國小六年級關於開學的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的國小六年級關於開學的演講稿，希望對大家有所幫助。
國小六年級關於開學的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候！向全體教職工緻以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。
新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，高一的同學要為整個高中階段的學習打下紮實的基礎，九年級的同學將迎來最緊張的會考；八年級的同學處在承上啟下的關鍵學期，七年級同學處在打好國中學習基礎的階段。俗話說：“良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這裡，我向同學們提幾點建議：（要求）
第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後才有自己的發現和創造。（這次參加全國作文比賽的同學，年前集訓，年初五到北京比賽，三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他（她）們要參加培訓，剛過年要參加比賽，沒有一個叫苦，他（她）把學習當成是快樂，正是快樂學習取得了優秀比賽成績）。快樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自己更加聰明起來。才能為日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的資訊，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。
第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
國小六年級關於開學的演講稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表全校同學，向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福！並在教師節到來之際，衷心地祝我們親愛的老師——節日快樂、身體健康、萬事如意！不知不覺，歲月的小河又開始告別了炎熱的季節，秋姑娘正穿著金黃色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。面對秋天，唐代詩人劉禹錫詠出“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵”的詩句，讚美豪情溢於言表；面對秋天，宋代文學家范仲淹吟出“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”的詩句，憂傷之情充滿心中。而我則以為，我們的校園裡擁有的是橘黃瑰麗的秋天、碩果累累的秋天、迷人欣悅的秋天。
回想國小的五年生活，可以說我一路歡欣、一路凱歌。是辛勤的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激教過我的老師們。我已進入了國小六年級學習，還有一年就將跨入中學的大門。一想起這些，我的心中就無比激動。我決心，在今後用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母。一定能夠做到，這也是我們全體畢業班學生的共同心聲！每當我走進校園時，看到宣傳欄、文化牌、還有校訓標語，是那樣激勵人心、催人上進；花壇裡鮮花朵朵、綠葉簇簇相映成趣；操場四周綠柳搖曳多姿，似乎在告訴人們秋天裡的故事。
我知道，是校領導在精心地營造著育人的氛圍。我們徜徉在校園裡，在耳濡目染、潛移默化中，性情受到了薰陶，促進了我們全面健康地發展，推動了素質教育實施程序。優美的校園環境，既成為廣大師生修德的沃土，也為我校發展插上了騰飛的翅膀。今天的四完中，讓三廠地區振奮，讓全市矚目。在這樣優美的環境中，在金子般的季節裡，同學們，你們在無憂無慮、灑脫嬉鬧的同時，千萬多記起抗金民族英雄岳飛的那句詞——“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”努力學習，爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人，爭做一個特別留心、特別細心、特別專心的人，爭做一個敢於表現、敢於創新、敢於勝利的人。同學們，我們是否讀懂了田地裡、工廠中、家庭內辛勞雙親的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，你們都會大聲地說：“讀懂了！”是啊，因為，我們的心裡早已裝下了美麗可愛的祖國！
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。今天你為我們學校驕傲，明天我們學校一定因你而自豪！最後，再次祝親愛的老師們節日快樂、身體健康、萬事如意！
謝謝大家
國小六年級關於開學的演講稿3
尊敬的各位領導和各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是六年級語文教師xxx，現就教國小六年級xx班，現在是我們學校的開學典禮的時間，我作為教師代表在這上面講話，為此我感到特別的榮幸，能夠有這樣一個機會鍛鍊自己，也同時被大家所知，感謝各位領導和各位老師，也感謝同學們。
時間如白駒過隙，轉眼就到了開春，也是我所教六年級學生的新學期和最後一個學期，教的學生馬上就要小升中了，現在也正面臨選擇，所以這學期對他們來說就特別重要。那作為教師代表，我想說，這是六年級最後的一個學期，我們要珍惜這學期的每一份每一秒，不浪費一絲一毫，把這學期的教學做好，盡全力把這群學生教好。
國小六年在這一個學期就打止了，但是我們老師來說還有很多年教學的時光，對於這六年，我們要感激學校給我的這個機會，學校充足的資源，讓我們有了現在的樣子。國小是我們的一段很美好的時光，我們就算畢業了，也不會忘懷我和我的學生在課堂上遇到難題是一起討論解題方式的時光，不會忘記學生們在操場上盡情玩耍打鬧的時光，不會忘記校運動會的時候同學們為了給班級榮譽的那份努力。
這幾年的時光賦予了我們教師很多，讓我們老師的教學方式和能力都得到鍛鍊，在各方面也都得到不少的鍛鍊。同樣也要感謝學校給我們創造的教學環境，沒有在學校施展我們教師的能力，那也不會遇見這一群這麼可愛的學生，有現在的成就，感謝各位領導的領導，以及各位老師的幫助，還有學生們的配合，才能這麼進行順利，一直教到六年級來。
所以，目前我們把握這六年級的這最後一學期，努力奮鬥，爭取在這一段時間裡，把這六年所學知識都給學生重溫一遍，做好充足的準備，為學生最後升入一個好的國中做最後的衝刺。願不負我們自己的努力，不負我們老師這六年的教學工作，不負這段美好的時光，不要在最後做出讓自己未來後悔的選擇。
老師們，同學們，作為老師代表，我今天在這裡，希望你們也不要辜負自己父母的期盼，努力為自己的未來創造條件，讓自己在人生道路上能夠一直順遂下去，大家一起為這個學期加油。
感謝大家到來，我的發言已完畢。
國小六年級關於開學的演講稿4
老師、同學們：
大家好！
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了
春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收穫。回首走過的國中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。今天我們全校師生在這裡舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學們，新的學期，就是一個新的開始，對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，在新學期裡以新的面貌出現在大家的面前。
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。在這個學期，六年級和九年級的同學們將要參加畢業考試，你們上界的學長學姐已寫下輝煌，奮鬥的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們為校爭光的時候，該是你們放飛夢想的`時候！請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡後，捷報頻傳！
望一望後面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！。
天其實並不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。
收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為實驗園的未來而奮鬥！讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴，讓我們共同的家園實驗學校永遠溫馨。
千里之行，始於足下。新學期開學之際，衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，取得更好的成績；祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成。
謝謝大家！
國小六年級關於開學的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
金色九月，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡，請允許我向老師們、同學們送上最誠摯的問候，向五年級的弟弟妹妹們表示最熱烈的歡迎！
新學期開始，我就是一名國小畢業班的學生了。明年六月，我們六年級學生將邁過人生第一道坎，參加國小升國中的考試，第一次承受畢業升學的壓力，踏上人生的又一個新的征程。現在，面對眼前的這個新學期，我們應該怎樣加倍努力，搞好自己的學習呢？
學習之道，貴在用心。心字有三點，我也有三點，與小夥伴們共享。
第一點：學習要有整體計劃。
就像遠航出海的輪船，出發前都要制定一份導航圖一樣，制定學習計劃就是制定我們學習上的導航圖。每個人可以根據自己的實際情況，制定一份新學年的導航圖，有了它，我們就可以減少學習上的盲目性，揚長避短，提高學習效率，全面發展自己的'特長。讓我們都來制定一份學習計劃吧，並且，我們比一比，誰的計劃更科學。期末時，再看一看，誰的收穫更豐富！
第二點：要勤學。陶行知爺爺早就告訴我們：學問學問，既學又問，又學又問，真正聰明。其中的學，我的理解就是勤學。勤學不僅表現為上課仔細聽講，認真完成作業，更主要的是指學習的自覺性。有了學習的自覺性，你就會感到時時要學習，處處能學習，你自然就成了勤學的榜樣。只有勤學，才能豐富自己的知識，提高自己的能力。
勤學和好問是一對親兄弟。誰也離不開誰。我要說的第三點正是好問。勤學的你肯定接觸很多未知的東西，要搞清楚它們，除了老師的指導，自己動手外，還有很多內容需要虛心求教才行。不懂就問，才能進步。好問，我認為不一定專問老師。三人行，必有我師，古人的話很有道理。好問，能使我們取長補短，共同進步；好問，讓我們既增加知識，又增進友誼！
勤學好問是學習進步的階梯。同學們，還等待什麼呢？新的學期，讓我們帶上導航圖，踩著這個階梯，向著心中的高度邁步吧！
最後，衷心祝願老師們在新學期裡工作順利，身體健康，心想事成。祝願同學們在新的起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，取得更好的成績！
謝謝大家！
