慶祝教師節演講稿(通用5篇)

來源:才華庫 2.16W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的慶祝教師節演講稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶祝教師節演講稿(通用5篇)

慶祝教師節演講稿1

“我活得幸福嗎”?簡直每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個常人更是解脫不了這樣的問題。幸福是隻調皮的小鳥,當我苦苦地尋找或守望她時,殊不知她就在2005年8月我踏進福山路48弄1號的大門時已靜靜地棲落在我肩頭。

美麗、整齊的校園,教養設施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了盼望:這確定是一塊教育的肥饒泥土;每個禮拜的護導工作讓我察看到了福山先生們的愛崗敬業:提前到校,準時上崗護導,福山教師們的素養和良好的風範已在這促地腳步中得以酣暢淋漓地體現,與他們共事我覺得幸福;數學教研組運動,讓我背靠背與特級老師、市教研員等數大名家在一起,凝聽了新的教導理念和教法,數學組同行的開課、評課,又讓我吸取到別人的優點,天天課前課後與備課組老師交流教學內容、教法以及課件的時候,又不斷地去反思本人的教學程序與成果,在配合與交換中一直地提高,這些讓我感到太幸福了;此時,我由衷地感激福山校引導對我的信賴跟各方面的關懷,讓我有機遇在這裡一展本領,福山本國語國小是一個海納百川的處所,我在這裡已幸福得不能再用任何語言來敘述幸福,由於幸福已在心裡。

我很幸福,誕生是一種幸福;品味人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們愛好是一種幸福…,平淡、一般的我都由幸福沉積而成的。

幸福是一件相對高尚剔透的貨色,它買不來,搶不到。披金戴銀不必定是幸福,燈紅酒綠不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是願望滿意的從屬品。正如法國作家羅曼—羅蘭所說:“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌頌之心的和聲。”幸福是心坎深處的一罈陳酒,由裡及表,向周身蔓延出濃烈香味,俗語,幸福是心靈方舟停靠時的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神祕的微笑。

實在,感悟幸福也是一種幸福,當幸福經由你身旁,握她在手,攜她同行,渡過一段快活的旅程,享受一份寶貴的生涯饋贈。

感謝生活,感謝吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感觸到了嗎?幸福,其實就這麼簡簡略單。

最後,祝各位共事生活幸福,節日快樂!

慶祝教師節演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

馬上就是教師節,教師節就是全國的老師的一次生日,那個小朋友都知道自己的生日,過生日的時候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什麼禮物,而是希望得到你們用實際行動,給老師一個美好的教師節。

老師首先要的是你在學校的紀律,如果我們紀律不好,老師怎麼能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴格的'紀律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習課,自習課意思是讓我們自己學習,不能在自習課上說話,不能在自習課上打鬧,

在自習課上就只能做兩件事,看書或寫作業;要認真做好每一件事,但也不能去多管閒事,會給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學打傷了,不禁你沒有好下場,同學也不好受,不能在衛生區扔垃圾,否則會有不好的名聲;站隊的時候必須排整齊,而且要快,站好以後不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點也不好。

學習好使我們最終的目標,也是老師的願望,要是能幫老師把願望完成了,老師的“生日”那會是多麼快樂,多麼幸福,同學就是老師的右手。

我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因為老師可以幫助我們,發言聲音要大,能讓全班同學都聽到他的聲音,讀書要專心,要認真,不能半途而廢。寫字要工整,要乾淨,考出一個好成績,老師的願望就實現了。

禮物就是以實際行動送出去的。

慶祝教師節演講稿3

今年的9月10日教師節,老師們終於可以過上一個能休息的教師節了。今年的教師節,是全國xxx個教師節,首先向全體教師致以節日的祝賀,教師節同樂!

今年太倉市教育局教師節的主題是:旗幟鮮明講政治,當好學生引路人。並將組織開展“千師進成家,攜手助成長”的主題教育實踐活動,再掀家訪活動的熱度。每個教師都要響應活動號召,參與到這項活動中,傾聽社會的聲音,把我們愛崗敬業、崇德善教的精神面貌展現出來。

我們說,每個人的成長,都離不開老師的培養;社會的進步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟樑。我們沙二小,也有一批愛崗敬業,關愛學生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導,他們關愛學生,他們真心付出,獲得了同學們的愛戴與家長的尊敬。這些優秀的教師,是我們學習的楷模。

每年的教師節,都恰逢新學期開學後不久,我們迎來了一批新老師,新同學,有些班級,還是原來熟悉的同學和老師,有些是陌生面孔,請不要擔心,請不要緊張,因為沙二小是一個溫暖的大家庭,我們會互相幫助,熱情相待每一位老師與同學,幫助你儘快融入。

最後,在教師來臨之前,我建議同學們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!

慶祝教師節演講稿4

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節裡,第xx個教師節帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連線被割斷的山巒,讓孩子走向收穫的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子採擷到崖頂的靈芝和人蔘;如果教師是一個蚌,那麼孩子便是蚌裡的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

泰戈爾 說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在於現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的迴歸”。於是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總願意去探尋一些明媚的色彩,並努力將這些色彩薰染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最後衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝願我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

慶祝教師節演講稿5

各位老師:

你們好!

在這清風送爽,丹桂飄香的金秋季節,我們迎來了第xx個教師節,這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹代表鄉黨委,向辛勤工作在教育戰線上的各位教職員工,致以節日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們為我鄉教育事業的改革與發展做出的巨大貢獻!並表彰在教育教學工作中作出突出貢獻的老師。

多年來,在各級政府的大力支援和全體師生員工的共同努力下,我鄉教育事業取得了長足的發展,並獲得了豐碩的成果。一直以來,面對艱苦的教育教學環境廣大教職員工發揮了艱苦奮鬥,熱愛本職工作的崇高品質和優良作風,適應21世紀國家發展農村教育的新要求,加快內部管理體制改革,順應時代潮流不斷為我鄉教育事業做出新的貢獻,大力支援了我鄉的經濟建設和各項社會文明事業發展。

同志們、隨著國家科教興國戰略的深入開展,教育的改革與發展也進入了一個新的歷史時期。全面建設小康社會,進一步強調實施科教興國戰略,為新時期教育事業的改革和發展指明瞭方向。農村是科教興國的主戰場,是為社會發展、國家建設提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,是素質教育的組織者和實施者,是知識創新的重要力量。“國運興衰,繫於教育:教育振興,繫於教師。”教師的價值觀念、神采飛揚和知識、能力水平直接影響著學生素質的培養。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉教育事業邁上新的臺階。

同志們,面對我鄉教育基礎差師資薄弱的現狀,全鄉教師能夠克服困難,力爭上游,是我鄉教育事業有所發展。近年來,我鄉教育硬體設施逐步完善,師資力量不斷增強,我鄉教育水平不斷提高。“知識改變命運,教育成就未來”我鄉始終把這一理念慣穿於教育工作中,把建設一支高素質的教師隊伍作為大事來抓,努力建設一支熱愛教育事業、知識基礎紮實、教風嚴謹、業務精深、實踐能力強的教師隊伍。鄉黨委將繼續一貫支援我鄉教育事業,推動我鄉教育事業不斷向前發展。

當前,我鄉教育事業正處於發展的重要時期,加快發展,時不我待。希望廣大教師充分認識到時代賦予的新任務和新使命,不斷提升自己的業務素質和職業道德水平,做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者,做青年學生健康成長的指導者和引路人,熱愛教育,精心教學,開拓創新,教書育人,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

最後,祝全體教職員工節日快樂,工作順利,身體健康,家庭辛福!

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