關於珍惜時間的高中演講稿（通用6篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常裡，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於珍惜時間的高中演講稿（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時間的高中演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個六月，我們目送走高三的那些學長學姐，他們上到戰場用最棒的答卷來結束他們整個的高中生涯。剩下的你們就是準高三的學生了，而對你們的時間便就只有僅僅的三百多那麼一點的了，一年的時間能做些什麼？需要做些什麼？，就是要在這麼多天裡將還未學習的知識都裝進腦子裡，將前兩年學的知識都從腦子裡翻出來重新再感悟一次，如此算來僅僅三百多天的時間怎麼可能忙得過來呢？
時間就像是微風緩緩吹過水麵，帶起裡點點水波，但是又未留下任何印記，它總是在我們悄然回首間相互錯過。高三是什麼？是一場青春的盛宴，是整個青春奮鬥的的見證，是未來回首最幸福的記憶，更是未來人生的重要分水嶺。每天老師都耐心地告訴我們高中剩下的時光要好好握住，要想成功地進入大學就一定要努力奮鬥，將課本上的知識點都搞懂，之後再答題的時候心裡才是有墨水的，才能答好每一個題目。沒錯，大學聯考就是一場知識的競賽，沒有知識積累的必將被知識豐富的同學狠狠地甩在遠方，無法企及。收穫知識的最方便途徑就是在上課時間跟隨老師的思路，多多汲取老師所教授的知識，並將知識都靈活運用起來。
接下來的三百多天是時候該要好好規劃籌謀了，最簡單的方法就是按照老師交給我們的工作進度來進行，先學新知識，再複習舊知識，再全部過一遍，最後猛烈的刷題。不管如何規劃，像這一般的順序一定都是需要經歷的，而其他的規劃則需要每個人製作決定，畢竟每個人的學習進度，學習效率，所希望得到的東西是不一樣的。對於每個人的學習情況、進度是要有相當明確的分析的，對於每次考試後的自己進行的分析，綜合評比，都是需要自己根據情況對自己學習方案進行調整。
時間很寶貴，分分秒秒都應該緊緊的抓住，絕不放手。將一秒鐘都翻倍成兩秒鐘來用，將走路的時間，吃飯的時間都節省起來，走路變跑路，吃飯要迅速，每每浪費掉一秒鐘都是無比的罪惡感。時間每過一份就少一分，每過一天就少一天，想想未來想要的生活，便內心都無法平靜，便想把小腦仁都變成能裝下所有知識的大缸。將腦袋都埋進書堆裡，將身體都拴在板凳上，將眼睛都撐著，將時間都充分利用起來，只為了一個夢想，只為了一個目標，向前衝吧，你所期待的未來就在前方等你！
現在的分秒必爭終會換來未來的榮譽加身，緊握住接下來的點點時光，不浪費不後悔，未來幸福美好的時光就會擁抱你。如今用心珍惜的時光，終會在未來用更好的一切來回饋你！時間你慢點走，高三的學子們都需要你！
珍惜時間的高中演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。
當我還是個孩子的時候，老師有一個謎語：“最快和最慢，最長和最短，最平凡和最珍貴，最容易被忽視和最珍惜的東西是什麼?”年輕的我們瞪大眼睛，不知道該怎麼回答。
老師一言不發，轉過身在黑板上用大寫字母寫道：“時間”。從此，“時間”這兩個字深深地刻在了我的心裡，那麼深，那麼不可磨滅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農夫說：“時間就是糧食，”。工人說：“時間就是財富。”士兵說：“時間就是勝利，”
我們說，“時間是進步，時間是榮譽”和“時間是力量。”任何工作都必須及時完成，任何智慧都必須及時展現，任何生命都必須及時誕生，任何財富都必須及時創造……珍惜時間，珍惜生命!
時間是公平和可伸縮的。如果我們用分鐘來衡量時間，我們將比那些用小時來衡量時間的人多花59倍的時間!同學們，珍惜時間就會贏得一切。
讓我們從現在開始，從今天開始，珍惜自己的每一分鐘，不要浪費別人的每一分鐘，做一個守時、值得信賴的人!
同學們，當你們把書包帶出家門時，請試著對自己說：“嘿，加油，新的一天!”
我的發言就到這裡，謝謝大家!
珍惜時間的高中演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
時間是一個極其普通的詞彙，人們似乎每天都在談論著它。有人談它的飛逝，有人談它的價值，有人談論怎樣利用它，有人談論怎麼節省它。當然，也有人在不知不覺做揮霍它、浪費它。顯然，前一類人意識到了時間的寶貴，而後一類人卻不懂時間的意義。前一類人知道怎樣珍惜一生中為數不多的時間，而後一類人卻只知道耗費生命。浪費時間就是浪費生命這個道理，如同時間這個詞一樣極為普通，可謂人人皆知。但是，你有沒有以此為訓，來安排你的時間呢？也許有人認為，每天只用一個小時來做些無用的事不算浪費，因為它只不過是60分鐘，只不過是一天之中的1/24。可是，他並不知道別人在這60分鐘裡幹了些什麼；不知道一生之中共有幾個60分鐘可供自己浪費；不知道一天耗費一個小時，一生之中就會耗費三萬多個小時，也就等於虛度了1/24的人生；不知道自己與成功之間也許就只隔了這短短的一小時。古往今來，歷史記載了數不清的仁人志士，其中又有哪一個不是節約時間的模範呢？也許，他們正是充分利用了這一天中的1/24，才取得了令人矚目的成就。其實，成功就在你的身邊，只要你珍惜分分秒秒，自要你不懈努力，你就不會在與成功失之交臂後才慨嘆時間的珍貴。
時間，是一個很古怪的東西。也許你很珍惜它，卻仍不能達到預期的目的。這是因為，你只是一味地利用時間，卻不懂得合理地安排，當然就只有事倍功半的效果了。這就要求大家在利用時間的同時要注意合理安排、統籌計劃。我們敬愛的周總理就是一個合理安排時間的典範。身處要職的他，需要處理全國上上下下大大小小的事務。和常人一樣，周總理的一天也只有24小時，但他卻可以日理萬機，把所有事務安排得妥妥當當。可我們又做了些什麼呢？看幾場電影或聽幾盤磁帶？還是講幾段笑話？在同樣的時間裡取得更大的收穫，這才應是我們真正的目的。
說到這兒，可能還有人會提出疑問：“你所說的利用時間，是否就是在休息之外的時間裡學習再學習，工作再工作，或者是通常所說的‘兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書’？”當然不是。我所要說的是如何充實自己的問題。學習，並不是獲取知識的唯一途徑，所以花費一些時間在各種有益的活動上，並不是浪費時間。
所以，不論做什麼，只要你全力以赴、全心全意地去做，時間就會自然而然地節省下來。如此看來，節約時間其實也是件很容易的事情。
說了大半天的道理，不知道大家能不能接受。其實，在我們的身邊也有很多可以啟發我們的東西。比如說滿地的落葉，它們就是珍惜時間的典範。樹葉的生命只有短短的幾個月，可它們在蒼翠的日子裡為樹幹提供了豐富的營養，甚至在落地之後還不忘奉獻自己，它們的生命可謂是有意義的.。而這種偉大當然也是建立在對時間的珍惜上的。
同學們，在這落葉紛飛的日子裡，讓我們明確時間的概念，做一個珍惜時間、熱愛生命的人吧！
謝謝大家！
珍惜時間的高中演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天我演講的題目是：珍惜時間。
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人後悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄卒精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄卒審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。
美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有2000多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈;“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裡無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的危險人群。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。
有時人總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有幹，但是真的怪時間嗎?時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是你自己沒有抓緊它，傑弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然後輕輕越過。
對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日曆一天天撕去，到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的，為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那麼他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做事的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。
你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
珍惜時間的高中演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間，鑄就輝煌》。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
以前，我對時間根本不在乎。媽媽平時總是用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”來教育我要珍惜時間;還說時間非常寶貴，現在只有利用每一分鐘的時間來勤奮學習才能取得好成績。可是我總是把它當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了：東瞧瞧西瞅瞅，一邊哼著歌一邊做作業，並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我，我就把作業一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業。
直到我讀了一個故事才使我改變了對時間看法。
那一天，我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，讓我深深懂得了一分鐘的價值。文中有一句話講到，“鐳射一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這資料讓我驚訝得吐了吐舌頭，一分鐘的時間原來可以做這麼多，時間原來如此珍貴。如果我們白白浪費它，那不就等於圖財害命了嗎!光陰似箭，日月如梭。時間過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無可挽回的。因此，我們應該和時間賽跑，不讓它白白地溜走。
讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時間，就等於珍惜時間。隨即，我決定改正缺點。每天早晨6點起床，開始讀書。到學校應立即背書，每天放學後要做作業，不能心不在焉，小夥伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什麼事，都應合理安排時間.
只要我們學會利用和珍惜時間了，可能在一小時裡你只珍惜了一分鐘，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裡就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情，那麼我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!
同學們，珍惜時間吧!珍惜時間，就是珍惜生命。讓我們充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。讓我們做時間的主人，不做時間的奴隸。讓我們在有限的時間內鑄就無限的輝煌。
謝謝大家。
珍惜時間的高中演講稿6
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是高一xx班的xxx。今天我站在這裡做演講，我感到無比的榮幸，我有一個這樣面對大家的機會，可以去分享我的這個演講。現在我的演講題目是《珍惜時間》，接下來是我的演講時間。
我們小時候就學到過“一寸光陰，一寸金”這句話。時間真的是很寶貴的東西。光陰如水，一去就不復返了。我們大家現在進入高中這重要的時間，就要從一開始就把自己的目標定好，把時間充分的利用上，高中只有三年的學習時間，看年份是三年，看月份是三十六個月，實際上真正學習的時間其實沒有這麼多個月，看天數，也有一千多天，感覺是不是很多，但是一天的時間也沒有特別長啊，在上課的過程，就悄悄的過去了，你都察覺不到。可能很多同學都會說現在才高一，急什麼，先玩個什麼一年，高二分班的時候確定了再努力。可你要知道，時間是不會等人的，你不趁著現在高一，在各方面都還比較充裕，去打好學習基礎，到最後會落下別人一大截，想要趕上去都難。國中的知識很簡單，高中學的雖然也是國中學過的，可是卻是在學過的基礎上加了很多深刻的內容的，要是不花費時間往深的研究，你怎麼可能會懂呢，表面上看是很簡單，話是那些話，與書上描寫的沒有異同，可是出題的會這麼簡單嗎？不會的，他挖的陷阱不知道有多深，一個不注意你就跳進去了，還是出不來的那種。
時間真的是過的飛快的，你不去規劃好時間，學習的時候就各種忙亂，那麼多科目，每一天的作業都能壓得你喘不了氣。每一天的學習任務都完成，在去把第二天的任務提前制定好，在時間上把關好。那你每一天的學習都是超前的，而且還會多出時間讓你玩。高一的時候珍惜了時間，在高二高三的時候就不會學的那麼艱難。從以往的學長學姐那得的教訓還不多嗎？每一屆他們都會與我們分享他們的學習狀況，就珍惜高一的學習時間這一項來說，都不知道有多少回。我們要向前人吸取教訓，努力拼搏，才不會對不起自己高中三年的學習。
同學們，我們是高中生了，時間很短，不珍惜終有後悔那一日，請大家從現在開始就要把學習的時間把控住了。
謝謝大家！
