國小生植樹節演講稿 15篇

國小生植樹節演講稿 15篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的 國小生植樹節演講稿 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生植樹節演講稿 1

老師們、同學們：早上好！

我今天在國旗下演講的題目是：植樹節，我們期待綠水青山。

馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

我要讚美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要讚美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫遊著魚群，在清澈的小河裡歡快遊淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。 同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什麼呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？我們應該為保護校園漂亮的環境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環境。

我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國的明天也必將更加漂亮！

我的演講到此結束，謝謝大家！

國小生植樹節演講稿 2

同學們：

大家好！

春暖花開，又是一年的三月份。今天是3月12日，也是一年一度的植樹節！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什麼要植樹造林嗎，你準備好了嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係。我們都知道，樹木能夠防沙，同時減少水土的流失。森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨衝，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裡，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上，而且分佈均勻時，國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎麼不讓我們深感焦慮呢！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產、生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但是，長期以來，人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢？

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起。我們可以不使用一次性筷子，不浪費，少使用塑料袋，減少白色垃圾汙染。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少汙染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

親愛的同學們，伸出你我的受，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

國小生植樹節演講稿 3

同學們：

春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日裡，我們迎來了一年一度的植樹節。植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應盡的義務。我們享受著美麗的城市環境帶給我們的愉悅之時，也有責任、有義務為城市的美化、綠化儘自己的微薄之力。為此，我們向全市青少年和家長髮出以下倡議：

一、植綠。自覺履行公民植樹義務，積極參與義務植樹活動，共建綠色家園。希望各位同學能和你的父母一起利用課餘和週末的時間走進社群、走進鄉村，小手牽大手，攜手種下一片綠色。

二、護綠。關心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、淨化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衛者”。

三、興綠。增強環保意識，儘量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色汙染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。

讓我們積極行動起來，踐行環保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色家園做出自己的貢獻！

國小生植樹節演講稿 4

親愛的老師、同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》，春雨濛濛，萬物復甦。三月，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日裡，該做些什麼？

讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》。他提出：“中國欲強，須‘急興農學，講究樹藝’。1915年，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式公佈了以每年清明節為植樹節的規定，自此我國有了植樹節。後因清明節對我國南方來說，植樹季節太遲，同時也為了紀念孫中山先生，國民的政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節。1979年，第五屆全國人民代表大會決定，每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節，以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。

自植樹節誕生以來，許多人默默地用實際行動來為它慶祝生日，為它奉獻一份力量。曾經有一個下崗工人，他用自己生命中最後幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年裡，他始終堅持著自己的目標，堅持著自己的信念。終於，一片茂盛的森林在大地上登場，演繹著自己獨一無二的偉大角色。

現在的和平年代，人們正以不同的方式為祖國添彩，那我們為什麼不能呢？我們是中學生，接受教育是我們的義務，也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過自己的努力爭取好成績，就像世間萬物，儘管面對季節溫度的不同，自然環境的惡劣，但是他們仍然茁壯成長，因為他們相信陽光總在風雨後，所以我們今天就要爭做一棵小樹。為什麼柏樹能長得如此之直？為什麼臘梅如此之香？為什麼樟樹能四季常綠？因為他們有頑強的生命力，難道你不想做一棵的小樹嗎？

而今，植樹節就要到了，讓我們積極響應學校的號召，以班為單位，種上一棵樹，把我們為祖國努力學習的決心與小樹一起茁壯成長，對自己說聲：“nothing is impossible！"

國小生植樹節演講稿 5

老師們、同學們：

大家早上好！

今天是3月9號，再過3天就是一年一度的“全國植樹節”了。1979年2月我國五屆全國人大六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節。目前，全世界上已有50多個國家設立了植樹節。我們都知道地球是所有生物共同的家園，植樹造林是為了讓地球上充滿綠色。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔、愛垂柳的柔美、愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的使用價值。樹，它不僅能防風固沙、保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，他用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。因為綠色是生命的象徵，有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會降低城市中的噪音。

同學們，我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月，在植樹節來臨之際，我們的同學現在雖然沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我希望同學們能樹立“環境保護我能行”的理念，把植樹造林、保護環境的信念種植在心裡，積極地行動起來，在校內保護花草樹木，給花壇裡的小花澆一點水，給道路兩旁的小樹培一培土，讓我們牢記寧肯多走幾步路也不要穿越綠化帶，不踐踏綠地。

除此之外我們同學更要爭做綠色宣傳員、環保小衛士。要記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從你做起、從我做起、從小事做起、從身邊做起，做到人人營造綠色，人人宣傳綠色，人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。將來我們的校園將更加美麗，我們的城市將更加漂亮；我們祖國的明天也更加明媚燦爛！

同學們，讓我們一起行動起來吧！

謝謝大家！

國小生植樹節演講稿 6

親愛的同學們：

大家好！

我們來自xx鄉xx國小。

我們的家鄉xx是一個美麗的地方，那裡溝壑縱橫、風光秀美，藍天碧水，花草飄香。

看！春天的家鄉一片生機勃勃。山鄉大地穿起了萬紫千紅的豔裝。樹枝上已微微露出了一些青色，小鳥唧唧喳喳地唱著春天的歌兒！

草長鶯飛的夏天，我們沿著xx河泛舟而下，波光粼粼的xx河，一條條披著金色鱗片的大魚成為這個季節的美味佳餚。

秋天的家鄉是我更要大聲讚美的，家鄉的田野裡，稻穀金黃、果子飄香，盡情揮灑著秋天的成熟和迷人的韻味。

冬天的家鄉換上了樸素的雪白長袍。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，把家鄉妝點得純淨潔白。

三月是春暖花開的日子，三月是萬物復甦的日子，xx造林面積六萬餘畝，被稱為城市的後花園，都市的氧吧。春天的xx更是美不勝收，遍佈家鄉那璀璨的綠色，在我們幼小的心中早已深深植入了愛綠護綠的萌芽。

“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園”。我們的“小家”————xx綠樹環繞，我們更希望我們的“大家”——鄭州也能春意盎然。

3月12日，植樹節，這是一個美麗的節日，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。

同學們，十年前的鄭州，綠樹蔥蔥，被驕傲的稱作“綠城”，而如今，隨著城市的發展，樹木遭到不斷的砍伐，曾經的綠城早已不見了蹤影，我們很難再看到參天的大樹，在城市上空飛翔的鳥兒......

所以，為了重新尋回曾經的綠城，我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起。作為一名國小生我們還能做些什麼呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水？我們能不能愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花？我們能不能為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任？

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，我們就能為保護家鄉做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓我們的家鄉————鄭州擁有更多的綠色，讓綠色生命啟用我們熱愛的生活。

3月12日，植樹節，我們在行動，讓我們一起為家鄉營造青山綠水！

謝謝大家！

國小生植樹節演講稿 7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

春風拂面，萬物復甦。又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。3月12日,那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子----植樹節。我要讚美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。樹木是我們的朋友。我們必須愛護她。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。

我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化.雖然我們還只是國小生，但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起，我們節約紙張，少用一次性筷子。除此之外，還要多多植樹，綠化祖國。作為一名國小生我們不僅應該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水.更應該為保護校園美麗的'環境和城市景色出一份力氣，盡一點責任.

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少汙染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

我期待有一天，清澈的河流漫遊著魚群，在清澈的小河裡歡快遊淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關愛和人類的善待。

我堅信，如果我們每人都來積極植樹,我們的城市將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生植樹節演講稿 8

同學們：

轉眼間，開學已經進入了第四周。在前三週裡，我們發現各班都出現了不少在學習上奮力拼搏，勤奮學習，不恥下問不畏艱難的典型同學。他們在學習上為我們全校師生樹立了好的榜樣，我們應該積極向他們學習，學習他們那種善於鑽研、勤學好問的精神和不怕困難的品質。

在學習上，我們不能盲目學習。我們要掌握學習的方法和技巧，學會學習。怎樣才能掌握學習方法 ，提高自己的學習成績呢?

第一，在課堂上要認真聽講，特別是課文中的重點部分和自己在預習中不懂的地方，要特別注意聽老師講。不會的問題要及時向老師提出詢問。對老師佈置的作業要一絲不苟地認真去完成。作業中如果有似是而非或不會的，一定要問明白之後再做。千萬不要抄襲別人的作業。

第二，在學習上最主要的一點，就是要學會課前預習。就是在老師還沒有講新課之前，自己先把課文學習一遍。在學習的過程中，要結合課文中的例題，和課文中的講解、敘述、說明等自己嘗試著做課後的練習題。對於不明白的地方，要在老師講課的時候，認真聽老師的講解，或及時請教別人。總之，不要把問題留到明天。

第三，要學會總結。在學習上要一天一總結，一天一回顧。知道總結每天都學會了什麼，掌握了什麼，還有那些地方不會。要善於總結，這樣才能是自己的學習更上一層樓。

希望同學們在今後的學習中，相互比一比，看誰進步最快，看誰方法最好。

謝謝大家!

國小生植樹節演講稿 9

這天早晨天氣很晴朗，天瓦藍瓦藍的，鑲著金邊的白雲像草原上的羊群，這兒一堆，那兒一堆。

同學們在老師的帶領下，來到郊外植樹。小明、小蘭、小剛三個好朋友選了一棵筆直的樹苗。三個人中小明的力氣最大，他挽起袖子，自告奮勇地拿起鐵鏟用力挖，可不一會他就累得滿頭大汗，小鳥在他的頭頂嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“加油！加油！”在兩個好朋友的幫助下，樹坑終於挖好了。小剛說：“小明你歇著，這回看我的！”小明扶穩了小樹苗，小剛拿起鐵鏟把泥土一點一點填在樹坑裡。小蘭提起水桶說：“我去打水啦！”這時，兩個小白兔蹦蹦跳跳地來到了離他們不遠的地方，它們驚喜地叫道：“快看那，我們又有了一個小樹朋友了！我們一定要愛護它！”小蘭提著沉甸甸回來了，三個好朋友齊心協力給小樹澆水，兩隻鴿子說：“這就是我們未來的家！”

微風輕輕地吹拂，喝飽水的小樹苗發出沙沙沙的聲音，好像在說：“謝謝你們讓我在這安了家！”太陽升到了頭頂，陽光下的小樹象一位披著金甲的士兵。看著自己的勞動成果，三個小朋友開心的笑了，疲憊一掃而空。

國小生植樹節演講稿 10

大家好，我是四年級的付瑞蘭，今天的午講有我來為大家主持!希望大家喜歡。

本月正直三月，三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節;當我們一起走進春波盪漾的三月，豐富的節日撲面而來。3月5日，學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂於助人的渴望。3月8日，婦女節特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天，我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節日，你們知道是什麼節日嗎?沒錯，就是植樹節。

說到植樹節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反覆強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫後代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友，不僅可以美化環境，而且還能維護生態平衡。它們能夠調節、影響氣候，調節水的迴圈，增加土壤的淨水資源，保護水土，樹木能涵養水源，防風固沙，保持水土，使土壤不受風化。有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。

同學們，雖然在植樹節中，我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士，身體力行去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!better school,better life.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!

今天的午講到此結束感謝大家的收聽。

國小生植樹節演講稿 11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，我是來自六年級（3）班的李楊，今天我演講的題目是《愛我學校，美化校園》。

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、溼度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。近幾年由於亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期乾旱無雨，一些地方卻洪水氾濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍捲風，沙塵暴……越來越頻繁的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林，但我們可以節約每一張紙；可以節省使用一次性筷子。在校園裡，我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木，愛護每一株小草，愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞，便可換來校園的整潔與美麗，換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。

同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裡的小花澆一點水，給校園上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

我的演講到此結束，謝謝大家！

國小生植樹節演講稿 12

各位老師，同學:

大家早上好！

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息？

俗話說，"一年之計在於春"！春天是溫暖的季節；春天是萬物復甦的季節；春天更是播種的季節！在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——3月12日：全民植樹節。

全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由於氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的賴以生存的地方，但由於人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民應盡的義務。

為此，我向全體隊員發出倡議，開展"我和小樹交朋友"活動。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個環保小衛士，在家裡，在學校，在社會上都能力所及地保護周圍的環境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家裡種一棵小樹或栽一盆花，讓"綠在身邊，花在眼前"，用我們的實際行動做綠色的小天使。

最後，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創一個整潔、美麗的校園環境。

我的演講到此結束，謝謝大家！

國小生植樹節演講稿 13

老師們、同學們，早上好!

三月是春暖花開的日子，三月是萬物復甦的日子，三月更是植樹的日子。3月12日，那是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。 明天這個節日如期而致。因此我今天國旗下講話的題目是“用我們的愛心，留住身邊的綠”。

3月12日是偉大的革命先行者孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又將每年“清明”定為植樹節。 1928年北伐戰爭結束後，為紀念孫中山先生，政府通令全國，將植樹節定為每年3月12日。新中國成立以後，仍然確定這一天為植樹節。

我們知道，樹，能防風固沙，保持水土，還能美化環境，有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有充滿生機與活力的優美環境。面對即將到來的植樹節，由於條件的限制絕大部分同學們不可能親手去種植一個樹，那麼作為學生的你們該做些什麼呢?我們應該愛護樹木，愛護綠色，愛護環境!在平常的生活中，不要去折斷樹枝，毀壞小樹苗。不用一次性筷子，節約用紙。不要踐踏草坪。課間主動關上不需要開的電燈，追求低碳環保的消費理念。主動彎下腰撿起教室裡、走道上、樓梯間、花壇內的雜物，以促進美化環境。

在此，也向全校師生髮出倡議，條件有限我們沒法外出種樹，但是我們可以在學校的花壇裡種點花草，平常多給學校裡的植物澆水，呵護學校的綠色。

老師們、同學們，讓我們每個人都行動起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點綠，讓我們的祖國，我們的家鄉，我們的校園，美麗常在!

國小生植樹節演講稿 14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我在國旗下講話的主題是“植樹與環保”。

同學們，3月12日是植樹節，本週我們為此舉行植樹活動，今天我們來談一談這個話題——植樹與環保。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、溼度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹活動到來之際也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裡的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市及農村中的一草一木。

同學們，在植樹節裡，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

謝謝大家！

國小生植樹節演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。

又是一年春來到，帶來了大自然的復甦和欣欣向榮。今天是3月12日，我們又迎來了一年一度的植樹節！

同學們，你們知道我們為什麼要植樹造林嗎？

我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係。就像我們人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也是一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種。種不良後果。

在自然界中，森林是保持生態平衡的衛士，森林讓氣候變得穩定正常。

有了森林，地面就不怕風吹雨衝，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裡，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上，而且分佈均勻時，國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎麼不讓我們深感焦慮呢！

面對這些問題，我們該做什麼呢？

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學校環境做起。

例如：不隨地亂扔果皮紙屑，保持教室和清潔區的整潔，乾淨，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，愛護學校的花草樹木，看見不環保的不良行為能及時制止，保持校園的清潔等。

這些雖然是小事，但只要大家一起努力，一起動手，我們就能為保護地球作出一份貢獻。