升旗演講稿集合15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的升旗演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
升旗演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好！
帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，並聚集在莊嚴的國旗下。新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表我們班，給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生守則》、《國小生日常行為規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望我們當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不在校園、教室的牆壁上亂摸、亂畫、亂踩；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、課間活動、放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫的活動，人人制訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就古河完小新的輝煌！
謝謝大家！
20xx.3.5
升旗演講稿2
親愛的同學們：
大家好!
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
在這裡，我首先要向學生講一起發生在校園安全事故。某校就有學生在樓梯間大鬧，幾個調皮學生堵住樓梯口，一名女生滑倒，後面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導致事故發生的直接原因。可能，有些同學會說，這些事我也幹過，我不是好好的站在這裡。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園裡，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校彙報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑。
第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。
第四、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網咖等不安全的地方。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力。祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
升旗演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自工藝美術系，美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人，我自豪”。踏著盛夏的餘溫，帶著滿腔的熱情，我用存蓄已久的期盼，帶著無限的嚮往，來到了自己夢幻的樂園。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動不安，這，這哪裡是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了，變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關閉的校門，就連蚊子似乎都難以出入。這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱情，當聽朋友們講述著大學裡如何美妙、輕鬆時，我的心更加失落了，聽他們訴說著如何安排能各自的作息時間，而我正如中學時代一樣，等待著上課、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習。滿腔的熱情，學習的激情都戛然而止了，一切都似秋天裡的黴雨，定格在灰色的空中!
但是那天，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺上時。我詫異了，她，全國優秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子裡冒出，學校怎會有如此優秀的人物?可我渾然不知，都怪我一直以來“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”的生活態度。
在校園網上我看到了，學校產生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍，走出了一批又一批德才兼備的技能人才和職場精英。
而學校以內涵求發展，創新求突破，特色樹品牌的辦學思路。用“厚德博學，精技立業”的校訓點燃了我們前進的方向。
這一切讓我明白了，學校的管理制度，是為了讓我們能夠有一個更安全更安心的學習環境。學校的作息安排表，是為讓我們養成一個好的生活習慣，讓青春的我們能有一個不斷奮鬥的空間。
然而放眼世界，在經濟全球化的今天，凡是經濟上獨領風騷，稱雄於世的國家無不與他們的職業教育發展情況息息相關，戰後的德國百廢待興，正是因為他們的職業教育走在了世界的前列，才使德國經濟異軍突起;美國的經濟有目共睹，國民收入名列世界前矛，幾十年來他們左右著世界的經濟潮流，這種可持續發展的勢頭靠什麼?歸根結底，靠的是它們高素質的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業培訓，一專多能的勞動者，無疑是他們經濟騰飛的翅膀。世界已開發國家的經濟證明，經濟的發展與職業教育的發展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發展也充分證明了這一點。
當今世界充滿競爭，沒有知識，便無權參與競爭。我國正處在產業結構調整轉型期，落後的生產力迅速被淘汰，社會生產中科技含量日益提高，這就需要全面提高勞動者的整體素質。普通教育為青少年將來成才提供了一種可能，職業教育讓我們的成功變為現實。職業技術教育充當了培養高素質技術人才，促進國民經濟發展的排頭兵。作為排頭兵的一員，我怎能不感到驕傲呢?
回顧職校這幾年經歷的風風雨雨，廣大師生團結一致，同甘共苦，才有了職校今天的規模。這兒不僅有全區一流的教學環境，有愛崗敬業，無私奉獻的園丁，更有一批批朝氣蓬勃，勤奮好學的莘莘學子。
多年來職教中心為家鄉建設輸送了一批又一批合格的創業者。他們當中有為國理財的能手，有揮汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁，還有許許多多默默無聞，生命不息，奮鬥不止的建設者。他們雖無當代大學生的榮耀與光環，但是萬丈高樓從他們手中崛起，祖國的棟樑之才由他們的啟蒙培育。他們重責任，有一種樂觀向上，銳意進取的精神。他們才是家鄉建設真正的脊樑!前赴後繼，繼往開來，我們正年輕，職教正年輕，我們將以飽滿的熱情，自強不息，用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。
如要國家飛黃騰達了，我們職校生是它的頂樑柱，如果科學家想圓夢想展翅高飛，也是我們職校生給他們插上了雙翼，如果一枚貝殼想要閃閃發亮，也正是沙粒轉化成一粒珍珠，如果雨後彩虹綻放剎那間的美麗，也正是無數的小水氣聚集而成。所以我們職校生並不是沒有用武之地，而是平凡不起眼的國家之寶。
人們常說：“風雨過後，面前會是歐翔魚遊的天水一色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒，已醇淘盡英雄，既然如此，何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮鬥吧!為明天而點燈吧!
升旗演講稿4
本月27日，一年一度的科技節即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。
對於那些始終熱衷於科技製作的同學們來說，這次科技節無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧祕，才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對於平常沒有對科技深入研究的同學，這次的科技節又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學的小發明，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術，對於我們而言，又都將是一次心靈的擴張。
雖然我們還並沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現在，每年全國大學畢業生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對於整個國家而言，人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面，雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主機板和符合世界汽車尾氣標準的發動機，是完完全全中國製造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平，都使得我國產品在與外國產品的競爭中處於劣勢，而像電腦晶片等要害部位，只能從外國進口，而在國內組裝。
“基礎紮實，特長明顯“，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面，我們也從未落後：車模小組、無線電測向、生物小組，經常能夠在各級比賽中取得優異的成績和突出的表現。在勞技課上，我們也親手製作了測向器，學習了微控制器的程式設計，豐富了我們的知識。很多畢業生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學校中各種科技活動小組，還有很多同學在科技小組的活動中對某個專案產生了濃厚的興趣，高中畢業後便到大學相應專業中繼續深造，奠定了以後的學習方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學校的科學教育使得許多同學因此受益，也會使國家受益。
我們學校是北京市科技節在中學中僅有的兩個分會場之一，這是學校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那麼，就讓我們行動起來吧！積極地為班級、學校、科技節做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加多彩。
升旗演講稿5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是九年級班的李浩。很榮幸這次能在開學典禮上代表九年級同學發言。夏去秋來，天地間瀰漫著收穫的馨香，伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學年已經拉開了帷幕，又是一個新的起點的衝刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮鬥和收穫永遠屬於自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰20xx年會考沙場上的戰士們，正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收穫夢想的季節。鐵中給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收穫，在xx年的六月，我們將為人生綻放最豔麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
今天，有很多新鮮的血液加盟了我們鐵中。我首先要祝賀大家，選擇鐵中工作、學習，你們是最幸運的，在鐵中有清新自由的教育思想和空氣，在鐵中有為人生奠基的願景和藍圖，在鐵中有施展抱負、展示才華的沃土，在鐵中有精英氣質的薰陶和拼搏意志的歷練。在鐵中的成長才是大成長，在鐵中的教育才是真教育。在鐵中將為我們的一生書寫一段最生動的故事，讓我們自信人生，收穫成功！所以，鐵中歡迎你！今天我們都是鐵中人，新的學期，新的開始，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一個鐵中人都應站在新的起跑線上認真審視自己，我們將為鐵中做什麼。我們又有著一個什麼樣的夢想和目標呢？
兩年以來，我們在鐵路中學的懷抱中快樂而自信地成長著。學習上的自立，生活上的自理，思想上的成熟？？回首身後那一串串成長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。彷彿昨日我們才踏進鐵中的校門，今天就已經坐進了九年級的課堂。兩年來，我們的學校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強大，從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，儘自己最大的努力，去追趕時間的腳步，將對過去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢想，走好九年級的每一步。我們深知，會考是我們必須面對的，我們不僅會積極面對，而且會用鐵中給予我們的優秀素質武裝自己，去打一場既贏得會考、成就自己又回報母校的乾淨漂亮的戰役。
我們準備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因為我們是鐵中學子，鐵中已經用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進入九年級的這一段時間，更使我們堅定了信念，鼓足了幹勁。九年級動員會上領導、老師的鼓勵、教誨言猶在耳，同學們的鏗鏘誓詞依然激盪在胸。進入畢業班的新氣象讓我們感動而振奮。最值得一說的就是我們的學校為了給我們的優秀畢業生一個更大的放飛夢想的舞臺，及早著眼於大學聯考。給我們的九年級優秀畢業生設定了兩個銜接班。我們前二百名的同學中有一百六十多位同學滿懷著對學校的感恩和期待選擇了銜接班，也選擇了鐵中大學聯考兵團。我們將用三年半的時間去學習高中三年的課程，這將使我們更有底氣和資本去衝刺夢想，贏得大學聯考。感謝鐵中給了我們一種良好的學習品質，更感動於我們和母校之間的彼此信任。
今天我們信任鐵中，明天鐵中會還給我們一個燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇，我們執著一念，永遠做驕傲的鐵中人，絕不會拿鐵中給予我們的優秀資本而明天成為鐵中戰場上的對手，我們要為母校的信任而戰，要為榮譽而戰。在銜接班學習的這些日子裡，我們無比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學習呵護備至。有領導的關注和讚許，有濃厚的學習氛圍，有鼓舞人上進的團隊精神。我們一百六十個鐵中人將成為20xx屆會考的標尺，只有優秀與超越，只有引領與騰飛。相信，我們有更多的優秀畢業生會追隨我們，選擇留在鐵中，成功在鐵中。也相信，我們在學校領導的殷殷關懷下，在家長親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會成為佼佼者。
七年級的同學們，走進了鐵中，你就走進了一個新的賽場，這裡有著競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關係，每個人都要學會適應環境。同時，你們應養成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態。我們已經為你們做好了表率，我們在九年級這一年的奮鬥更要讓你們看到鐵中人的精彩。
而八年級同學們，經過一年的成長，你們也已經熟悉了鐵中的學習生活。請記住“貴有恆，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”八年級這一年是一個分水嶺，很多人會因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習，為明年的九年級衝刺奠基，無論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當我們回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾了。
升旗演講稿6
同學們、老師們，大家好!
十年寒窗，已經進入倒計時。成功的希望已經在向我們招手。還有短短的兩個月時間，如何把握這最後瞬間，把精彩留給自己，這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這裡，我有以下幾點建議和大家共勉。
第一、激發成功慾望
俗話說“沒有激情成不了大事”。這裡的激情，就是指對成功的渴望，是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功慾望是希望之光，是行動之源。同學們，只有當你把大學聯考與自己一生的使命相聯絡時，你才會發現高三的每一天都有它特殊的意義.。
第二、樹立三個觀念
一是要有極積極向上的思想觀
大學聯考是人生的一次挑戰，也是通往人生理想的一座橋樑。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恆心的一年。雖然我們每天往返於寢室、食堂、教室三點之間，過著如此重複單調的生活。可是，同學們別忘了，太陽每天都是新的!新的太陽，就是一種希望，每天都看見希望，這就是一種幸福。
二是要有惜時如金的時間觀
“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒，決不要把時間浪費在無形之中。
三是要有科學有效的方法觀
科學有效的學習方法，概括起來就是提高效率，狠抓基礎，善於總結。知識——不要霧裡看花，問題——不要一錯再錯，要知道:聽過的，忘得快;看過的，記不住;只有做過的，才能會。所以我們要克服那種“懂而不會，會而不快，快而不全，全而不美”的不良學習習慣。善於總結規律，總結方法，總結得失，把知識網路化、系統化。
第三、要學會放棄
埋首於通向成功的****，是必須真正“埋”下去的。接下去的這段日子裡，我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦，保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期，是我們人生的特定階段，有著特殊的使命。如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以我們每一個同學都要學會放棄，女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學要拋開那誘人的電腦遊戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀，要知道，夏天不摘秋天的果，摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以你還是等到收穫的季節裡再去品嚐豐收的喜悅吧!
同學們，我們不僅要有知識，而且要有思想;不僅要有文化，而且要有修養;不僅要有目標，而且要有信仰;不僅要有青春，而且要有熱血。努力吧，拼搏吧，成功將屬於我們每一位同學!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
升旗演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
在新學期的開學升旗儀式上，首先我向一年級的新同學表示最熱烈的歡迎！
剛剛過去的這個暑假，雖然酷熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。現在，同學們站立在五星紅旗前，你們在想什麼呢？作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？在這裡，我向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照國小生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第四、在安全方面，一定要聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。未滿12週歲的學生不得過騎自行車，到校儘可能於家長接送。
親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
最後祝同學們新學期取得更好的成績！謝謝！
升旗演講稿8
資訊化和頻繁的國際交往都是當前的時代特徵。在資訊化時代，對社會起決定作用的是資訊知識。資訊知識的'獲得，重要的途徑是依靠計算機技術和通訊技術。衡量一個國家社會資訊化的程度，主要看資訊處理的能力和資訊傳播的速度。中國正在向資訊化邁進，以加快經濟體制的轉軌和高科技產業的發展。其中，電子計算機的研製和廣泛使用就成為經濟和科技發展的重要標誌。在中國，研製和使用電子計算機必須同時解決漢語漢的資訊處理問題。要對漢語漢進行資訊處理，其前提條件之一又是漢語漢的規範化和標準化。
現在，世界各國（包括開發中國家）都通過國際交往，國際合作來發展自己。中國要進行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進技術，管理經驗以及一切有利於我國現代化建設的東西。與此同時，也要注意結合中國的國情，維護中國的國家主權和尊嚴。規範化和標準化的中國語言和文，既是中華民族優秀傳統文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象徵。中國語言文的規範化，標準化過程中還融合了語言文標準化方面的國際經驗。因此，在漢語漢的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規範地使用國家語言文，也就是在語言文方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信，因此，同學們在校園時期就應該學習好普通話。我國把九月份的第二週定為全國推廣普通話宣傳週，今天是宣傳週的第二天，學校號召全校師生使用普通話，哪怕不是很標準，只要你不斷學習和使用普通話，相信你一定會講一口流利的普通話。
在這裡，我們號召同學們大力推廣普通話，同時銘記下面4條要求：
我們都是中國娃，都應該時時使用普通話；
校園內校園外一個樣，都應該使用普通話
在家裡，督促家長使用普通話，在社會，督促朋友使用普通話，在學校，督促同學使用普通話。
在以後，使用普通話我們將作為評比中的一個準則，鼓勵和提示同學們都使用普通話。
對外開放除了要提高國家的經濟實力，還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確，規範地應用語言文的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。
因此，當前推行國家通用語言文不僅有利於人們掌握好社會交際工具為社會發展服務，還對當今時代的國家改革開放和資訊化發展有著重大的意義。
升旗演講稿9
尊敬的各位位老師、同學們：
大家早上好！今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明。
我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恆。“，見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！ 我的演講到此結束，謝謝大家！
升旗演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是六（1）班的 馬俊良，我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單，做起來難。我們要經常性的思考：我在做什麼，我做的怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，可是每一個答案的背後都有一個共同點，那就是做人要做文明人。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時熱情的幫助，是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年，是校園內垃圾不隨手扔的舉動，是杜絕零食的好習慣，是平時與人相處時的一聲“對不起”，是看到老師時深情的一句“老師好”，是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，假如不可以繼承和發揚這種優良傳統，就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事。它比智慧高，比學問重，它往往能創造出最真摯的友誼。
同學們，我們的校園日新月異，希望大家把文明之花點綴在校園的每一個角落。讓我們在國旗下，共同祝願我們的生活，我們的校園，處處開滿文明之花！祝願我們每一位同學都能成為文明禮儀標兵。
做文明之人，永遠的呼喚，一生的追求！
升旗演講稿11
在我們附中的東南角，有一棵高大的木棉樹。木棉，是我們廣州市的市花，是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標誌，也是20xx年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。
每年四月，當北方才剛剛有綠色的影子的時候，火紅的木棉已經燦爛耀眼，它火紅火紅，一朵一朵像綻放的笑臉，像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭，它象徵和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福!)
可是最近，由於木棉花的花期短、覆蓋率少，民間發出是否可以評選 第二市花 的建議，這也使我再次關注我們廣州的 英雄花 木棉八年級學生國旗下講話稿我心中的木棉花八年級學生國旗下講話稿我心中的木棉花。
記得小時候，在珠江沿岸，每年燕子唱歌的時候，濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步，總能撿到二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過，總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花，我總是把它們揣在衣服裡，到了家，母親就把較好的收集起來，夏天熬粥。我，就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔，木棉花，就像是我的朋友。
誠然，伴隨我成長的，不僅有那木棉花粥，更多的是木棉花的精神八年級學生國旗下講話稿我心中的木棉花國旗下講話。當把木棉花樹根埋入土中，它就堅定了一個信念，那就是要努力生長，長成一棵不畏風雨的參天大樹;經過幾年，幾十年，甚至幾百年，它終於長成了一棵參天大樹。這時你會發現，它總是比周圍的樹高一些，周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養分，基本不能存活;當春天來臨，它長出緋紅的花朵，充滿了激情;當夏天來臨，它掉落了，那股聲響，是多麼具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上，也隨著風，回到生它養它的木棉樹旁，用自己的營養，反哺哺育自己的母親;用自己的身軀，孕育下一代鮮豔的花朵 它高標出眾，天天向上，熱情似火的崇高品德，鼓舞人們奮發向上!
而作為一個學生，難道不應該學習木棉花的精神嗎?當我們出生時，我們應該堅定一個信念，那就是努力成長，成為社會的人才、國家的棟樑;當我們求學時，就要做一個品學兼優的學生，在各個方面力爭上游;當我們學習時，當我們參加社團活動，就應該拿出自己的活力，迸發出青年的激情和鬥志;當我們離開學校，走向社會，我們也應該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當我們漸漸變得可以頂天立地，我們就應該好好奉養生我養我的父母、生我養我的社會、生我養我的祖國;以我們的品格和意志，鼓勵下一代人的成長，培養新的人才和棟樑!
木棉花，那伴我成長的木棉花，我心中的英雄花。
升旗演講稿12
同學們，老師們：大家上午好!
今天我國旗下演講的主題是：核心價值觀，引領我成長。
黨的十八大報告提出了社會主義核心價值觀的內涵。在我們城關一小的西面圍牆上，都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料，今天，我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的內容：而從我們每個同學來講，是要求我們做到——愛國、敬業、誠信、友善。
因此，作為我們每一位國小生來說要積極踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。並落實到我們每天的學習生活中。
愛國——不是一種唱高調喊口號的行為，是落到實處的愛國。如，面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉，愛校園，愛父母親人、愛老師同學，節約每一度電，珍惜每一寸土地，愛護每一株植物，這都是愛國的表現。
敬業——就是要認真做好自己的本職工作，作為我們學生來講，就是要認真完成自己的學習任務，勤奮學習各種知識與技能，發揮內在潛能，養成愛讀書、善讀書的良好習慣，為將來成才報國打下堅實的基礎。
誠信——就是要誠實做人，踏實做事，處事真誠，言必信、行必果。我們每個人都應自己問問自己，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考試時弄虛作假?同學們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信;我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺，他雖不能決定我們生命的長度，卻能標示我們生命的厚度。
友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。早上到校，那聲親切的“老師、同學早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱情幫助等等，都是友善。
同學們，梁啟超先生曾說：“少年智則國智，少年強則國強”，我們要說“少年文明則社會文明，少年進步則社會進步”。讓我們從現在做起，從身邊小事做起，牢固樹立社會主義核心價值觀，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，將核心價值融入到生活、學習的方方面面，為實現中華民族的偉大復興，做出自己應有的貢獻。
我的國旗下演講到此結束，謝謝大家!
升旗演講稿13
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲迴響在我們耳畔，陽光又一次灑進菁菁校園，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始，一個播種辛苦收穫成功的季節。
今天，我們身邊又出現了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液，注入到我們的這個集體中來，使我們變得更加強大，更加朝氣蓬勃！
高一的同學，歡迎你們！
你們開始處於一個全新的環境，在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學，等待你們將是那些複雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動。這些無論是緊張的還是輕鬆的，都需要你們用心去感受。現在，是你們高中生涯的開始，希望你們從現在起勤奮學習，刻苦努力，三年之後能夠收穫一份喜悅，這樣才能無愧於你們人生的花季。
包括我在內的各位高二同學，大家來到新元已經一年有餘了，這一年多的朝夕相處，使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契，也使我們深深地愛上了這美麗的校園。高二是繼往開來的一年，而我們也擁有人生最美好的花季，讓我們在實際行動中起好承上啟下的表率作用，讓所有人都為我們驕傲自豪吧！
高三的各位家長，再經過9個月的拼搏，你們就要坐到大學聯考的考場中，去揮寫人生最壯麗的一筆了。收穫季節所帶來的喜悅，是對美好理想的執著和不懈的追求，這理想，這執著，大而言之，肩負著國家的前途，揹負著民族的希望，小而言之，是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這裡，我謹代表我個人和高一、高二全體師生以及校領導，祝你們在9個月之後收穫這份喜悅，收穫這份成功。
花季是春天那一簇最豔麗的鮮花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一朵最聖潔的雪花。仰首是春，俯首是秋，轉眼間我們已經走進了花季。
花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛這變換無窮的世界，愛自已充滿朝氣的人生。如果說，人生是一本書，那麼擁有花季的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說，人生是一臺戲，那麼擁有花季的我們，便可以看到沿途最美麗的風光。每個人都向往擁有花季，但她只屬於我們這群花季少年。
我們不僅擁有花季之美，花季之浩活力，還具有屬於花季的那種理想和抱負。我們感嘆“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的英雄氣概；我們感嘆“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象；同樣，我們也懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。我們嚮往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲；去領略莫高窟的雄魂、壯魄。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀，渴望自己能摘取那科學之巔上的累累碩果
然而，花季的我們總會遇到挫折，黃昏的小雨澆冷了火熱的希望；惱人的季風吹皺了理想的湖面。決心是力量；信心是成功；灰心是衰弱；死心就是失敗。是的，失敗都沒有鮮花、沒有掌聲，更沒有榮譽和輝煌。但失敗並不意味著我們一事無成，也許只是方法不對；失敗並不意味著我們不夠幸運，也許只是沒有把握住機遇；失敗並不意味著命運不公，也許它會有更好的給予。請相信自己是大漠中的行者，在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。
我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不美麗，但我們健康；我們可以不完滿，但我們努力；我們可以不成熟，但我們自信！象牙塔神聖美麗，令人嚮往，但它的門為勤奮者敞開；大學生風姿秀逸，是我們的追求，但又有哪一位不是從高中生之路上走過。
就讓牽強隨風流浪，把淚水流進詩與愛，再溶入堅強，用力揮揮手，對傷感的列車說聲“再見”，昂起倔強的頭，傲立於天地之間，笑看朝陽升起，靜對明月圓缺。愛在之間，讓我們結伴而行，去做生活中的強者。請記住：我們是花季少年，我們永不信敗！
升旗演講稿14
有了根的支撐，大樹才會枝繁葉茂；有了細流的支撐，大海才會廣闊無垠；有了勤奮的支撐，我們才會成就輝煌的人生。
每個人都應該靠勤奮支撐自已，靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運者，就像是風化的基石托起的高樓大廈，隨時都有可能坍塌。除了自已的勤奮，任何人與事，都支撐不起我們的人生。
眾所周知，他不僅是現代科學界的泰斗，還是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士，他是誰？他就是史蒂芬﹒霍金，一位坐在輪椅上卻用思想遨遊太空的超人。
如果說他的命運是那破舊的花架，那麼因為他的勤奮而變得繁花似錦，光豔奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那麼因為他的勤奮而變得繁星閃爍，熠熠發光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那麼因為他的勤奮而變得鬱鬱蔥蔥，油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生！
其實靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人，發明大王愛迪生不也是這樣的勤奮著嗎？他每天都要工作十幾個小時，甚至到了古稀之年也依然堅持著。如果按照人們通常的生活節奏和工作時間來計算，他的“生命”已經大大延長了，因此愛迪生在75歲生日的那天，自豪地對朋友說：“這樣算來，我已經是135歲的人了。”勤奮延長了愛迪生的生命，也成就了愛迪生的不朽。
霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎？勤奮是齊白石的“不叫一日閒過”；是魯迅樓閣裡永遠亮著的檯燈；是巴爾扎克杯裡空了又滿的咖啡，更是我們人生的支點。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有擁有勤奮，我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀錄的運動員說：“我撐得起世界紀錄，但我舉不起平時留下的汗水。”噢，原來那世界紀錄也是由勤奮支撐的。
世界上沒有一生下來就註定失敗的人，只有懶惰不願吃苦的人。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功；讀書十年苦，一朝天下名。我們正值花樣年華，充滿激情與夢想，何不趁此時勤奮讀書，成就輝煌人生！
升旗演講稿15
——規範言行，美化心靈
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！今天國旗下演講的主題是：《規範言行，美化心靈》。
伴隨著雄壯嘹亮的國歌，我們又迎來了新的一週。我想問問同學們：剛才升旗的時候，你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎？你有大聲高唱國歌嗎？在課堂上，你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習嗎？你回答老師問話時會尊敬地起立嗎？在課後，你會和同學因為一點小摩擦而打架嗎？你會在沒人的時候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎？你接受別人遞送物品時會用雙手接受並道謝嗎？你做錯事了會誠懇地道歉嗎？
有的同學可能會想：老師問這些小事幹嘛？千萬不要把這些看作是小事，其實，這些都是平時老師看到的一些不文明、不規範的行為。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。國有國法、校有校規，我們每一個同學，在學校要成為合格的國小生，最基本的就應該遵守《國小生日常行為規範》，規範自己的言行，美化我們的心靈。
我們不僅要將良好的行為規範記在心裡，更要付諸於行動，做到言行一致，讓我們從身邊的小事做起，做一個文明的人。文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑；是同學有難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；文明就是吃完水果不亂扔垃圾，看到垃圾能隨手撿起；是上、下樓梯時能慢步、輕聲、靠右行；是和同學能和睦相處，不罵人、不打架等等。文明是一種品質，一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。同學們，做一個文明的人需要養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，規範自己的言行。
“播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。”我們每個人都是學校的一份子，學校的面貌要靠我們老師同學們共同維護。只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結友愛，我們的校園才會更加溫暖、和諧，同學們才會更加健康、茁壯地成長。讓我們從小事做起，從今天做起，熱愛學習，熱愛勞動，講究衛生，愛護環境，文明禮貌，以更加規範的言行來淨化我們的校園，美化我們的心靈。
我的演講完畢，謝謝大家！
