青春無悔主題演講稿範本5篇推薦

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的青春無悔主題演講稿範本5篇推薦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春無悔主題演講稿範本5篇推薦

青春無悔主題演講稿範本5篇推薦1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春,是我們的身心經受了一次洗禮。這一刻,我們告別了懵懂,告別了未知,告別了童年。

在大家的心目中,什麼是“青春”呢?

是個性飛揚的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?

是專心讀書的好學生?或是調皮古怪的壞學生?

在我看來,“青春”不過是一種象徵,一種長大了的象徵,一種能承擔起責任的象徵。而什麼又叫做長大了呢?既不是發育了,也不是進入了國中,而是時時刻刻都有一種責任感,無論做錯了什麼事都能夠勇於承擔責任,不逃避的責任感。而且,長大了,你還擁有了三個無與倫比的寶藏:友情、成熟和體諒。友情:獲得一些不僅能陪你一起玩耍,更能在你困難時、在你需要時幫助你、安慰你的朋友;成熟:變得更加理性、能夠控制自己,不會不懂得取捨,不會為一點小事爭吵或是不懂得分辨場合;體諒:長大後,我們學會了體諒。體諒父母的辛苦,體諒父母的付出。能為父母們分擔勞苦,理解父母望子成龍的苦心。請你好好珍惜它們。

現在有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個性、時尚,為此把自己打扮成什麼“殺馬特”,穿上不屬於自己年齡段的衣服,標新立異,在家和父母為了一點小事而爭吵,在學校曠課、逃學,或是日以繼夜、通宵地打遊戲、上網。這根本就不是青春,而是叛逆!他們還找理由說,是世俗的成規束縛了他們,所以他們要反抗、要自由!這是錯誤的。

青春,還象徵著努力,象徵著奮鬥!我們應該趁著大好年華,盡情地去為夢想努力,奮鬥!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黃才去哀悼嘆息!青春是 錢財永遠買不到的!而我們要做的,並不是大把大把地揮霍,而是創造,努力、勤奮、腳踏實地地去為自己創造財富,為了自己去奮鬥!

青春是美好的。它雖短暫但是給無數人留下了美好的回憶。因為他們都為之奮鬥、努力過,為之感動過,為之放棄過,使得他們的青春更加有意義,更加美好而精彩!柯振東在《那些年》裡唱過:“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情???”我們可以不用錯過,只要更加珍惜自己的青春,為之努力、奮鬥,就不會錯過任何值得留念的東西!

青春,是我們前行的動力,更是我們為了夢想而奮鬥所不可缺少的動力。Fun的《WE ARE YOUNG》中說的沒錯,我們能夠點燃世界,這正是青春的力量!讓青春成為你翱翔的翅膀,讓青春成為你追夢的動力!

珍惜青春,享受青春!我的青春,我來做主!

青春無悔主題演講稿範本5篇推薦2

親愛的老師、同學們:

大家好!

小詩騎著腳踏車,耳邊聽著周杰倫的《東風破》在鄉間的小路上漫無目的徘徊著。也許此時只有周嘶啞的聲音,低沉略帶哀傷的曲調才能撫平她心中的褶皺。

她單純的臉上不滿迷茫,清澈如水的眸子寫滿與年齡不相符合的深沉憂傷。微風送來油菜花淡雅的清香,大地散發出泥土的芬芳的氣息。她深吸了一口氣,感受下大自然的美妙,好久沒有接觸大自然了,真要懷疑自己快要失去感知自然的能力。剛上高三,一時還無法適應快節奏的紛繁。只知道每天被各種有形無形的壓力逼得要崩潰。

一向很乖的她今天竟然逃課跑到老遠的郊區與久違的自然做親密的接觸,想把一切煩惱暫時丟切風中,獨享一會寧靜的安然。可是回首有見無邊的憂傷排山倒海般洶湧襲來。

她只能不由自主地陷入迷茫中不能自拔,她覺得快要瀕臨崩潰的邊緣了。為什麼本應甜蜜無比的東西現讓她痛苦得無以復加呢?正是:泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦的好時節。清風吟唱,閒雲野鶴。現在卻無法續下心情的下頁。

小詩是個平凡的女孩,擁有平凡的安分。本來她的世界寧靜安詳,現卻有件事掀起她內心的漣漪,原本單純的世界從此失去寧靜。

似乎心有靈犀一點通!她承認她其實很喜歡那男生的。她他的陽光,帥氣與難得的幽默無一不令她傾倒。每次四目相對時都會掠過一絲心照不宣的微笑,然後臉紅著急忙避開。每次都會在人群中尋找那張熟悉而陌生的臉或在遠處謠望那個默唸無數遍的身影。只是她不明白為什麼他會看上如此平凡的她

那男生寫信給她說其實心儀她已久,也知道不該在高三來一段不和適宜的故事,不想擾亂她生活的寧靜。但實在是感情難以自控情非得已!

她的心完全亂了方寸,這本是她在夢境中出現過無數次的鏡頭,現在如願已償了去束手無措。幸福來得太突然會讓人覺得失真。一邊是青澀的悸動,一邊是理智的沉重。遺失在情與理的兩端,萬般難。剪不段,理還亂!

上課老走神,這個痛苦的抉擇左右著她每個細胞的自由呼吸。直到一場場考試驚醒了她的迷夢,老師的勸導,同學的餓驚詫,家長的疑惑無一不刺痛她那顆本已脆弱得不堪一擊的心。深深的自責充滿了所有的細胞卻茫然於取捨的艱難

她沒有迷糊高三沉重的責任,沒有忘卻曾經美麗的夢。但就是這麼一個人可以讓她近乎失去理智地瘋狂著沉淪自己。有誰能夠檢閱她內心的無以復加的憂傷?

今天,她必須做出抉擇,這是給自己的最後期限。她彷徨著不知何去何從,無數次的徘徊見證著內心無數次的掙扎。她試圖著掙脫對他的糾纏卻發現他在她心中打下的烙印太深,深得無法輕易拭去。何況她並不是一相情願的單戀,而是落花有意,流水亦有情,兩情相悅。她並不是特別在意大學聯考的重要意義,她覺得比大學聯考重要的還有很多,只是總覺得在還沒做好準備前過早涉及會留下不唯美的遺憾。

看真路邊絢爛一時的野花,突然感觸青春也如這些野花。綻放時紛紛擾擾,凋零時落英繽紛,短暫而悽美!”一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。試看春殘花盡落,便是紅顏老死時”她辜負不起青春!

她突然豁然開朗:人的一生也許會邂逅許多美麗,但只有適時而開的那朵花才是真正屬於自己的,過早採擷只會加速它的凋落。

她決定讓生命之花走向青春的永恆!花開一次便成熟,青春一次便永恆!懷念著逝去的憂傷,默唸到:青春,無悔!

青春無悔主題演講稿範本5篇推薦3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“我的青春無悔”。

春天,是最美麗的季節。千千萬萬的花兒離開了舒適的溫室。在春天吐出了新芽,舒展著嫩枝,為了早日成熟,花兒們都在草地上猛長著,吸收陽光,享受雨露。我們的春天也到了。

每一朵花兒只能擁有一個屬於他的.春天,只能擁有一個美麗的季節。沒有什麼比自己的青春更加可貴的了!

不願退縮,不願倒退,不願哭泣,我們不曾想過失敗,懷揣著夢想,無限的動力,世界在我們彷彿是這般美好。青春呵!我們怎能不珍視你呢?

“少年強,則國強!”一首《少年歌》唱出了無數人對我們這一輩人的期待!我們,就是國家的未來,今天揮灑汗水,明日,我們定能夠收穫希望。

青春並不是一味地享受。因為它並不都是甜的。有人說,枉到人間走一朝,所以就應該盡情地享受。每一天都沐浴在了它們眼中的“快樂”之中。青春在不知不覺中早已被淹沒了。只留下了毫無意義的“青春”二字,隨著時光的流逝漸行漸遠,這樣,真的好嗎?

青春,毫無疑問,最重要的就是奮鬥!青春短暫,只有努力了,在他長大之後,才不會因虛度年華而悔恨。年輕一輩的我們絕不能在這裡鬆懈,絕不會向現狀低頭,為了理想,為了夢想,我們將會一直前進著,前進著。

站在人生的起跑線上,呆呆地看著在我視野內的前輩們揮灑著內心的熱血。以前,我們沒有起跑的權利,我羨慕他們。但現在,我迷茫了:青春,到底是什麼呢?

隨著我們的長大,前邊的路也漸漸開始明朗了起來,原來,現在擺在我們前邊的,是一條看不見盡頭的路,看不清擺在面前的險阻,看不透遠處的分支,看不見光明的地方。前邊的路固然佈滿荊棘,但越是挑戰,我們便要向前!就不信還有什麼能夠攔住我們的步伐。

我的青春無悔。因為我在這一條路上大步地走著;

我的青春無悔,我擁有最有生機的春天;

我們的青春無悔,我們從來不放棄希望!

為了青春的夢想,為了不留下遺憾!今天,作為新生一代的我們,選擇奮鬥。

只願待到年長時,偶然憶起青春各自書寫的篇章,還能夠依稀回味出那一枚淡淡的幽香。

青春無悔主題演講稿範本5篇推薦4

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,是早霞剛剛激起的那片紅暈,在那廣闊天空的一角,在那茫茫蔚藍的大海上,在海天一色的波瀾上,那片火紅的火爐是多麼炫目多彩。

每個人都會度過那些時期,年少、青春、花樣年華、中年,直至人生的終點。青春年少,是那發光的基點。每個人都有屬於自己的一片天空,讓自己發光閃耀,正如那黎明的光暈,在短逝的時光內,竭盡全力發出耀眼的光芒。那分光芒,令人們歎為觀止、啞口無言,不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。

青春,洋溢著激昂的歌調。“少壯不努力,老大徒傷悲。”在青春的旅途中,學習是必不可少的。青春中有失望的時候,但這失望,是為了讓我們更加發憤圖強。

青春的風帆中,總會有困難來考驗我們,它需要我們以平常心去對待它們,突破自己的能力。

青春,童年的過渡期,我們載著滿腔的幼稚和憧憬,從不懂事、貪玩的小孩子,成長為報效祖國,報答家人、老師的青少年。

青春,夢想放飛的起點。它滿載了多少人的希望與夢想,寫滿了多少人的奮鬥和追求。

青春無悔主題演講稿範本5篇推薦5

生命是什麼?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對於生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院裡,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我,人的生命是多麼脆弱、多麼寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園裡處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經有一位非常優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這裡,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然後成為一名優秀和大寫的音樂人,再然後就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什麼,做什麼,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,後做學問!要“堂堂正正做人”,然後再“認認真真求知”!專業技能並不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。

道德品質並非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛鍊成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅侷限於身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如飢似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。

現在大家追求學歷,選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。(勵志歌曲 )現今考試製度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校xx週年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網路等硬體設施的改善,而的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,並且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、裝置、網路、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那麼,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子裡,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園牆壁上的醫學生誓言:“健康所繫,性命相托,當我步入了神聖的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過:“人民的需要就是我一生奮鬥的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那麼請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今後平凡的日子裡,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那麼,在多年以後,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!

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