紀念五四演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常裡，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的紀念五四演講稿，歡迎大家分享。
紀念五四演講稿1
各位領導，各位老師、在座的同學們：
大家上午（下午、晚上）好！我是X班的X。
我今天的演講題目為“五四新青年歌”。
獨立山巔，看雲捲雲舒,蒼茫無限。
環視宇內，思中華兒女，何以屹立百代千年？
這是一個平凡的世界，更是一個英雄的時代。
遙想那個逝去的年代，
一九一九五四五四
血跡淡化硝煙散去
不滅的是
愛國、進步、民主、科學。
xx年的風風雨雨
xx年的歲月滄桑
和平不代表安寧，發展不代表沒有阻礙，
只要危險與責任依然存在，五四精魂就不會被淘汰。
花兒這樣自白：我的美麗永遠在。
鳥兒這樣歌唱：我的翅膀不等待。
高山這樣呼喊：我的身軀很豪邁，
白雲這樣低語：我的衣裳變化快，
青年這樣告訴世界：我的心裡滿懷熱忱與責任。
翻開歷史的那一頁……
錦官城外風雲變,地動山摧天動容。
百姓齊把英雄喚,抗震戰士赴蜀地。
健康誠可貴，生命價更高，願為人民去，二者皆可拋。
奮力拼搏數晝夜，滿城正在激動時。
一片忠心為人民，形亡神存百姓齊哀鳴。
誰說英雄不存在，抗震戰士獻愛在人間。
誰說80後無人，我輩甘為志願者。
書寫歷史的這一頁
你我爭當五四新青年。 清風白露，落月閒花，
我們徜徉在自然大美的懷抱中；
蝸牛為了金字塔所以選擇攀爬；
雄鷹為了藍天所以選擇展翅；
小溪為了大海所以選擇蜿蜒；
我們為了祖國所以選擇忘我。
心懷天下，淡泊明志，
我們逍遙於人間大愛中。
我們應是書寫凌雲壯志舞臺上的主角，
揮斥方遵
指點江山。
少年意氣終不會改變。
似水年華里，悲嘆時間的流逝，
逝去的不是時間，而是時間的承載,
留戀的不是往昔，而是往昔的精彩。
古語有云：“自古英雄出少年。”
伴著這青春的鋒芒追逐古人行跡，
慕志希之長風，
羨孟真之豪情，
立志為國家立命、為民族立孝。
立人立己，是青年的本心；
八斗五車，是青年的才華。
流水山巒，是青年的胸懷。
在千秋萬代的歷史記憶中，
青年永遠是踔厲風發的代名詞。
繁花似錦裡，追逐生命的永恆，
永恆的不是生命，而是生命的價值，
期待的不是成功，而是那份激越的心。
天賦的年輪，更多的挑戰。
我是少年我怕誰
中華大地上
又將誕生一批驕傲的五四新青年。
謹以此歌獻給“五四”運動xx年華誕，獻給曾令祖國驕傲的青年們，並獻給今日為青春做主的你、我、他。
紀念五四演講稿2
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“青春盛開，奮鬥正逢其時”。
同學們，你們見過幾十年前的中國嗎？那是一個暴風雨的時代，到處都是煙霧，土地一片混亂，到處都是悲傷。但是，苦難可以讓人流離失所，卻不能摧毀中國人熾熱的靈魂。是青年們扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用生命換取了黎明的升起。正是五四運動的學生們高呼“內除國賊，外爭主權”的豪言壯語，給了中國昂首挺胸的信心。
幾千年匆匆過去，青春鬥志昂揚。新中國成立後，年輕人依然不可或缺。“一個孩子立志要出國，卻學不會成名，再也不回國”。西南聯大的同學們不避艱難險阻，演繹著故鄉的深情。郭永懷，鄧稼先.無數有遠大理想的人把青春變成星星，照亮黑暗的天空；在土地上灑下熱血，生出新的希望，人也就沒了，青春永駐。
"青春不是桃面，而是堅定的意志和不懈奮鬥的熱情."在這個黎明升起、萬物生長的時代，我們仍然可以欣喜地看到，年輕人是改革開放的源泉，是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守洞穴十年，測得迄今最精確的引力常數值；南人洞觀天30年，建造了世界上最大的單口徑無線電望遠鏡。他們的堅持和創新，書寫了一個燃燒的青春，點亮了改革開放道路上的燈塔，點亮了一切。
聽著，王安石大喊道：“天不足以懼，祖不足，言不足。”。要不是革命道路上無數青年工人，就沒有今天的新中國；如果沒有青年創新的源泉，我們就不會有今天。我們應該尋求安慰，享受成功嗎？不，痛苦還在，風雨還在。中興因為籌碼被美國夾在喉嚨裡，貿易戰肆虐，經濟遏制猖獗.這是煎熬，也是鞭策。港珠澳大橋的成功告訴我們，年輕人只有敢於獨立創新，獨立奮鬥，才能在現代贏得立於不敗之地。這是五四運動的精神，也是紀念五四運動週年的意義。
四十年的驚濤駭浪和9000萬英里的風和風在向前推進。在這個千舟競逐、百人競逐的時代，作為年輕人，我們要有九天志氣，螢火蟲和蠟燭也希望有日月之光！
同學們，伸出你們的手。流淌的血液是青年的血液，是中華民族的精神財富。當青春盛開時，我們應該為祖國而奮鬥。
我的演講結束了，謝謝！
紀念五四演講稿3
大家好!
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在__年裡，我們將更加努力的響應五四精神的號召，用年輕人的滿腔熱血，回報公司，回報社會!
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。從自身做起，搞好員工之間的友好關係，本著以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮鬥!並且要用知識財富來武裝自己，讓員工和公司能夠共同進步，促進事業的發展。偉人們都說：“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟樑之材，這是我們的願望，也將是對五四精神的弘揚。
有人說：每個人的事業都是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來，每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
毛主席也對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的同事們，讓我們在公司領導的正確領導下，以提高公司效益促進公司發展為目標，勤奮工作，努力進取，把我們的公司建設的更加強大，讓我們在跨世紀的巨集偉藍圖上描繪出生動的一筆!
謝謝大家!
紀念五四演講稿4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
五四青年節即將來臨，每個人的心中都湧動著愛國的熱情，愛是什麼?愛是地震時媽媽為保護孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學生逃生而撐起的生命之門，是戰士們從廢墟中救出孩子時的笑臉；愛是災難壓頂時的眾志成城；愛是航天飛船_時你我眼中的熱淚盈眶。愛是力量，是感動，是承擔，是榮耀。
古往今來，多少仁人志士用自己的行動，告訴我們應該怎樣愛國。岳飛面對破碎的山河，更堅定了“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的決心；文天祥拒絕了_厚祿的誘降，高吟著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句慷慨就義；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，譚嗣同面對刀殂，視死如歸；橋上的碉堡_著敵人的火焰，董存瑞毅然拉響了導火索。林則徐虎門銷煙的大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的迴音，紅軍戰士爬雪山、過草地的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣……在母親生死存亡的危難關頭，使他們用一股股豪情，一片片中心，發出了一聲聲震耳欲聾的吶喊。為了挽救淪陷的中華民族，他們上下求索、前赴後繼、浴血疆場……
今天，沒有戰火的紛飛，沒有硝煙的瀰漫，不要求我們去拋頭顱、灑熱血，做什麼驚天動地的大事業，但要求我們隨時隨地，點點滴滴地從自身出發，在平凡處詮釋我們的愛國熱情。
愛祖國就是愛學習。首先，我們要了解祖國的歷史，據稱我們中華民族優秀的文化精髓，懂得我們的祖國偉大所在。我們今天是職校的學生，明天就是建設祖國的生力軍，理應以學習為己任，用心上好每一課，教室裡紮實學理論，車間裡認真學技能。
愛祖國就是愛親人愛老師同學。在家，孝敬長輩；在學校，尊敬老師，團結同學。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得好成績的同學道一聲真誠的祝福。
愛祖國就是愛校園愛家園愛我們的環境。主動去拾起一片垃圾，主動去關上水龍頭。不說髒話，不對同學拳腳相向。共同建設一個寧靜、有序、文明的校園。
愛祖國就是學會承擔，做一個有責任的人。00後的我們有爺爺奶奶疼，有爸爸媽媽愛，習慣了衣來伸手飯來張口的生活。一個驕嬌二氣之人，何嚴擔當?我們應從日常起居的點滴中做起，找機會歷練自己，讓自己儘早脫卻青澀，成長起來。
魯迅先生說“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步”我們肩負著祖國的未來和希望，讓我們大家攜起手來，把對祖國的愛轉換為腳踏實地的行動，把我們的祖國媽媽裝扮得更榮耀、更美麗！
紀念五四演講稿5
尊敬的各位領導，同事：
大家好！
踏著春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日——五四青年節！這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動xx週年及共青團建團xx週年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產主義青年團走過了xx年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢！
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇於實踐；要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢！
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。
少年強則國強！青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，xx年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢獻計獻策！
謝謝大家！
紀念五四演講稿6
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是奼紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人豔羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬於自己的天空;擁有了它,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春人令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有乾涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。
同學們，作為新時代的中學生，我們風華正茂，有著充沛的精力去學習知識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，努力學習，才能成就夢想。
在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的國中生活充實豐富，為以後成就夢想奠定夯實的基礎。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什麼也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那麼，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支援，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強則國強。我們這一代是國家的希望，更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春，才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，跟著共產黨，前進——!
紀念五四演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
四月的春風情深意暖，五月的鮮花即將開滿校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節裡，我們即將迎來“五四”運動紀念日。
有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，那麼我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶，是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的，更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想併為之不懈奮鬥，認真學習。這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家裡，尊老愛幼，與家人和睦相處，多與家長溝通交流，能為家庭分擔力所能及的事情;在學校裡，尊敬師長，不頂撞老師，與同學們互相關心，團結友愛，“獨坐靜思己過，閒談莫論他非”，凡事不要總想他人的錯，懂得自我反省，也反省自己的不足之處，寬容、包容他人，在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會，更應該遵守社會的各種規章制度，做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，讓我們從自己做起，從現在做起，不斷地充實和提高自己，弘揚“五四“精神，從身邊點滴小事做起，為他人和社會盡一份力、發一分光，儘可能地去幫助別人，更好地做一名有素質的好公民!
謝謝大家!
紀念五四演講稿8
各位老師，同學們：
大家好!
今天是五月四日是五四運動xx週年紀念日。
1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”，鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，並引起美國國會的不批准和約，以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢，全國學生有了一致的聯合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。xx年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。
“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的'公民;既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。
中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
撫今追昔，我們更應該發揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”
讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
紀念五四演講稿9
各位同學：
大家好!
今天是五四青年節週年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的'追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高自身的素質，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發展。
如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現我們的理想。
可以想像，我們的明天將是科學更加發達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙 翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要紮實地學習好本領，積聚實力，迎接挑戰，才能讓青春發出耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。
最後，我想起了一首詩：年輕滑什麼不可能的，輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會創造可能，趁著年輕，向成功衝刺吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
紀念五四演講稿10
各位評委，各位選手：
大家好！
在參賽之前，我對我今天到底要講些什麼糾結了很久。我不知道是該講一些我想說的，還是講一些符合比賽論調的。09年剛來學校的時候參加了一場演講比賽，相同的的主題。我記得當時我得了第二名，回想起那年我演講的內容，說實話，今天的我真的羞於出口。這主要歸功於我們學校的優良教育，我是在這裡、在孫院長、在曾老師、在辜老師教導下，知道了什麼是真善美。所以，今天想用我自身的的方式，闡述什麼是愛國。
在高中的時候，每週一都有升旗儀式，相信大家高中也都如此。升旗儀式學生隊伍比較密集，老師管理不便。所以學生隊伍中的大論調是談天論地，打打鬧鬧。一次我特地留心了一下，升旗儀式一開始，總有個別同學會很專注的看著國旗緩緩升旗，唱國歌時也專心的唱，他們不因周圍同學在玩鬧而跟著隨波逐流。
5年前我聽說過這樣一個人。他在火車上買了一瓶1。5元的水，然後他問列車員要發票，列車員樂了，說我們火車上自古就沒有發票。這個人就把鐵道部告上了法庭。他說人們在強大的力量面前總是選擇服從，但是今天假如我們放棄了1。5元的發票，明天我們就可能被迫放棄我們的土地權、財產權和生命的安全。權利假如不用來爭取的話，權利就只是一張紙。他後來贏了一場官司，我以為他會和鐵道部結下“樑子”，結果他上了火車之後，在餐車要了一份飯，列車長親自把這個飯菜端到他面前說，“您是現在要發票還是吃完以後我再給您送過來”？別人問他，你靠什麼贏得尊重？他說我靠為我的權利所做的鬥爭。這個人叫郝勁鬆。
去年暑假我在回家的火車上遇到過一箇中年人。穿特別樸實的衣服，路上一直寫寫畫畫。我特別好奇，就問他在寫些什麼，他饒有興趣的把自身的筆記本讓我看，我看見上邊用紅色的圓珠筆畫著各類難以分辨的畫。他給我解釋說這個是他畫的天安門、這個是去大西北畫的沙丘，等等。他說他二十歲至今走遍了中國的大江南北，也是從二十歲那年開始做這種記錄。他把自身的所看所遇的事都記錄下來。至今已經記錄了30多本。他沒有任何背景，他也知道這些東西根本無法發表。他說他只想一百年以後有人看見這些，知道中國大地上發生了什麼。他叫王家強，香港人。
最近我聽過一位記者講起過這樣一件事。有位老人對他說，有個民工國小要被拆遷了，所有的孩子趴在牆頭哭。說道這，這位老人也動感情了，從褲兜裡掏出一塊皺皺巴巴的手絹，也哭了起來。這個老人十八歲的時候當大隊的出納，後來當教授，當官員。他說他所做這些事情的目的，只是想為農民做一點事。他在採訪中說道，徵地問題給農民的不是價格只是補償，這個分配機制極不合理。這個問題的根源不僅出在土地管理法，還出在1982年的土地修正案。審節目的時候領導說了一句話：這個人說的問題再尖銳，我們也能播，因為這個人特別真誠，他叫陳錫文。
我們班有這樣一位同學，別人的事情他都很用心的幫忙，為班裡的事情鞠躬盡瘁，對於同學的們要求也儘量滿足，每次捐款都很積極。接觸久以後，你的心底會發出這樣一種聲音，他是一個很善良的人。這個人的名字我就不講了，我想他會知道我在講他。
一個國家是由一個個具體的人構成的，它由這個人創造並且決定，那些能夠獨立思考的人，那些能夠去捍衛自身憲法權利的人，那些能夠記錄真實的人，那些知道這個世界並不完美卻不言乏力，不言放棄的人，那些能夠不計利害為別人付出的人，才是真正愛國的人。假如一個國家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂，我們有信心，讓明天更好。
紀念五四演講稿11
老師們、同學們：
大家好!今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》，5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份。五四青年節這是一個專屬於我們青年人的節日。
在96多年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日訊息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責任。
中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，建立青春之國家，青春之民族。從“外爭國權，內除國賊”到“團結起來，振興中華”，無不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關，個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。
梁啟超詩云：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。
同學們，只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們去微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，就該用生命來點燃未來。
五四長存、精神不滅!
同學們，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣發揮青春的智慧、風采和力量!
謝謝大家，我的講話完了。
紀念五四演講稿12
各位同仁，青年朋友們：
今天，是具有劃時代意義的“五四”運動xx週年，是我們全中國青年的盛大節日。我代表公司黨支部，代表大慶店領導班子，向大家致以節日的問候，向獲得表彰的先進集體和個人表示由衷的祝賀。
xx年前爆發的“五四”運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的愛國革命運動，標誌著中國新民主主義革命的偉大開端；也是一場猛烈衝擊和盪滌幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化的思想解放運動和新文化運動。
正是這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，正是這場運動提供的思想上和幹部上的必要準備，中國共產黨從1921年成立後，領導全國人民通過艱苦卓絕、前赴後繼的浴血奮戰，建立了新中國，通過解放思想，開拓創新，推進了改革開放，進而贏來了我們的祖國不斷走向強盛，我們的人民逐步富裕。
“五四”運動在中華民族振興的歷史上功不可沒，由此揭開的中華民族歷史新篇章中，無不展現著“五四”運動的諸多昭示，其中之一就是，青年確實始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量，是祖國和民族的未來，不愧是中國革命、建設、改革的生力軍和突擊隊，在中國社會偉大變革和發展進步中，創造了永載史冊的光榮業績。
在去年公司榮獲“全省青年文明號”稱號的授牌儀式上，我曾經引用過這樣一句話，“青年興，則國家興；青年強，則企業強”。我們企業經營與發展的實踐，充分證明了這個道理。我們90%以上的員工是年青人，你們的素質有多高，企業的素質就會有多高，你們的貢獻有多大，企業的業績就會有多大。正因為你們日復一日的辛勤勞作，與時俱進的創優創新，激情四射的青春活力，企業僅僅起步兩年多，就取得了那麼多的榮譽，贏得了那麼多的效益，並且正在走向全國，做強做大。在這裡，我們公司和酒店的領導，真誠地道一聲“謝謝，謝謝大家”。 今年是青年的節日，作為一位長者，我要送給你們一份禮物。什麼禮物呢？就是列寧的一句名言，“對節日最好的紀念就是學習”。學習，勤奮的學習，不懈的學習，這對一個民族對一個單位，特別是對每一個年青人，都是至關重要的，因為，學習可以改變命運。
遠的不說，就說說咱們企業吧。雖然餐飲行業技術含量並不太高，但是，要做出特色，做出水平，尤其要在競手如林的餐飲市場中爭得領先地位，更需要我們強化學習，提升品位。但是，實事求是地講，我們企業許多員工的文化底蘊和崗位技能，還遠遠不能適應。特別是我們實施對外擴張，更急需多學科的過硬人才。當然，我們也有許多員工，因為注意了學習，才很快成長了，有的從打荷成為了師傅，有的從端盤子成了部門領導，這也說明，個人要發展也急需學習，不僅要學業務，學技能，還學政策，學文化，學修養，學習人生經驗，學習多方面的知識，增強打拼人生的才幹與能力。
青年朋友們，我們企業為大家提供了廣闊的學習本領與施展才乾的平臺，並
且注意從各個方面滿足青年需求，關心大家成長，特別是福利待遇方面，已經並且正在想盡辦法，從制度、機制和設施等方面，逐步進行改善和提高。我相信，你們在這裡不僅腰包會鼓得滿滿的，而且腦瓜也會裝得滿滿的，但有一個前提是必須的，這就是刻苦、堅持、守紀與創優。
青年朋友們，有人說，中國的“80後”和“90”後是跨掉的一代。我認為，這種說法是極端錯誤的，是隻看到性格的弱點與不足，沒有看到作為主導面的優勢與進步。你們作為我國改革開放後出生的新生代，民主意識、求新意識、務實意識、維權意識，等等，都是你們的上幾代人遠遠不能相比的，而且這些恰恰是在“五四”運動中走進中國的“德先生”（民主）和“賽先生（科學）”後繼有人的表現，是我們民族性格走向優化的象徵，是我們社會走向文明化的需要。
所以，我要說，讓那些對“80後”和“90後”嘲笑與誣衊的人，去臉紅去汗顏吧。你們這代人，將會通過加強學習，克服性格中一些負面東西，在不斷完善自我中為自己正名，成為中國更有希望、更有作為的一代。
謝謝大家！
紀念五四演講稿13
同學們，老師們，大家早上好！
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。 在這光彩奪目的季節裡，我們迎來 “五四青年節”，這是一個為紀念1919年的五四運動而設立的節日。
有人說，青春是一幅畫，暈染著多彩的絢爛；青春是一首歌，唱響了悠揚的熱情。92年前，五四運動中，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。 翻開日曆，我們彷彿看見那怒形於色的人潮正湧向天安門前。翻開日曆，我們彷彿聽見那級越高昂的呼聲越過90多年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島，拒籤合約，外爭主權，內除國賊，祖國的土地怎能葬送？喪權辱國的條約怎麼能籤？
“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。“愛國，進步，民主，科學”的五四精神薪火相傳。重溫五四運動，我們感受到了年青人對民族對社會負有強烈的責任感和使命感的精神！在這裡，我們不僅僅是重溫當年愛國先輩們的光輝歷程，更要自警自勵，提醒自己不斷奮發進取。
作為學生，學業就是我們的事業，智慧是我們成功的基石。沒有今日的養精蓄銳，煅造羽翼，何來明日的翱翔長空，搏擊風雨？沒有今日的獨立思考，大膽質疑，何來明日的獨闢蹊徑，開拓新天？我們今日邁出的每一小步，都可能是明日的一大步！光陰荏苒，時不我待，讓我們用智慧書寫人生，用拼搏去閃亮青春！讓我們把對祖國的愛，凝聚在拼搏的歲月，凝聚在沸騰的青春！
學校是知識的寶庫，是文化的走廊，更是人才的搖籃。這裡，有鮮活的課程與思想，創造的衝動與執著，不倦的探尋與思考……我們在這裡暢飲知識的瓊漿，我們在這裡盡享思考的樂趣！我們銳意求新，積極進取，爭當學習競賽中的排頭兵！因為，我們知道，世界，從來都不是貪圖安逸、不思進取者的樂園！只有勤奮求知、充實自己，才對得起無數先烈的英靈，才跟得上先行者的腳步，才對得起我們只有一次，無比珍貴的青春！
當今日的風華少年，成長為各行各業的標兵，呈現力量，兌現諾言，實現實現自己人生夢想之時，便是巨龍騰飛之時，便是中華崛起之日！
同學們，讓我們以行動證明，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，寫就無怨無愧的生命之旅！讓生命因奮鬥而美好；讓生命因為努力而絢麗！讓我們帶著信心，對自己的學業全力以赴， 因為，只有奮鬥於年少，才能無悔於青春！這，也是“五四”賦予我們這一代人的使命！
紀念五四演講稿14
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，"五四"的火炬，已傳到了我們青年人的手中。"五四"的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚"五四"精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校裡，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裡，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這裡求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這裡把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話，我們要拄著這支柺杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個"脫離了低階趣味，一個高尚的人"。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在做一名守紀律講道德的中學生，將來做一名有素質的好公民!
謝謝大家!
紀念五四演講稿15
老師同學們：
大家好，今天我講話的題目是《五四 讓青春飛揚》
有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團火，燃燒著奮鬥的激情，詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神裡，有著青年人實現自身價值的夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮鬥中向上進取？
“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。少年強則國強。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。在這樣一個充滿希望的時代裡，我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄於地球呢？就是做個有價值的人，而有價值的人生應該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鑽研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規範自己的言行，用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值，在我們每個人都心裡，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為青春奮鬥而更加美好；閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗！同學們，努力吧，祝你們成功！
