校園是我家演講稿12篇

來源:才華庫 2.32W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的校園是我家演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園是我家演講稿12篇

校園是我家演講稿1

今天我演講的主題是:保護校園環境,從小事做起。

每當同學們跨入校園的大門,走向宿舍,步入教室時,同學們是否感覺到好像走進自己的另一個家。我們在校園裡學習、生活、成長。因此每位同學都是這個校園裡的一名成員,都有維護校園的義務和責任。

作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;軍事家說:環境是制勝的法寶;教育家說:環境是塑造人的搖籃;學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,豔麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學肆意或無意地破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的瓜子核……這些都是少數同學“賜予”校園的“點綴”,使我們優美潔淨的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人,因此我們每一個人就都應該去保護它。

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所,建立綠色校園是每個學生義不容辭的責任啊!校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。

愛護校園環境,我們要從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,彎一彎腰就可以做件好事了,何樂而不為呢?當你準備隨地丟垃圾的時候,是否想到,這隨意的一個小動作,不是我們學生應有的素質。這些雖然只是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,為建設校園貢獻出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

校園是我家演講稿2

大家好!我是三年級二班的陳東,今天我們廣播站廣播的主題是《校園是我家,美化靠大家》。現在,廣播站開始廣播。

同學們,你想在一個鮮花明豔,綠草如茵的地方生活嗎?你想在一個環境優美,充滿生機的校園裡學習嗎?你想在一個乾淨整潔,文明友善的環境裡成長成才嗎?答案當然是肯定的。

當我們在校園的鮮花綠葉間漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在明亮潔淨的教室裡讀書時,哪能不全神貫注?當我們身邊都充滿文明禮儀時,也一定會耳濡目染,豐潤心靈。

校園環境的好壞,不僅會影響學校的面貌、師生的形象,更會影響社會對我們學校的看法甚至影響我們的未來。我認為校園環境是體現在多個方面的,如班級的衛生、校園的清潔、師生間的文明禮儀,還有同學日常的言談舉止等等,都是校園環境的重要體現。

如今,在我們校園裡,還時常會見到散落在地上的同學們亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,風一吹,這些垃圾就會在校園裡翩翩起舞;我們也時常會聽到某某同學不尊敬老師,喜歡說髒話,舉止不文明喜歡打架等等新聞。這些,都是我們校園裡的不和諧因素,給我們的美麗校園蒙上汙點,與我們的文明校園極不相稱。

同學們,我相信沒有哪一位老師和同學希望在一個垃圾遍地,髒話滿天的環境中學習、生活和工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦,而美麗校園的營造需要我們每一個人的參與和行動。

在此,我倡議:讓我們少扔一片垃圾,少浪費一粒糧食,少說一句髒話。讓我們多走一步路,將垃圾扔到垃圾桶,送回它們自己的家;讓我們多彎一次腰,拾起地上我們丟棄的廢品,也拾起我們的文明素養;讓我們多綻放一次笑臉,給身邊的老師同學傳遞尊重和友善。

“校園是我家,美化靠大家”,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,共同美化我們的美麗校園!

今天的廣播到此結束,謝謝大家!我們下期見!

校園是我家演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我中六5班的曾德鵬,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才,我們都經歷了一個莊嚴而神聖的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《開心做事,踏實做人》校歌。

同學們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務,愛校,同時也是愛國。

同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。在學校裡,我們要珍惜我們作為“上實附小”學子的身份,敬老師,親同學,熱愛我們的校園,更要養成良好的文明習慣,提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發現與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否迴盪著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

(在這裡,每一位同學都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學校裡每一面潔白的牆壁、每一條幹淨的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律;你又是如何面對每一節課、每一次作業的呢?

播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習慣的養成抓細抓深,並長期堅持。)

我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質再放異彩。

校園是我家演講稿4

老師們,同學們:

早上好!

我是來自三(1)班的周,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家美麗靠大家》。

走進學校,每個人都希望感受到潔淨和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,小草小花為我們捎來四季的氣息。美麗的校園就是我們的家,這裡的一草一木都是這個家庭裡溫暖的點綴,這裡的一蟲一鳥都是這個家庭裡跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現自己的夢想?

親愛的同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱裡;當你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨手放置用過的豆奶杯時,請忍一忍,給校園一個乾淨。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在於我們的點滴行為中。

同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長,美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規範自己的行為,做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的韓小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個人從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,撿起一張紙,掃淨一片地,擦亮一扇窗……我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!

我的講話完畢,謝謝大家!

校園是我家演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是六年二班的楊xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。

早晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是東風送來的花草芳香,這是東風送來的土壤清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,歡快無比,佈滿了對校園的喜愛之情。但假如這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校XX多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那麼嚴重嗎?我說:有!有很多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫裡,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵牆一樣把排水口堵的密不透風。那後果將不堪設想。

老師曾說過這樣一句話:校園是我莢冬衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個佈滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;招招手,把牆壁上的汙跡擦乾淨,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了......

到那時,文章中心走進校園,你會被迷人的.風景所吸引。現代化的教學樓前鬱鬱蔥蔥的樹木,乾淨整潔的地面……漫步在校園裡這一派綠景之下,你一定會感到精神愉快,心曠神怡。

同學們,一同加進“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦淨每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同建立寧安四小綠色校園。

春天已靜靜地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家。

校園是我家演講稿6

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是校學生會主席XXX,開學近兩個月了,在我們師生的共同努力下,我們的校園既乾淨又整潔。但是,同學們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見到老師和同學不能主動打招呼問好,有的在樓道內追逐打鬥、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們今天在國旗下召開“校園是我家,淨(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動,目的是要讓我們的學習生活環境乾淨整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學生會向全校的同學們發出倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,每天做好值日生工作,不怕髒不怕累。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生和行為習慣,主動提醒身邊亂扔垃圾的同學,讓我們共同進步。

4、主動與老師、學打招呼問好,尊敬老師、同學,尊敬值日生的勞動成果。

5、在校園內不追逐打鬥,保持校園安靜和諧;在樓道內,不大聲喧譁,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說話,自覺遵守課堂紀律。

20xx,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做文明XX人!我們一起努力吧!

校園是我家演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家,衛生靠大家》。

我想同學們一定把這個美麗的校園,當做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會了我們怎樣學習,怎樣獲取知識,怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛生困擾著。

作為新時代的學生保持衛生的道理大家都清楚。現在我們學校對校園的衛生抓得很緊,我認為這是很有必要的,因為這是我們生活的第二個家。

如果我們每人丟一張紙那麼我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了!

所以我提出以下方面來保持衛生:

我們保持校園衛生很簡單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來,三秒鐘都不到,揮揮手把牆壁上的汙跡擦乾淨,只要五秒鐘,動動腳,繞開草坪多走點路,十秒鐘就夠了…

同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

校園是我家演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

走進我們新力惠中的校園,每個人都能感受到她的潔淨和美麗。壯麗的紅色教學樓,紅綠相間的操場,造型別致的幼兒園,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是我們的樓道會哭泣,小花會落淚,牆面會憤怒,操場會抗議!因為在我們的校園裡,有個別同學在亂扔垃圾,塗畫牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境吧。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,扔進垃圾箱裡。

四、養成“熱愛勞動的好習慣”,認真打掃班級衛生與環境區衛生,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

五、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衛士。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護我們的校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!在大家的努力下,我們新力惠中學校會更加陽光燦爛!

謝謝大家!

校園是我家演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:

我今天在國旗下講話的題目是《校園是我家》

我沒有細細的算過,一年365天當中,有多少時間是在校園裡度過。但我很清楚地知道,一週7天就有5天在學校學習,所以,我可以毫不猶豫的說:“校園是我家”。

校園是我家,文明靠大家!

我們都知道,學校有好幾千名同學,每個人每天上下樓梯,出出進進的次數也非常的多,那麼,就免不了有些摩擦,有些碰撞,這個時候,都在一個校園中生活的我們,都是一家人,在遵守規則的同時,也應該文明禮讓,和睦相處。在遵守紀律上,我們常習慣要求別人,其實,首先要嚴格要求自我。不得不提的是節約糧食,當乾淨白皙的飯粒被踩在腳下的時候,也許沒有感覺,可想想這一粒粒糧食都是汗水,都是農民伯伯辛勤勞作的成果,想想他們在烈閂似火的日子裡幸苦,我們是不是應當要勤儉節約,弘揚中華民族的傳統美德呢?

校園是我家,衛生靠大家!

很多時候,我們學習的主戰場——教室,常常顯得都凌亂不堪,桌下,牆角到處都是紙屑,還有不少零食的包裝袋。不僅如此,教室外,校園裡都夠看見白色垃圾。毫無疑問,這都是同學們的亂扔的結果,這種行為,就好像我們拿著黑色畫筆在自家乾淨的牆上胡亂塗抹一般。我想,要是我們大家都不惜多走幾步,將垃圾扔到垃圾桶。或者,彎腰,把垃圾撿起來,扔進規定的地方。那麼,我們的校園會多麼潔淨,美好。同學們,你們期望那樣的美麗校園嗎?那麼,請大家像愛護自己的家一樣,愛護我們的家園吧!

校園是我家,共同進步靠大家!

在吉大師院附小這個大家庭裡,我們要和睦相處,共同進步。當同學遇到學習上的挫折時,應相互鼓勵,積極進取。當同學遇到生活上困難時,我們更應攜起手來,互幫互助,一起解決遇到的困難。我相信在我們的團結友愛的氛圍之下,我們的學校會成為一個活力四射,幸福溫馨的家!

親愛的同學們,請記住:校園是我們的家,這個家,是你我的家,是我們所有人的家,也將是一個幸福快樂,和和睦睦的家!

我的發言完畢。謝謝!

校園是我家演講稿10

大家好!我是二年級二班的趙培源、徐鼎新。今天,我們為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。

清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是夏天送來的泥土清香。呼吸著這清新的空氣,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園、對班級的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋落在整潔的校園,班級的地上落上紙屑,我們的心情又會怎樣?如果學校300多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的環境就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那麼嚴重嗎?我說:有!有的同學會把用完的塑料瓶、塑料袋扔進廁所的下水道里,眼不見心不煩。它不僅就會像一堵牆一樣把排水口堵的密不透風,而且給工人叔叔帶來很大的麻煩。

老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把牆壁上的汙跡擦乾淨,只要5秒鐘……。

同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦淨每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同建立和三小綠色的校園。

同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!

謝謝大家!

校園是我家演講稿11

我愛這充滿美和活力的校園。學校是我的家,我應為美化校園做貢獻,我向往生活在生機勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園裡,我更希望每天能在寬敞明亮的教室裡讀書、寫字,在知識的海洋裡遨遊。

校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自於校園,形成於校園,我感謝校園讓我把許多壞習慣改掉,還養成了許多好的習慣。

“校園是我家,綠化美化靠大家”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。環視美麗的校園,優美整潔的環境告訴我們,淨化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任,也是自身素質的體現。然而,在我們這片樂土中,一些不良習慣時常可見。校園裡亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“淨化、綠化、美化”的新風要從我做起,從我們身邊的小事做起。

春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

校園是我家演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天要講的內容是“學校是我家,衛生靠大家”。

上一週是我們班級值周,經過一週的值日,我們深切地感受到:今年,我們的xx校園衛生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學變少了,我們的清潔工作也輕鬆多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現在,同學們的環境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了,學校的環境變得日益和諧、優美、清潔了。

但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐後,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午,美麗潔淨的操場上常常會出現非常刺眼的紅色香腸袋。放學後,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。“xx是我家,衛生靠大家”, 同學們,上週我校進行了三次大的衛生檢查,各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔淨的空間,為了讓我們在這裡生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園裡就會乾淨幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔淨、優美,“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。希望大家:

1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作並保持公共場地的衛生。

2、在垃圾場傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。

3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂塗亂踢牆壁等。

4、“學校是我家,衛生靠大家”。

同學們,讓我們一起繼續努力,共同建立一個潔淨、優美的校園環境吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

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