季，共享知識，收穫成長。但這所有的一切，都將沉澱於完美的回憶中，從此刻開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首以前走過的三年國中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難捨之情油然而生。
首先，我謹代表20xx年全體畢業同學，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說，三年的國中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那麼，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過於嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白，大方三中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說，國中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的情緒邁進校門，三年來，我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗。我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語。我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一齊長大，那裡就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭裡，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的國中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福！
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別並不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動證明，我們不愧為大方三中的優秀畢業生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現自己上名校的夢想。
養兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——會考。但我們就應豪不畏懼、決不退縮。況且，有什麼可畏懼的呢真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白雲等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用！”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿期望的時刻。它也許是困難的，但是，要明白，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”！會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地衝鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨！
最後，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在會考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家！
畢業演講稿 篇8
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活裡的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。大學優秀畢業生演講稿
這幾年的大學生活裡，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博，並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現在，我們即將離開，讓我們認真儲存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這裡，我們共同祝願母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利，祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
畢業演講稿 篇9
各位朋友：
大家好!
我也曾心懷恐懼。事實是，在我走進斯坦福大學的那天，我畏懼;在我走出的那天，我一樣畏懼。
我畏懼，離開這遠景一片光明的地方，面對經濟動盪，前程未卜的未來;我畏懼，虛擲從斯坦福裡學得的，足以炫耀眾人的知識和我獨佔的天賦換來的只是無濟於事;我畏懼無所事事，畏懼犯下不可挽回的過失。
假如今天的你一樣畏懼，讓我來問你：“你要如何面對你的恐懼是化恐懼為動力，還是因此而裹足不前”
這個題目只有你自己能夠回答。但我的故事或許能對你有所裨益。這是一個臉上時時寫滿恐懼的斯坦福大學的新生在世界上跌跌撞撞，努力地謀求一席之地的故事。讓我來從頭說起。
我在斯坦福進修的課程中最有價值的實在不是經濟學。每週，我們都被要求瀏覽一本中世紀的哲學鉅著。一週大概得讀上1000頁。到了週末，我們要把哲學論文縮寫成薄薄的兩頁。程序大致以下：首先把書的內容縮減為20頁，然後再減到10頁，5頁，最後只剩下2頁一張紙正反兩面的兩頁。所有無關緊要的旁枝末節統統地往掉，縮減，只留下最根本，最重要的兩頁。到了下一週，又從另外一部巨集篇鉅著從頭開始。這樣一來，我所讀過的哲學思想和意識理念自然在腦海裡留下了印象。但讓我感覺最為學有所得的是學習中嚴苛的凝鍊和濃縮排程。能夠把握這類奇妙的技能真是使人興奮。多年來我一再地把它付諸實踐，用聰明往濃縮，凝鍊，往偽存真，直達事物的本質。我瞭解到在課堂上所學到的把握知識的程序也是人生的程序。由於每個人的人生都是一項龐大的工程，有著與生俱來的天賦和種種偶然所造就的素質。當你從斯坦福畢業的時候，你帶著十年冷窗，家庭門第，圓滑歷練等等積累的數千頁個人資質。而你真實的自己，你的本質，你的精華就埋躲在這千頁紙張的下面。
那末，你該如何凝鍊你的人生呢你首先得和自己內心的恐懼對抗。在哲學課程25年後的今天，我熟悉到，經過類似的自我凝鍊程序，我已可以重視恐懼，並使自己不為它們所左右。
每當我恐懼的時候，每當我對它們的威脅顯出漫不經心的神氣的時候，我就又朝著自己的本質邁近了一步，更近一步地靠近了我的真心，真我。
回想一下當你十七八歲初進斯坦福校門的那一刻。你是天之驕子，你對自己的能力胸有成竹，不是嗎然後你進了校舍，或是第一次參加系內集會，與校友們經過兩三次的商討，你就感到自己事實上無足輕重，淺薄無知。但是漸漸地，你贏得了一些回合。你用自己的成績證明自己，你屢敗屢戰，你努力學習，天天向上，或許還會名列前茅，這時候你的恐懼就會有所消減。瞧，你已從個人資質裡清除一兩百頁了。濃縮的程序起步了，你開始提煉自己的人生。
等到你在同行當中佔有了一席之地，一種新的恐懼又會油然而生。一天清晨，你從睡夢中醒來，想：“我是在過自己的日子呢，還是在為他人而活”
法國作家加繆曾說過：“只有不過分在乎他人的眼光，我們才能取得真實的快樂。”我對自己保證說，清楚明理的頭腦和斯坦福大學的人文學學歷足以使我克服這類恐懼。但是它們不能讓我快樂。唯一能使我快樂的重要的事是用我盡在把握的一切，努力實現自我的價值。
