共成長演講稿(通用5篇)

來源:才華庫 1.68W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在發展不斷提速的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的共成長演講稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

共成長演講稿(通用5篇)

共成長演講稿1

尊敬的各位領導、同事:

大家好!

我是來自計量監測站的牟研霞。今天,我的演講題目是——《我與中心共成長》。

中國有句古語叫做“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”,意思是說幹工作應該兢兢業業,不能三天打魚兩天晒網,做事情應該多思考,不能隨性而為。身為一名技術監測人,難道不應該對照這句古語來審視自己平日裡的工作麼?我認為,與其庸庸碌碌的工作,不如回頭找出自己的不足,來提升自我的個人能力,只有這樣,才能夠趕得上中心快速發展的脈搏,與中心共同成長和進步。

在此之前,作為一名基層計量站員工,我每天的工作是在與一件件計量器具打交道,每天的工作好像簡單而又單調的周而復始,技術能力上只滿足於自身檢測業務方面,思想上缺乏學習的積極性。可是隨著最近幾年監測業務的快速發展,中心開展了一系列的全員大討論活動,如去年進行的“監測目的性討論活動”,以及今年“中心實現快速發展,我該怎麼做”活動的實施,使我開始重新審視自己以往的行為舉止,真是不夠符合一名年輕人所具備的積極向上、善於鑽研學習的精神,不禁為自己日益落後的技術水平而感到慚愧。

結合著單位最近開展的技術練兵、技術比賽活動的開展,我積極的投入到技術學習的熱潮中,和我們站上的同事一起,在完成自身工作任務後,認真學習計量站上其他檢測室的相關技術知識,並在師傅的指導下,動手進行理論聯絡實踐的檢定操作。在一段時間的認真學習後,我們信心滿滿的進行了理論與操作的技術考試,成績結果自然沒有辜負我們的精心準備。通過技術學習這件事情,使我不僅在綜合技術素質上得到了提升,也增加了參加技術學習的興趣,充實了自己平時的業餘時間。

我深深體會到中心各級領導對年輕員工技術素質提高的重視和關心,提高了基層崗位人員的基本綜合素質,才是我們單位賴以發展的基礎。難怪俗話說“磨刀不誤砍柴工”,只有將技術水平的刀刃磨礪得更加鋒利,才能夠為日後自身業務工作的熟練開展打下最好的鋪墊。

現在的我深深的認識到,作為中心單位的一份子,與中心快速發展聯絡起來不是嘴上說說那麼簡單,而是我們每個人都投入到活動中來。愛崗敬業是每個人應盡的責任和義務,而中心給大家提供展示才華、體現出自我價值的平臺,提升個人自身綜合素質,則是中心能夠給予我們最大的財富。

一分耕耘,一分收穫。我相信,只有對工作始終付出一如既往的滿腔熱忱,持之以恆的堅持提升自己的技術能力,才能有以後豐厚的回報,這樣我的青春才會無怨無悔,留下可留戀的閃光的痕跡。中心實現快速發展的過程中,為我們青年人構建起了實現自我價值的平臺,也是我們年輕人充實自我的機會。為此,我們會不斷要求自己,努力提高自己,與中心同呼吸、共命運,展示出技術檢測人自信的風采!

共成長演講稿2

各位同仁:

大家好,很高興今天還能站在這個舞臺上,與大家分享我的點滴體會心得。我今天演講的題目是《我與學校共成長》,今年我們學校的大學聯考的成績重新整理了萊西曆史記錄。

當成績公佈的那個時刻,社會上所有人的目光都聚焦到了我們學校,當你聽到人們興致勃勃地談論這個話題的時候,你的心裡是什麼感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實的,那就是跟我一樣,激動而又驕傲!因為我們都屬於一中北校這個大家庭!是北校培育了我們共同的情感,共同的責任感和主人翁精神!每一個走進我們學校的人都會發出這樣的讚歎點選滑鼠:真美啊,不比中國好的大學差!是啊,我們不是也曾發出這樣的讚歎嗎?

這裡,就是我們工作的地方,一座充滿著勃勃生機和無限希望的嶄新校園。或漫步林蔭小路,或端坐綠茵草地,或嬉戲柳蔭河畔,或拾階白玉石橋,送走多少晨鐘暮鼓,經歷多少煙雨濛濛……深入書海,激揚文字的壯志情懷油然而生;仰望蒼天,指點江山的豪邁之感悄然襲來。走進寬敞明亮的圖書館,邁進現代氣息的實驗室,那種寧謐、神聖的氛圍,讓你沉醉在知識的海洋中,徜徉在科學探究的世界裡……生活在這樣的環境中,我們有什麼理由不舒暢呢?我們每個人的成長和發展是與學校緊密相關的。

一支樂隊,需要全體成員的齊心協力,才能呈現出餘音繞樑的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻,才能散發出沁人心脾的芳香;一座橋樑,需要橋墩的支撐,才能負載千車萬人的流通;而一個學校,同樣需要我們每一個人的同心協力,以主人翁的姿態,與學校同發展,共榮辱。記得剛調到這個學校的時候,面對周圍的陌生,我害怕了。但是,領導的關心、同事的一個微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距離,讓我感覺到很溫暖,漸漸地,我喜歡上了同事,喜歡上了這個團體,更喜歡上了我們的學校。點選滑鼠記得哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它的一代又一代人的質量。那麼,我們每個人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,我們的執著!如果沒有了學校這片藍天,那麼我們將無法自由翱翔。我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春。

我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接挑戰與勝利,一同經歷歡笑與淚水,和學校一起成長。她教會我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。點選滑鼠是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最華麗的篇章。謝謝大家!

共成長演講稿3

各位領導各位老師:

今天我演講的題目是《我與課改共成長》。

作為一名一線的國中教師我參加工作已經十年了,新課程改革的實施也已經近十年了,回顧我與課改共同成長的歷程,有艱辛與挫折,也有歡笑與成功。課改讓我學會了正視自我,反思自我,實踐自我。

剛接觸,覺得課改很大是專家們研究的事兒;又覺得課改很小,小到跟自己無關。我甚至都沒認真思考過:課改要改什麼?為什麼要課改?如何改?次數不多的課改精神下的理論學習、公開課教學也都是支差應付,流於形式。隨著課改的推進,漸漸知道課改的必要性,但仍是被動的。把自己的不思上進歸功於客觀環境的不成熟,其實更主要的是沒有潛下心來去思考,實踐。

當自己精心準備的公開課被指出:師生定位不準,教師不敢放手,沒有體現學生為主;缺乏對學生的關注與評價;教法與學法陳舊,沒有體現課改精神;一系列問題擺在眼前,我才深切感受到自己知識的貧乏與淺薄。我必須正視自己的不足,正視課改,唯有潛下心來切切實實加強理論學習,接受課改的洗禮,轉變思想觀念,提高自身專業素養,才能重新給自己定位。

此後的教學中,我進行經常性的反思,找出與課改要求的差距,實踐、反思、再實踐、再反思,一次次把新課程的理念融入自己的教學實踐中。我更加明確了課改的要求與方向,領悟了課改的內涵與精神,體驗到了新課程理念下課堂教學的魅力,他們先進的教學理念、富有實效的教學方法、謙虛審慎的鑽研態度,為我樹立了榜樣。對照專家的指引,反思自己的教學,在實踐中不斷摸索,點滴的進步給了我前進的動力。看著一隻只舉得直直的小手,一張張渴求展示自我、稚氣而自信的臉,聽著一個個出人意料、富有個性的見解,感受著一次次驚喜與欣慰。我真正體會到是課改給課堂注入了生機,給學生注入了活力。當我與孩子們,我的同事們與孩子們,沉浸在課改的快樂中,沐浴著課改的陽光成長時,我終於明白了:課改氣氛與環境的形成,不是靠學校與領導的指揮棒,而要靠我們自己的實踐,我們一線教師才是課改實施的關鍵。

改變固步自封、陳規陋習不是件一帆風順的事,但是做事就怕你用了心,只要用心去探索,主動去嘗試,就一定會有成效。課改不是一陣風,而是一場曠日持久的戰鬥,成長不是一時的衝動與激情,而是一種不懈的努力,需要我們去堅持。

讓我們一起努力吧!正視課改,堅持課改,讓課堂成為人性養育的殿堂,成為我們與學生共成長的舞臺。讓我們高揚課改的風帆,與孩子們一起暢遊知識的海洋,一同體驗創新的樂趣,一起用愛編織理想和希望,共同迎接並享受課改帶來的和睦、蓬勃的春天!

共成長演講稿4

老師,同學們:

今天,我要和大家一起討論一下“合作共成長”這個話題。

生活在我們21世紀的幸運兒們的世界每天都是千變萬化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個世界上,就不是獨立的,打從我們誕生在這個世界上的`時候,我們就已經列入了團體的名單。

我們是學生就要和同學們一起努力進取,一起學習,好好完成作業;我們是醫生,就要和護士們一起救死扶傷,把病人從死神那裡救出來;我們是工人,就要和工友們一起完成好一項工程;我們是老師,就要和同事們一起準備教材,為國家教育棟樑之才。

在這個世界上,合作是最重要的,你走到哪裡都要合作。只要合作,你就拿到了一把能夠開啟成功人生大門的金鑰匙。人們因此才會常說:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很難有什麼成就。

記得在不久以前,我們班和別的班舉行了一場大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的典範。我們班的男生和別的班的男生比的時候,就是因為沒有好好地掌握方法,沒有直直地往後拉,沒有很好地發揮他們的本能,合作不是很好才輸掉了比賽,不過我知道,他們盡力了!為我們女生卻恰恰相反,我們每一次都是儘量做好分內的事情,和別人好好地配合,所以,功夫不負有心人,我們最終贏得了比賽,和他們打成了平手。

大家還記得三國時期嗎?曹操手下的張遼,樂進共守合肥。一次孫權發兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退。終於大破敵軍,保住了合肥。

成功的合作必須集體的成員都要有一個渴望的目標,向那一個目標努力進取,還要盡心盡力,全力以赴地做好自己所管轄的事情,而且不能自私自利,自以為是,要跟著別人好好地迎合,好好地配合,每時每刻都準備著要為這個集體,為這個整體犧牲的準備。讓我們國小生一起好好地合作吧,一起拿到進入人生成功大門的金鑰匙吧!

共成長演講稿5

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

單位是我們共同的家園,讓我們與單位一起努力創造未來。單位在發展,我們也隨著單位一起發展,共同成長,把我們的工作做好,讓我們的單位更強。

不要忘記每一個員工,都是這個家庭的一份子,我們想要幫助單位很簡單,只要做好自己工作,及時提升自己,為單位發展考慮,為我們的未來考慮,努力把工作做好,堅定不移的按照領導的安排走,對我們來說就已經做好了。或許大家還迷茫,為什麼一定要和單位共同成長。時代在進步,其他單位也在發展,當競爭對手在發展了,如果我們單位不進取,不知道努力發展,就會被超越。

每個人都努力成長,積極學習,才能帶動我們單位一起成長,我們與單位是一個整體,我們是一個團隊,力量只有合在一起才能夠做到更快,更強。身在單位,就應該有擔當,有自己的責任感,不能把自己撇開,我們離開了單位是不可能有多大發展的。就如魚兒離不開水,樹木離不開大地。我們也離不開單位。

我們是單位的綠葉,單位是我們的後盾,我們能力越強,才能給我們單位更多的幫助,我們是坐在單位這趟列車上,想要車子走的快,我們就必須要提供足夠的燃料,這樣車子才有動力,才能夠朝著我們期待的目標前進。

在成長過程中,會遇到很多困難,我們需要與單位一起共同抵抗這些困難,只要我們不忘記我們是單位一員,不忘記自己的任務,每天按時按量做好工作任務,單位發展了,我們也會隨之發展。讓我們每個人手拉手,讓我們這個集體,帶動我們單位朝著更高的山峰前進,路有很長,請大家不要掉隊,每個人不但要成長,還要跟上單位的腳步,跟上時代的步伐,戰勝我們的競爭者,戰勝我們自己。

未來很美好,但是最後未來如何變化,靠我們每個人努力,單位缺少不了我們,我們也離不開單位,把力量都用在一處,讓我們彼此堅持在風暴中前行,相信自己,也相信我們單位。與單位一起聯手,與單位一起了努力,未來或許會更加美好,永遠不要忽視我們的潛力。

我們沉寂時如平靜的湖面,爆發時如噴薄的火山,讓我能展現出我們應有的力量,讓我們在單位需要我時,給予單位支援,不辜負單位對我們的培養,不忘記單位對我們的恩情,與單位一起,面對困難,一起度過難關,一起成長。

謝謝大家!

熱門標籤