健康演講稿(精選8篇)

來源:才華庫 1.98W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的健康演講稿(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

健康演講稿(精選8篇)

健康演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

春天氣候逐漸轉暖,萬物復甦,是一年中最美好的季節!然而,也是“百草回春,百病易發”的季節,我們都知道,春天是萬物生長的季節,因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由於氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發的季節,但是,小朋友也不要過於擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

1、我們在平時學習之餘,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家裡要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

3、我們要注意個人衛生,勤洗手,勤剪指甲。

4、根據氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

5、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

6、一定要保證充足的睡眠,不能過於疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

7、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。接種以後,還是可以起到一定預防的作用的。

最後,希望同學們多親近自然,多親近健康,一起快快樂樂度過這個美好的春天吧。

謝謝大家!

健康演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們在生活中,談起健康,首先,我們會想到的是身體或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一個人,空有一副好的軀體與聰明才智,卻含有一顆殘缺的心,那麼這個人是極度不健康的,而反過來,一個人軀體或智力存有缺陷,但是他心態正常,那麼他也是一個很健康的人。

有些人,虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力,卻不懂珍惜。有些人,面對上天給予的考驗——身體上的殘缺,以積極健康的心態去面對,終讓自己的人生散發出奪目的光彩!著名作家海倫凱勒,在幼時就喪失了視力、聽力、聲音。但是她以正確的心態來對待這些外在的殘缺。利用嗅覺、觸覺、味覺來感知世界。寫出了無數動人的詩篇,鼓舞著無數人!她雖說軀體算不了健康,但是她的心態尤為健康積極,這足以讓她成為一個十分健康的人!

軀體的殘缺並不可怕,可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無所適從,沒有積極向上的心,只有落寞低沉的情。健康是多樣的,它包括軀體與智力等外在的健康,也包括心理上的健康。而後者往往更重要,有了健康的心態,便有了戰勝一切的信心,軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!

讓我們保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!

健康演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下發言的題目是:《我運動我健康》。

美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實,學業、事業、夢想、財富、友誼等一切都是一後面的零,沒有健康的身體其他的一切都無從談起。

同學們一定聽說姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手,有著強壯的身體與拿手的運動專案。他們那強壯的身體與拿手的運動專案都是從運動中得到的禮物哦。而我們除了在體育課、大課間的運動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運動呢?當你學習、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦遊戲的時候,更要站起來到外面運動一下。運動不在於多,不在於激烈,而在於持之以恆和適量。跑步和走路是最好的運動。

早上來到學校可先到運動場跑兩圈再上教室;下午放學回家可以跑跑步,或者打打羽毛球等;飯後在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恆地去做,一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恆的體育鍛煉,才能戰勝疾病,可怕的流感病毒也不會侵犯你。

為了提高我們的體質健康水平,在此我號召大家做到以下幾點:

第一、堅持每天早上認真晨跑。跑三兩圈,跑步時,統一往一個方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋裡;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裡。

第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒,鍛鍊時著裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖。

第三、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力,持之以恆的精神,切不可"三天打魚,兩天晒網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

來吧,親愛的同學們!在這個冬季裡,面對嚴寒,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!謝謝大家,我的發言完畢。

健康演講稿4

各位老師,各位小朋友們:

大家早上好!

今天我跟大家談的話題,和我們的身體有關,也跟我們的學習有關。

首先我在這做一個假設,同學們不妨用你的生活經驗,或憑自己的想象來猜一猜:如果我們取一根與自己的上肢差不多長的鋼板,把一隻手臂的上臂和前臂固定住,期間無論是吃飯、睡覺,都不能把鋼板卸下,半個月後才允許卸下,請同學們猜猜看,當鋼板被卸下,我們這隻被綁過鋼板的上肢會出現什麼情況。

結論到底怎樣,或許不同的人有不同的答案,這裡,老師不妨跟大家分享一下老師自己親身的經歷。

在我們學校教學樓落成的那年上半年,我曾因腿部受傷住院,在醫院的病床上躺了半個月。出院時,醫生告訴我,我的那條打過石膏的右腿,暫時不能彎曲,回家要每天練習下蹲的動作,否則今後無法走路。我心裡非常納悶,我的右腿打了石膏,只是在病床上躺了半個月,怎麼就不能彎曲了呢?當醫生把我腿上的石膏拆除後,我才發現,醫生的話千真萬確。我帶著這個疑問,諮詢了醫生,最終,醫生給了我解答。這個解答我稍後向大家公佈。

回到家,我根據醫生的建議,每天狠心地做下蹲的動作,有幾次因為用力過猛,但膝關節還沒有回覆原狀,結果導致整個人向後仰去,倒在地上。但是我不放棄,大約1、2個月後,我終於能脫離柺杖行走。

為什麼一條能自由行走的腿,在病床上被打了石膏,半個月後,膝關節就不能彎曲了呢?原來,我們每個人身體的每個部位的細胞都在進行新陳代謝,舊的細胞死亡,新的細胞生成。在新細胞生成的過程中,除了基因的遺傳密碼影響之外,它還受人體當時的結構影響:當我們的腿在半個月內保持一個姿勢,原本在活動的膝關節處生長的細胞,就改變原來的組合,很多細胞在膝關節處堆積,變得不可活動,很難拉伸。這個時候,腿就變成了”殭屍腿“。

當然,經過近2個月的訓練,我終於可以自由行走。在這近2個月的`過程中,我練習下蹲動作,目的就是改變已經堆積在膝關節處的細胞,讓新生成的細胞適應隨時彎曲的動作。當然,半個月形成的”殭屍腿“,需要近2個月的恢復,這個代價是比較大,也是不划算的。

今天,老師在這裡跟大家分享這個自己的親身經歷,目的是告訴大家,我們每個人,只要有可能,就應當在適當的時候,有規律地去鍛鍊身體,這樣才可以使我們的身體更靈活、更健康。我們每位同學在校期間,只要天晴,就要好好地利用大課間的時間,好好地鍛鍊自己的身體,比如坐位體前屈,如果你中斷了鍛鍊,過了2——3年時間,你就會發現,你再也不能像現在一樣,隨意靈活地彎曲你的身體了。

勤於鍛鍊身體,不僅可以使我們的身體保持靈活健康,還可以讓我們的腦部供血充足,有利於促進大腦中腦細胞上軸突的形成,而軸突的多少,與一個人的記憶力、聯想力、理解力有關。今天由於時間關係,我這裡不再展開,如果同學們有興趣,不妨去查閱相應的腦科學書籍,或將來立志於腦科學的研究。

最後倡議每位同學和老師每天都積極鍛鍊自己的身體,讓自己的身體始終保持靈活健康。祝同學們身體健康,學習進步!

謝謝!

健康演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在第一縷晨曦之下我們伴著激昂的國歌又迎來了嶄新而意義非凡的一週,大家知道我們盼望已久的一年一度的春季趣味運動會即將召開了,它不僅體現了同學們積極的拼搏精神,更重要的是促進了我們對於運動的熱愛,從而有利於自身的身體健康。

首先要提醒大家在訓練時要注意安全,合理安排好作息時間,做到訓練學習兩不誤。

1、訓練時,要遵循體育老師講的基本要領,掌握技巧,正確訓練,確保個人和他人的安全。

2、同學之間相互學習,相互指導,不爭奪體育器材。

3、啦啦隊的同學也要注意,不要太靠近訓練或比賽的同學,以免無意傷到自己。特別是擲實心球、跳高、跳遠和短跑等專案。

4、運動會上,各運動員都要注意個人安全,以免摔跤扭傷的腳,摔壞了腿,跌破了胳膊。

5、在飲食上同樣要注意保健,不亂吃亂喝,保持良好的精神狀態。

其次,在運動前後還應掌握一些健康知識。

當我們在運動前熱身時一定要注意熱身時間並不是讓你喝水、玩樂或做其他事情。當人的身體變熱,血液迴圈加速時,肌肉才能在鍛鍊中達到更大的擴張界線,這也可以使你減少受傷的機會。所以說熱身運動也是非常重要的。

同時在運動過程中不要進行自身所不能承受的鍛鍊,應按部就班,以一個漸進、並且能感覺到鍛鍊效果的方式,進行所有步驟。因為在健身後24到48小時內,你無法預知,肌肉運動過後會產生什麼反應,對於我們而言可以選擇跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球等運動方式,它們都是有利於我們身體健康的。

當我們經過激烈運動後同樣應該進行一些緩慢動作,藉此緩慢有序地排散體熱,讓心跳回到每分鐘120以下或更低些。這樣不僅有助於身體健康,同時可調節自己的情緒等。

另外,提醒大家在運動會期間請愛護自己的凳子,進場和退場時把凳子搬起來,不要放在地上拖動,也不要頂在頭頂,以免對自己造成傷害。並請班主任利用班會時間對全體學生進行運動會時的健康和安全教育。

最後,預祝所有的運動員在本次運動會上取得滿意的成績。

健康演講稿6

各位老師,各位同學:

大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

年少的我們,執著於信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

健康演講稿7

尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯。真是這樣的,每天在家裡,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關心我們吃飽穿暖。身體好、體質棒就是我們學習的保障呢!

有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。

所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

我們很幸福的生活在溫暖的校園裡,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。正如陶行知爺爺說:小孩們用心讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞臺!

我再次對大家說:我運動,我健康!我成長,我快樂!

祝福老師、同學身體健康!心想事成!

健康演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下發言的題目是《陽光心理健康人生》。

聯合國世界衛生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”並解釋說:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著我們的工作、學習和生活。那麼,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。

其次,正確與人交往,建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!

再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間,使生活有規律。

同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛鍊,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。讓我們從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,做一個身心健康的好學生。

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