【精華】美德少年演講稿彙總7篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的美德少年演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】美德少年演講稿彙總7篇

美德少年演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們大家好:

我叫程開元,是二(4)班的同學,今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

在家裡,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直誇我是個“棒兒子”。

在學校, 我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難,只要我發現了,我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。

在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現;在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,我會及時制止他們,並告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛護他們”,雖然我一個人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那麼我們生活的地球不就更美好了嗎?

在這次“美德少年”的評比活動開展以後,我會在生活和學習上更嚴格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學們,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

這就是我,一個富有愛心,樂於助人,懂禮貌的陽光男孩。

美德少年演講稿 篇2

尊敬的各位領導,各位同學:

俗話說:“羊有跪乳之恩,烏鴉又反哺之義。”中華民族的傳統美德就是孝。父母犧牲他們的熱血青春來養育我們,如果我們不會感恩,就是禽獸不如。

有一次,我和奶奶去鄭州去探望一個親戚,上了車,車上只有一個座位了,我急忙跑到那個座位上坐了下來,奶奶在一旁站著。到了下一站,有人下了車,奶奶才坐下。過了一會,又有一個小女孩攙著一位老奶奶上了車,那時,車上還有一個座位,我以為那個小女孩也會像我一樣做,可是,我驚呆了,她讓她的奶奶坐了下來。於是,我就低頭反思剛才自己的所作所為,我的眼淚從我的眼睛裡流了出來。

經過了這件事,我懂得了一個道理:孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!連鴨都會等自己的父母老了以後去餵養它們;羊都會在父母給自己餵奶時跪下來,那我們人類更要感恩。

同學們,讓我們繼承中華民族的這種偉大的美德。好好的'孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成為一個真真正正的“孝親敬老”的好孩子。

美德少年演講稿 篇3

我積極進取,是全面發展的好學生。我勤奮刻苦,學習認真,成績優異。時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。我學習講究方法,著重理解和掌握,學習成績在班級名列前茅。我不但學習成績好,而且積極參加學校的各項活動。校運動會上,我是班級的運動員;英語朗誦比賽上,我又是班級的選手,並且都取得了好成績。在學校和老師的關懷幫助和自身的努力下,我全面發展。在課餘時間參加了打羽毛球、吹笛、當小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。

一份耕耘,一份收穫。辛勤的付出收穫了累累碩果。我每學期都被評為全面發展好學生、兩次獲優秀學生幹部稱號及其它榮譽。在老師辛勤的教誨下,通過自己的積極進取,我正在健康地成長,用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

謝謝大家!我的演講完畢。

美德少年演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們大家好,我叫程開元,是四(4)班的同學,今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

在家裡,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直誇我是個“棒兒子”。

在學校, 我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難,只要我發現了,我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。

在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現;在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,我會及時制止他們,並告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛護他們”,雖然我一個人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那麼我們生活的地球不就更美好了嗎?

在這次“美德少年”的評比活動開展以後,我會在生活和學習上更嚴格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學們,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

這就是我,一個富有愛心,樂於助人,懂禮貌的陽光男孩。

美德少年演講稿 篇5

我是美德好少年

孝直國小 五年級三班 田欣雨

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自平陰縣孝直國小五年級三班的田欣雨。今天,我演講的題目是:我是美德好少年。

大家都知道,良好的行為習慣在我們的生活中起著十分重要的作用。良好的行為習慣就是我們走向成功的階梯,是我們飛向光明的翅膀,同時,良好的行為習慣也是我們開啟勝利之門的鑰匙。

播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。因此,在我們的生活中,有許多事實證明,美好的人生就是從良好的行為習慣開始的。

要想養成良好的行為習慣,生活中,我們必須和《國小生日常行為規範》成為形影不離的好朋友。我是一名高年級的同學,更應該以身作則,為低中年級的弟弟妹妹做好榜樣。

每天早晨,我洗漱乾淨,吃飽喝好,穿上整潔的校服,佩戴好紅領巾、小黃帽,迎著朝陽去上學。走在熟悉平坦的大路上,自覺遵守交通規則。在時間老人

7:40的召喚聲中,自覺排入長龍般的隊伍裡來到清爽的校園。“人人為我,我為人人”,我幹勁十足,因為我懂得潔淨的環境就是一整天好好學習的保障。一陣緊張忙碌後,在我這個班長的一聲招呼下,同學們陸陸續續陶醉在了朗朗的讀書聲中。課間,我首先做好下一節課的課前準備,按照方位給學習用品佈置好位置,然後注意上下樓梯靠右行,不擁擠,自覺排隊去廁所。東門進,西門出,即順利,又快速。課上,我時刻督促自己專心聽講,靈敏思維,積極舉手,大膽地說出我響亮的答案。時時刻刻提醒自己書寫時做到三個一,勇於展示我的自信和能力。

課間操,為了保護我心靈的窗戶——眼睛,鍛鍊我快速成長的身體,我總是嚴格按照節拍和動作要領,認真、舒展的做操。珍惜一分一秒的鍛鍊機會。為高效學習輸氧、加油!放學鈴聲響了,我協助體育委員整齊隊伍,為校園內外,這道亮麗的風景線添一份力。就這樣,我每天都嚴格按照《國小生日常行為規範》,努力為我健康成長和全面發展打下堅實的基礎。 同學們,沒有規矩不成方圓。我們一定要遵守《國小生日常行為規範》,做一名美德好少年。讓我們行動起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

美德少年演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,來自高何九年制學校20xx屆1班國中學生。很榮幸能夠獲得xx市第三屆美德少年的稱號,對我來說,這不僅僅是一份榮耀,更多的是期間的責任。

自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人,一個有責任心、有愛心的人。上學以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人、一個有責任心、有愛心的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起,我是這麼想的,也是這麼做的,雖然有時做得不夠好,但是我還是盡力而為。

在家裡,人人都誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,因此我願意做他們的“開心果”,從懂事時起,我就自覺做一些自己力所能及的事情,如早晨起床鋪床疊被,洗襪子等等,在家裡,我不嫌髒,不怕苦,主動地幫爺爺奶奶餵雞餵鴨,雖然他們有時不讓我做,但我覺得做點事情也是快樂的。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸媽媽有時帶著一身疲憊回家,我就主動地給他們捶捶背,給他們端茶倒水,甚至給他們洗腳,我想以此來表達一點我對他們的尊重和感激。

我明白將來要為更多的人服務,就需要有更多的本領。因此在學校,我尊敬師長、團結同學,勤奮學習,一點一滴積累著收穫,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們一起進取。對於班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護,我還積極參與各類志願服務活動,校園內、敬老院總能看到我快樂的身影。

在校外,我也力爭做一個人見人愛、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發生時,我和村裡幾個小夥伴正在一起玩,突然感覺大地在顫抖,我連忙跑出屋外,可是,當我跑到一半時,突然想起還有小夥伴在屋裡,連忙跑回去尋找小夥伴,就在找到小夥伴準備再次跑向屋外時,我被突然倒塌的牆壁砸倒,全身受傷住院。住在人民醫院,我想到在學校的同學們怎麼樣呢?他們有沒有受傷呢?我們的學校怎麼樣呢?一個個問題纏繞在我心頭,我請媽媽接通了學校老師的電話,當聽到同學們安然無恙時,我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母,自己的醫藥費,自己家出,因為還有許多受災更厲害的病人需要救治,不能給國家帶來更多的負擔。

中華民族擁有五千年的悠久歷史,其美好品德更是不計其數,作為炎黃子孫,繼承和發揚這些美德、這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮鬥的目標。這次獲獎不是終結,僅僅是個開始,一個矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以後的學習、生活中,自覺將中華美德貫徹在生活中的一點一滴中,並用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發揚光大。

在此我倡議所有的同學們,讓我們一起來向“美德少年“邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的xx,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對於有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家裡,人人誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以後,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

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