競選副班長演講稿(精選15篇)

來源:才華庫 2.52W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家整理的競選副班長演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選副班長演講稿(精選15篇)

競選副班長演講稿1

老師們、同學們:

大家好!

我是七年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裡,我有佔到了那裡,不為別的,就是為了競選副班長。

我是個活潑開朗的男孩,善於和同學交往,在班級裡,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家裡聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是副班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是副班長,我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是副班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是副班長,我會管好班裡的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣中學生競選班幹部演講稿。假如我是副班長……

如果競選成功,我會用熱心幫忙班裡同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選副班長演講稿2

老師、同學們,你們好。今天我想競選一個職務,六一中隊的副班長。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。

假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過的語言來修飾。

假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

哎,再說句俗的吧,請大家投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧。

競選副班長演講稿3

今天上課時,老師讓大家投票選班幹部。同學們都很高興,我聽了以後心裡很害怕,想參加但又怕自己什麼也當不了。

老師叫同學們自己舉手發言,鄭馨先舉了手,只見她很自信地走到了講臺,她說得特別好,真不愧是我們班的班長。我覺得我也行,於是我是第二上臺發言的。

上講臺時,我特別緊張,也特別激動,深深地吸了一口氣。發言時,幸好有老師在一旁,我才有勇氣講完,我心裡特別感激老師,當看到這麼多同學為我舉手,我心裡很開心,感謝同學對我的支援和信任。

最後同學們都發完言了,直到下午,老師宣佈我當副班長。心裡又高心又擔心。高興的是我競選成功了,擔心的是自己幹不好。

回到家,媽媽對我說:“當副班長,不僅要嚴格要求自己,好好學習,還要團結同學,幫助同學,做好老師的好幫手,才無愧於副班長這個頭銜。”我聽完後,心裡想,我一定要做到:在家做一個乖寶寶,在校做個好學生。

競選副班長演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂於助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級做好服務。

我雖然沒有班長駕馭全域性的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑藉自己較強的應變能力,面對班級的突發事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力,將班幹部的積極性調動起來,為同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支援我。請投我一票吧!謝謝大家!

競選副班長演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫XX,首先能和大家一起是上國中我感到非常榮幸,也很高興在這個新的班集體裡面認識大家,這裡面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是副班長。

我從X年級到X年級一直是班級的副班長,我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班幹部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!

請你們公正地將票投給最適合的人選,儘管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

競選副班長演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx,今天,我要競選的職位是副班長。

我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

xx說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:

首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑藉這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。

第三,我會做一個不打小報告的班幹部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我願意主動去告訴他們該怎麼做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每週都掛在我們班門口……在我眼裡,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班幹部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支援我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

競選副班長演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長,目的是為了爭取一個展示自我的機會。

我相信自己有足夠的能力來管理這個班級,讓老師同學們滿意!拿破崙有句名言:“不想當將軍的戰士不是好戰士”在這裡,我就套用一下這句話,“不想當班長的學生不是好學生”。在過去的幾年裡,我並沒有當班長的經驗,學習成績也不是班級中最好的,但是我有不撞南牆不回頭的勇氣。

我希望老師們、同學們可以給我一個機會。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。班長不僅是同學們學習的榜樣,也是老師的助手,更是班級中的和事佬。假如我有幸當選了這個班長,我不會讓這個“長”字成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我認為班長絕對不可以有“高高在上”的心態,對擺“官架子”也看不慣,做不來;我更不會有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。

在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則。我有足夠的信心,在同學的幫助下,我一定能做好這個班長。

最後,我希望同學們可以投我一票,我願意全心全意為大家服務,成為你們的知心朋友,當好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。

競選副班長演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸能參加這次競選班幹部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的職務。

我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續努力,爭取當上副班長。

競選這個職務,我知道副班長的職責是什麼:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心裡,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。

在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不苟、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力幹好副班長這個職務。第二,我的作文經常發表,在“書香班級”和“部落格之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!

當然,假如我當上副班長後,我不會驕傲,而是虛心地繼續幹好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書p>

假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務,為我們班儘自己的一份力。

人外有人,天外有天,我會繼續努力,繼續進步。希望大家能支援我,多投我一票,謝謝大家!

競選副班長演講稿9

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還並不瞭解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是副班長,接下來我談一下我對副班長的認識。

副班長是一個班的核心,是連線老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為副班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選副班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上副班長,我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛鍊自己。如果我能當上副班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的副班長!

第三:我有過當副班長的經驗,在高中我曾擔任過副班長,雖然高中時代的副班長與大學時代的副班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當副班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的副班長,更能勝任大學時代的副班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為副班長一定要自信,因為副班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上副班長,我也將繼續保持下去!

最後我想說,也許我沒有劉登科那麼有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上副班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

競選副班長演講稿10

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

我叫xxx,今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實幹!我想在未來的高中生涯裡,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做副班長的時候打下了良好的基礎,對於我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯裡做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

如果我成為副班長我將會以以下幾方面管理班級:

1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。

2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。

3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。

4、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

競選副班長演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫***。站在這裡,我有說不出的激動和自豪,因為這學期我就要競選副班長了!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學習差的同學,爭做同學們的'好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關係,我會繼續努力,爭取把自己變得更加出色。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任或者那個職務!”

最後,還是希望同學們支援我,相信我,投上這神聖而又寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選副班長演講稿12

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我要競選的職位是副班長。

在全體老師和同學們的共同努力下,咱們班的同學們團結互助、熱愛集體、積極進取、積極參加校內外各種文體活動,我為能在這樣活潑向上的班集體感到驕傲!

我認為副班長要協助班長管理好班級,而我以前也當過班長,我覺得我有能力勝任這個職位。我平常樂於助人,在同學遇到困難時主動幫助同學解決困難;我也是老師的小助手,幫老師發作業,幫班級佈置展板,這些看似簡單的小事,但卻很重要;我還與同學友好相處,同學借書,我沒有拒絕,也沒有因為一些小事而和同學鬧不愉快。

如果我當上了副班長,我將認真完成老師交給我的每一項任務,並與其他班幹部管好班級,使班級工作有序進行,讓五(5)班成為年段最優秀,讓其他班級向我們看齊。這樣,老師將不再那麼辛苦,天天能有好心情。

老師、同學們,請大家信任我,支援我,投我一票!

謝謝大家!

競選副班長演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋樑。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂於助人,有信心,也有能力勝任這個職位!

如果能夠當選,我一定以身作則,協助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發生矛盾,我會及時調解,做同學們的知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優異,作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根槓桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!

謝謝大家。

競選副班長演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸能站在舞臺上參加我們班幹部的競選,我要競選的職位是——副班長。

副班長決不是班幹部裡可有可無的部分,恰恰相反,它是班幹部很重要的一職。它既是老師和班長的助手,又是同學和老師之間的橋樑,還是班級工作查缺補漏的執行者。馬雲說過:“人,一定要有夢想,萬一實現了呢?”我的夢想就是當一個優秀的配角。

我學習努力,能夠積極參加學校組織的各種活動,並且取得了不少的榮譽。淄博音樂學院鋼琴比賽優秀獎,美術比賽三等獎……

在班級體中我關心同學,能夠幫助同學排憂解難,每一次集體活動我都積極參與,努力配合,心甘情願的做好後勤,保證活動的圓滿順利。

如果這一次我能如願以償,我會更加嚴格地要求自己。努力提高學習成績,力爭上游。幫助同學,協調解決他們之間的矛盾,消除班級的不和諧音符。同時我還要配合老師,班長完成各種豐富多彩的校外活動,讓我們的班集體充滿勃勃生機。

我願做一顆小石子,鋪成大路;我願做一片綠葉,映襯紅花;我願做一滴水珠,折射太陽的光芒。相信我,我能行!

請把你們寶貴的一票投給我,謝謝大家!

競選副班長演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋樑。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂於助人,有信心,也有能力勝任這個職位!

如果能夠當選,我一定以身作則,協助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發生矛盾,我會及時調解,做同學們的知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優異,作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根槓桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。

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