【精華】讀書演講稿集合9篇

來源:才華庫 2.4W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家收集的讀書演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀書演講稿集合9篇

讀書演講稿 篇1

嗨!大家好!我叫劉嘉琦,是育才實驗國小二(7)班一名活潑可愛的小女孩。我其實就是個小書蟲。在我家的書房裡,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《雲朵麵包》、《十萬個為什麼》、《好玩國曆險記》、《安徒生童話>故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事,《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當我做完作業和閒暇時,我都會鑽進我的書房獨自遨遊在書的海洋中,不知疲倦,有時會很入迷的把自己當成書中的主人公,非常開心!《十萬個為什麼》一書讓我瞭解世界的奧祕,《雲朵麵包》這本書是我最最喜歡的一本書,因為書中的故事帶給我無限的想象,讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實又不可思議的,真想鑽進書的世界裡去。《一直一直朝前走》這本書讓我學會了在生活中遇到困難時,要學會堅持不放棄,不怕困難勇敢向前。我覺得每一本書都有不同的特點,這些書讓我學到很多知識,帶給我很多快樂,陪伴我健康成長!

書是最好的朋友。當我們遇到困難時可以隨時向它求助,它永遠不會背棄你。同學們,讓我們一起進入書的世界吧!遨遊在知識的海洋中,盡情地享受書籍帶給我們的快樂吧!

讀書演講稿 篇2

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

當我還是個乳臭未乾的小孩,只能看著月亮當太陽,望著夜空數星星。而現在的我,求知的慾望是如此強烈。我愛上了讀書,書就是我離不開的寶。

書籍,就像一片扁舟,帶領我遨遊知識的海洋;書籍,就像一把鑰匙,開啟我智慧殿堂的大門;書籍……是閱讀使我愛上了書籍,也是書籍使我愛上了閱讀。

無論是小說,詩集,雜誌……我統統都愛看,因為裡面總有值得看,有意義的內容。

閱讀,讓我領略了杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼;陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得……閱讀,讓我感受到了海倫·凱勒對生活的自信和樂觀,勇敢的精神;保爾·柯察金堅強的意志和對生命的熱愛。即使身有殘疾,他們仍抱著一顆感恩的心,不被困難與挫折嚇倒,用微笑面對生活,書寫屬於自己的人生篇章。閱讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。

我覺得自己就好畫素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬於自己的,富有民族風采的文化。在閱讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動著我每一根心絃。

愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。

讀書,使我們在一起。

我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人孫中山,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裡緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現在的時間……

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿 篇4

尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家好!我呀,大名xxx,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫——多多,因為我的父母希望我健康多多,快樂多多!

快樂,其實是一件非常簡單的事情。它不需要理由,一個微笑、一句表揚、一點進步、一次成功……甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂,而對於我來說,“讀書”就能讓我感到最最快樂!

媽媽說,小時候,目不識丁的我只要一坐在他們懷裡“聽”書,就會快樂地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認識的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不說簡單的“床前明月光,疑是地上霜”也不說好玩的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”更不說複雜的“書到用時方恨少,白首始悔讀書遲”……這些啊,沒讀過學前班的我,可都會了!

可就在這時,爸爸媽媽讓我上國小了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進了陌生的學校,陌生的集體。

剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學……可沒過幾天,我再也感受不到快樂了,同學們都不和我親近,儘管他們一下課就三個一群,五個一夥地圍坐在一起遊戲、聊天,可我卻怎麼也參不進去,當他們興致勃勃地回憶學前班的趣事,當他們滿懷期望地等待晚上在小區的遊戲,當他們交流假期中結伴的旅遊見聞,那份激動、那種滿足、那些快樂,我……我……我……我告訴媽媽,我再也不上學了!

媽媽根本沒有安慰我,而是神祕地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實、我成長、我自信、我快樂!

悄悄告訴你們,現在啊,我根本不去找同學玩,是他們圍著我,聽我說魚為什麼睜眼睡覺,貓為什麼要捉老鼠……呵呵,現在的我呀,可是班上的人氣之王哦!

哈哈,想起來都讓人開心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”

因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”

讀書演講稿 篇5

我是一個小書迷,因為書裡流淌著智慧的河流,書裡展現出讓人仰止的高山,書裡飛騰著哲學的翅膀,書裡……所以,我漸漸的愛上了讀書。

小時候,我每天晚上都堅持要媽媽為我讀一篇<伊索寓言>,雖說那時只是當做一種樂趣,但是他已經在我的心裡播下了文學的種子。

在一個陽光明媚的星期天,媽媽讓我去買一袋味精,我毫不在意地說了聲“知道了”,便繼續看我心愛的<爸媽不是我的傭人>這本書。過了好長時間,我還沉浸在“胡小鬧的實行計劃過程中”,早就把媽媽的委託拋到了九霄雲外,媽媽帶著一絲責怪向我喊道:“怎麼還不趕快去買?”我趕緊放下書,走向商店,我邊走邊想,故事中的主人公胡小鬧最後成功了嗎?他的成功祕訣到底是什麼呢?不知不覺中,已經到了商店。我這才猛地想起,媽媽讓我買什麼呢?過了好一會兒,我才猶猶豫豫地對服務員說:“阿……姨,請……請幫我拿……一袋雞精吧。”回到了家,媽媽哭笑不得的說:“傻孩子,我明明讓你買味精,你怎麼偏偏給我買雞精啊。唉!我有些慚愧了。

在五彩繽紛的大千世界裡,我在書中學會了許多,學會了寬容,學會樂觀,學會了堅強,學會了獨立,在書中我學會了鼓勵,學會的讚賞,學會了鼓掌……讀書時我忘記了時間,忘記了憂傷,忘記了所有的不愉快。我乘一葉小舟在知識的海洋裡遨遊,我在書的.世界裡釆野花,摘瓜果。

我想一直沉睡在書的世界裡,永遠都不想醒來!

讀書真讓我著迷!

讀書演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我演講的題目是“讀書與人生!”。

讀書,讓人對未來充滿想象。讀書與人生,自古至今多少人一生平凡而偉大的課題。一位偉人說:“書籍將引入萬花筒般的未來世界。”古人教誨我們“讀萬卷書,行萬里路。”我們從書中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收穫。

星光隱退在浩瀚的天際裡,此刻正是夜深人寂之時,白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。獨自坐在桌前,拾一本書,再慢慢品味書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!

如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;

如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;

如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發少年狂! “對酒當歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,人生的價值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對諸葛亮的嘆息中表達;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!

閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。

讀書,就是讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。當孤獨、寂寞時,我們讀書;當失意、困惑時,我們讀書;當成功、喜悅時,我們也讀書。讀到悲傷處,我們為之流淚;讀到高興處,我們為之興奮。好如酷夏之涼風,更似寒冬之暖陽,給人力量、使人樂觀、催人奮進,貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當我們讀著那滿頁的文字,再透過那文字背後的柵欄時,我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。是書充實了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書給了我們人生的起點,揚起我們生命長河的風帆。

“腹有詩書氣自華”,古今中外,許多成功者,無不從讀書來,又從讀書中大進步。讀書是人生最大的法寶。

書能讓愚人變智者,落後變先進,平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的國小生,如能朝書本指引的光明之路而行之,勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我,改變人生。這樣才不會白來一趟世界,才會讓父母親養育我們有所期待,讓親人朋友有所期許。

一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨遊天下,悠然領略種種極致的風景。你希望你的人生更加精彩嗎?那就讀書吧。美好的未來屬於你我。

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書演講稿 篇7

親愛的老師們,同學們:

中午好!

古往今來,全世界的人都一致認為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個猶太人的家庭,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後由孩子去品味《聖經》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天,你的房子被燒燬,你將帶著什麼逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應該帶走的不是財寶,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你活著,智慧永遠跟隨著你。”

從這個學期開始,我們開始了書香校園的建設,每個班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時間,同學們,當你們讀書的時候,你們眼睛裡發出亮閃閃的光,跟隨著故事裡的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實,我們每一個人與書籍都有著親近的靈性。

現在,圖書館已經為大家安排了各種各樣的活動,有(。。。。。)等等,這些活動有的需要我們自己去參與。同學們,在明媚的清晨,在閒適的午間,在睡前的被窩裡,在雙休日的沙發上,讓我們都捧起書籍,在書的世界裡流連吧!去書中體會各種各樣的情感,學會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷,那麼,我們就在讀書中成長了!

古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”是呀,是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。

最後,我祝願本次讀書節獲得圓滿成功!謝謝大家!

讀書演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的主題是:“讀書好,好讀書,讀好書”。

“讀書好,好讀書,讀好書”只是三個簡簡單單的字,只是變換了一下字的順序,就構成了一句經典的讀書名言。富有哲理,耐人尋味。“讀書好”說明讀書對我們是十分有好處的。我們的生活離不開書,書是我們的精神食糧,就是一篇篇優美的文字,一幅幅精彩的圖畫;或是蘊含著豐富的知識,反映了深刻的道理等等......正是因為這些,我們才會被書的魅力深深吸引著,感染著。

《孫權勸學》的故事相信大家耳熟能詳,為什麼孫權要勸呂蒙讀書呢?其中的一點則是孫權已經清楚的認識到了讀書“大有所益”。如:《魯濱孫漂流記》能使我們懂得要勇敢堅強;讀<名人傳>,能豐富我們的精神世界;讀《城南舊事》,能讓人感受到人間真情;讀《繁星春水》能陶冶我們的情操。人無論在何時何地,都不可以停下學習的腳步。從書中得到的一些知識,可能會使我們受益一生。

所謂“好讀書”,是在強調我們要多多讀書,並且培養自己愛讀書的好習慣。這一點,時常能在我們的校園中得以體現:班級的“圖書角”,踴躍借書的人很多;在書吧裡,經常能看見許多同學或憑或立,都在孜孜不見的閱讀著手裡的書,說明同學們對讀書的重視程度,充分的認識到了讀書的益處。

是的,古今中外的偉人數不勝數,他們其中有科學家、有數學家、哲學家等等,雖然他們的身份不同,地位不同,但他們基本上都有這一共同的愛好:那就是喜歡讀書,並且是飽覽群書。他們意識到,活到老,學到老,只有多讀書,才能博採眾長,從各方面去充實自己,去完善自己。名人們儘管名聲享譽世界,可他們卻並沒認為自己的學識已十分淵博,而就此與書的世界隔絕。我們有的同學可能會說:“我很想讀書,可是我沒有這麼多的時間。”要知道,讀一本書並不是要你去花費大量的時間才能進行。

作家錢歌川講過:“你不要以為五分鐘做不了什麼事,一百個五分鐘集起來,也就可以成為一個學者。”這些話告訴我們,時間是在於積累,久而久之,你能驚奇的發現原來讀書的時間是能夠一點一點的擠出來的。也有的同學認為讀書沒有趣味,不如去玩網路遊戲,於是整日沉迷於網路遊戲之中。雖然偶爾玩玩可以放鬆身心,但是一度沉迷之後,更多的只是影響到自己的學業與生活,在沒有任何意義。而書不僅僅能讓我們增長見識,甚至可以調整我們的心情;無聊時,書是一味調味劑;忙碌時,書是一劑解壓劑。書,能然人生變得七彩。

而“讀好書”則是告訴我們“選書需謹慎”。每個人的喜好不同,自然選擇的書種類也不同。有很多的同學,不喜歡讀文字連篇的名著,在他們看來,這些書是枯燥無味的,都更加的喜歡漫畫一類的書,甚至成為一種迷戀。在生活中,不是沒有美,而是缺乏一雙發現美的眼睛。同學們只要靜下心來,認真品味體會,就一定能發現名著中的內涵與美。選擇書一定要選擇適合自己的,有意義的、健康的書,因為讀一本好的書,可以淨化人的心靈;反之,讀了一本“壞書”,這樣傷害的威力是不可估量的!

書是我們生活中的導師,生命中的摯友,開卷有益,書是人類幸福的轉折。同學們,讓我們養成愛讀書的好習慣,捧起書本,靜靜的閱讀吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿 篇9

各位領導,老師,小朋友下午好:

我是四(一)班臧可同學的家長,感謝校領導和四(1)班主任符老師給我這個機會,能讓我參與到讀書節這個活動中來,下面我就孩子的讀書向大家談幾點我的感受及做法,不足之處還請指正。自從人類發明了文字,文字和書籍就成了人類傳承文明最好的手段。古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,書籍是“全人類的營養品”、“是智慧的鑰匙”、“當代真正的大學”,這些話形象生動地描繪出了讀書的妙處!可在如今的資訊社會,由於電視、電腦及眾多媒體的影響,現在很多小朋友只喜歡看電視、玩電腦,而對傳統的書籍興趣不是很濃,不太喜歡讀書了。對此我認為興趣不是天生就有的,而是在成長過程中慢慢培養出來的,做為家長的我,在培養和引導臧可的讀書興趣中有以下深切的體會和了解:

首先,要創設良好的讀書氛圍

小朋友大部分都活潑好動,興趣廣泛,富於幻想。也最容易接受新鮮事物,所以文化氛圍是很關鍵的。首先我們讓臧可選擇自己感興趣的書。其次是在臧可讀書的時候我或她的媽媽經常陪著她一起讀,用我們自己的興趣去感染她比強迫她去做連我們自己都不感興趣的事更容易得多,效果也好得多。同時,在平時的生活中經常跟她交流一些書上看到的內容,使她覺得看書學了知識真好,馬上能用到生活的方方面面,反過了促使她更喜歡看書。因此說如果你想有個良好的讀書氛圍,你可以回家要求自己的父母跟你一起讀,這樣你可以在潛移默化中受到影響,從而養成喜歡讀書的良好習慣。

其次,要培養自己讀書的耐心

很多小朋友像個小猴子,屁股坐不下來。在臧可1-2歲時,我和她媽媽就經常給她講故事。一個故事總要講3-5遍,講到第三遍的時候就故意掉了一句或講錯一句,看她能否聽出來,根據故事內容提幾個問題,培養她提取有效資訊的能力;等她認識字的時候就經常帶她去新華書店,在她身上放個手機,讓她在新華書店一呆就是半天,我們去幹自己的事。通過這種培養,她就很容易靜下心來看書。小朋友你也可以試著去做!

最重要的,是要激發自己讀書的興趣

日本有位教育家木村久一說:“天才,就是強烈的興趣和頑強的入迷。”我從不站在成人的角度去給臧可買書,這樣只會扼殺了她看書的興趣。前一段時間,臧可喜歡上了作家楊紅櫻的書如《笑貓日記》、《女生日記》等,我給她買過兩本,其他的全是她自己利用假期每天去新華書店看的。這些書我也看過兩本,雖然談不上文采有多優美,但這些書可以讓臧可學到很多為人的道理,比家長和老師告訴她要怎麼去做好的多。現在動漫頻道正在熱播《Q版三國》,網上說這部動畫糟蹋了中國的文化藝術,我不以為然。我陪臧可看過好幾節,裡面有很多無厘頭的搞笑和篡改的內容,我前兩年讓她看四大名著,她一點都不感興趣,看過電視後,她認識了很多三國中的人物,閒時她跟我經常提一些搞笑的鏡頭,我跟她一起笑,同時我就跟她講三國演義中的真正的曹操、劉備、孫權等人物,她聽了很感興趣,萌發了自己一定要看《三國演義》的念頭。

最後,要養成好的讀書習慣

一、要養成“不動筆墨不讀書”的習慣,平時讀書時要養成讀書記筆記的習慣。看到好的詞句要做摘錄,或者概括主要內容,也可寫一寫讀後感等等。這樣日積月累,潛移默化,增加了詞彙量,為寫作打下堅實的基礎。二、自己讀書時遇到的生字一定要查字典,千萬不要自己想怎麼讀就怎麼讀。當臧可學會漢語拼音以後,我就教他如何查字典。凡是遇到生字,我就只有一句話:“自己查字典。”開始幾次和她一起查,後來就讓她自己查。這個問題解決之後,他的閱讀能力又上了一個臺階,有生字的書他也可以順利地讀了。三、充分利用網路資源。一個人讀書時總會遇到問題,如果能及時弄懂,就會心情愉悅,從而增強信心和興趣。反之,則會心情不快,長期如此,則可能會失去讀書的興趣。所以,當臧可問到問題連我們也回答不上的時候,最好的解決辦法就是自己上網查詢。這樣不但解決了問題,增加了知識,而且也讓她知道電腦不僅僅是娛樂工具,更是我們生活的良師益友,不是一舉兩得嗎?

今天是呂城中心國小第二屆讀書節開幕式,讓我們一起來制定自己的讀書計劃,多讀書,讀好書。讓讀書成為一種需要,成為一種習慣。

以上是我個人的一點體驗和拙見,讀書的好處自是妙不可言,那就讓我們一起來快樂的看書吧,在書的海洋裡一起暢遊,共同擁有一個豐富美好快樂的人生。

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