【精】保護環境的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的保護環境的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
保護環境的演講稿1
老師們同學們：
早上好！今天我國旗下講話的主題是：“營造清潔衛生環境 共建健康美好生活”。
當我們在乾淨的校園裡漫步時，會有什麼感覺？當我們在窗明几淨的教室裡學習時，又會有什麼感覺？ 開學以來，學校大部分班級衛生打掃積極、及時，衛生保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作，老師們為了確保我校校園環境的優美潔淨，無私地默默地工作著。
但是，我們發現，校園內還是有不和諧的音符，同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎？在學校裡有的牆面上有同學們留下的腳印，這些腳印在雪白的牆面上顯得格外刺眼；
部分同學在上廁所時有不文明的行為，大小便不入池，也不知道謙讓，不知道沖廁所，或者衝完廁所不知道關閉水龍頭；
有的班級教室裡的垃圾桶幾乎裝滿，裡面最多的是什麼呢？是大家吃的各種零食包裝袋，甚至於在自己的桌洞裡都是垃圾；
我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關，很少見到同學們主動撿起；
還有的同學倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛生區裡；
放學以後校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋，同學們，樹人中學是我們每一個人的家，你不覺得這樣的門面特別有損於我們樹中的形象嗎？作為樹中這個大家庭裡的一份子你應該怎樣做呢？
老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環境衛生質量，講究衛生，減少疾病發生，打造優美的學習環境，養成良好的衛生習慣，希望大家能做到：
1、人人以愛護校園環境為己任，認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃，還給校園一個優美的環境。
2、不在校園裡丟棄廢物和垃圾，主動撿起地面上的垃圾，做綠色環保衛士。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在牆面亂寫亂畫。
學文明人，做文明事。
4、教室裡的勞動工具擺放規範，同學們的學習用品擺放整齊，自己的座位區包括桌洞要乾淨整潔。
5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養，保潔自身清潔。
老師們，同學們，愛護環境，講究衛生，是一個國家、一個民族高度文明的象徵，也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。
我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中生活、學習。
讓我們積極行動起來，以你是樹中的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養成良好的衛生習慣，打造我們樹中優美潔淨的校園環境！
謝謝！
保護環境的演講稿2
同學們：你們好！今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改並且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。
在這裡我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法。
1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭，減少核汙染，因為有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境汙染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的汙水進行淨化，再流向莊稼或河流，並且不亂排廢氣，以減少汙染。
5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開採資源，以導致資源枯竭。
看法：
1、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環保教育。
3、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。
最後，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
保護環境的演講稿3
很久很久以前，天空中的星星像小燈一樣照亮了美麗的藍色地球。
不知道地球轉了多少個億年。一天，一隻像猴子一樣的動物出現了。起初，他們對地球上的各種生物都很友好。但後來他們的智力發展了，貪慾也越來越大。他們想吃什麼就吃什麼，想穿什麼就穿什麼，張開雙手到處掠奪。
他們亂砍森林大叔的頭髮和鬍鬚，製作自己喜歡的賀卡、一次性筷子和紙杯，經常在大地大叔的肚子裡挖自己喜歡的油、煤、各種礦物質和寶石。
就這樣，他們拔掉了大地的毛髮，留下了一個光禿禿的世界。他們還發明瞭一種叫空調的東西，在天空阿姨的裙子上鑽了一個又一個大洞，打破了太陽神祕的宮殿，像刀子一樣把一束光傾瀉到地球上。他們天天往海里扔東西，海洋母親的孩子被那些髒東西毒死了。
“我們不能就這樣等死，我們要想辦法自救。”森林叔叔對天空阿姨說。
“可是我們該怎麼辦呢？”海洋媽媽皺起眉頭，一時想不出什麼好主意。
“我們去找偉大而全能的自然女神吧。她一定會找到辦法的。”天空阿姨提出了自己的建議。
他們來到自然女神面前，用眼淚傾訴他們的痛苦。“我們必須消滅他們，否則，我們就活不下去了！”林叔叔咬緊牙關，握緊拳頭，氣憤地說。
“現在摧毀它們還為時過早。你可以先給他們點顏色，給他們看黃牌警告。如果他們不悔改，現在摧毀他們還不晚。”自然女神的眼睛閃爍著善良的光芒。
“好吧，讓他們知道我們有多厲害！”海洋媽媽和天空阿姨一起說。
海洋媽媽一開始很生氣，十級颱風吹了。屋頂被掀了，莊稼被吹走了。大媽的眼淚在天空中匯聚成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快變成了海洋。那些高大的樹木和建築一眨眼就被淹沒了。奔跑的牛羊瞬間被洪水沖走。
蒼蠅蚊子到處都是，愉快的傳播著瘟疫。各種細菌跑了出來，爭先恐後的展示自己的技能，看誰最致命，誰最具破壞力！
從大媽的裙子在天空中的漏洞裡，放射出一種可怕的光，裡面含有毒素。站在面板上時，面板腐爛了。
林叔叔對孩子們說：“我們的頭髮被拔掉了，把地球變成了沙漠，讓他們永遠看不到花和草。”
空氣汙濁，水汙濁，魚成群結隊地死去，鷹消失在天空，光禿禿的土地上只有猴子般孤立無援的一群群動物。
於是，有一天，他們問自己：“我們現在應該怎麼生活？”
保護環境的演講稿4
同學們，你見過樹嗎？不，你見過的是街道兩旁或公園裡的樹，單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎？不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發臭、遊人洗過腳的。你見過鳥嗎？不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會要吃的。近年來，隨著經濟的發展、社會的進步，我國的環境也隨之變化，大自然受到嚴重的破壞，假如我們還不行動起來，保護環境，那麼在未來的某一天，我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。
由於我國人口素質還不夠高，對生態系統缺乏熟悉、不瞭解自然規律，近年來，我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林，進而造成水土流失、河道淤塞、洪水氾濫，由於城市無力供給乾淨能源，直接燒煤、燒柴造成空氣汙染，工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收，造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現酸雨損壞莊稼和建築物的現象，由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡，影響氣候、影響人類健康生活條件，雖說我們國家地大物博，可是人均佔有量佔世界前列，這就要求我們對環境要做出適當的保護，我們即將跨入21世紀的大門，擔當起主人的重任，我們能眼見著環境汙染被破壞、而等閒視之嗎？
不，決不能，這就要求我們必須對環境做出適當的保護。我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護四周一草一木，不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。先輩陸蠡說：“綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風沐雨，為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗，都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操，淨化和撫慰人的心靈，而且有助於知識的積累和事業的成功。朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那麼，你就走向大自然吧！
那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴裡嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知倦怠的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，熟悉到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
保護環境的演講稿5
我們每天都生活在美麗的大自然中，但有些人正在破壞美麗的大自然和生活環境。讓美麗的大自然煙霧瀰漫。如果這種情況持續下去，自然環境將變得令人擔憂。我們一起去大街小巷吧！
我看到最多的就是數白色汙染。所以我建議你少用塑料袋，多用綠袋和竹籃。因為塑料袋不能扔到任何地方，如果還在，風一吹，塑料袋就會像大雪一樣漫天飛舞，風一停，塑料袋就會掛在樹上。塑料製品不易分解，不會腐爛，燃燒時會產生有毒氣體。我們使用的小飯盒會汙染我們的環境。
還有高樓大廈，工廠排放的濃煙，張牙舞爪的煙霧讓天空不再像以前那樣清澈，而是變成了白色的天空，把清新甜美的空氣變成了不利於健康的廢氣。一些去除廢水的工廠殺死了許多活潑可愛的魚，汙染了地下河水，使喝井水的農民生病。還有的濫砍濫伐，以至於沙塵暴和洪水來了，摧毀了許多幼小的生命。
怎樣才能改變這種生活現狀？我們可以在空地上種植一些常青樹、一些綠草和一些鮮豔的花，這樣我們就可以給我們的家增添花草樹木。不要亂扔垃圾，看到就撿起來。比如你看到一個人打算在一個地方亂丟垃圾，你要馬上去找他，告訴他汙染環境的代價。如果他不聽你的建議，就幫他撿起來。還有就是要時刻提醒別人保護環境，不要破壞環境，甚至讓他提醒別人。這樣，許多人就會加入我們的環保行列。廢氣呢？我們必須種植更多的樹，這樣大樹才能吸入廢氣和排出新鮮空氣。也可以命令每兩天開一次車。單日最好坐公交車，騎自行車，走路上班，儘量少用車。我們需要減少汙染源，少開工廠。即使一定要排放廢水，也要先淨化再排放。我們可以使用上述方法來改善我們的環境。
保護環境，從我做起，從小事做起，讓我們的家清新美麗。
保護環境的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
黃河岸邊有座美麗的城市，那就是我的家鄉三門峽。每到初冬的時候大批西伯利亞飛來的天鵝會來這裡，為了讓天鵝每年都飛回這溫馨整潔的家，我和同學自發組織了潔城行動。暑假裡的一天，我和趙若蘭、趙若谷去南山開始了我們的潔城行動。
當我們來到南山腳下，我們都驚呆了，上往南山的樓梯上有許多菸頭、瓜子皮、還有碎紙屑，我們一個個眼疾手快，動作麻利，拿起掃帚就掃，幹得熱火朝天。樓梯邊緣的花叢下有髒物，若谷就用手撥開花枝撿垃圾，刺卻無情地扎痛了她的手，血都流了出來，但她卻很堅強，還大義凜然地說：“我沒事兒，咱們繼續幹吧。”若蘭拿著簸箕，眼見大顆大顆的汗彷彿珍珠般從她臉上流下來，我用掃帚把垃圾掃到簸箕裡，在太陽的照射下，我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的，我們的衣服全都溼了。
有一個上山的人順手把菸頭扔到地上，我們趕快阻止說：“叔叔您這樣做不對，我們剛打掃完，你用一秒鐘就讓我們這個美麗世界遇上災難，難道大人們就偏偏不愛護衛生麼?大人應該起榜樣作用。您是一隻兔子，我們是大灰狼，請您把菸頭撿起來!”那個人臉紅了，趕緊把菸頭撿起來扔到垃圾桶裡了，我們的行為也影響了大人，我們仨笑開了花。
我們沿著崎嶇的小路往上走，我們右手戴手套，左手拎著大塑料袋。這回我們仨開始撿垃圾比賽，看誰撿的垃圾多，我們說幹就幹，三下五除二低著頭彎著腰認真地尋找我們的獵物。順著路我們回頭一看，原來髒兮兮的小路，現在乾淨得如皇家酒店一般。我們都倍感自豪!
終於我們到了南山山頂，看見有個亭子，走近一看，地上就像垃圾堆，有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹葉，我和若蘭掃地，若谷把大些的垃圾撿起來，我們幹得熱火朝天。汗水打溼了我們的頭髮，一個個小臉晒得又黑又紅，但我們心裡卻像吃了蜜一樣甜!
這次潔城行動讓我認識到：我們每個人都要愛護我們生存的環境，養成愛護環境的好習慣，我們要用自己的行動影響身邊的每一個人，讓世界變得更美好!
保護環境的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們應該要保護環境，讓家園的`明天更加美好！
“保護環境，人人有責”，現在到處都豎立了這樣的牌子，但是有些人卻沒有做到。你看，旁邊有一個這麼大的垃圾桶，他卻不丟進垃圾桶，而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾，踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤，不如多走幾步，吧垃圾丟進垃圾桶裡面。
有些人做到了，並做好了。看，在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子，小朋友看見了，走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶裡，小朋友肯定在想：如果有一輛車到這裡來，輪胎就會被刺破。一件很小的事情，就可以看出你的品德怎麼樣，就可以看出你的素質怎麼樣，就可以看出你的責任心怎麼樣。雖然每天都有清潔員來打掃，但是，光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環境：不亂丟垃圾，不隨便排放汙染過的水，少坐汽車，多騎自行車或走路。
讓我們一起保護環境吧！要記得“保護環境，人人有責”！
保護環境的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在乾淨整潔的教室裡學習時，你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出？
我們都渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的草地，都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍裡進入夢鄉。可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂塗亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調！
在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一隻小青蛙。為此我向板中全體同學呼籲：建立清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。
保護環境的演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。
在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！
大氣汙染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源汙染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色汙染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印；教室裡、走廊上留有難以清除的口香糖的汙跡。這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
保護環境的演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們:
晚上好！
這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，然後是這些不禮貌的作風，都不就應是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這隻但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什麼地位可談，但他並沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至之後投
身於革命。說到那裡，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，然後這個社團對於有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上並非如此！
當然，我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢？是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟體工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！然後我夢想著，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家。
保護環境的演講稿11
1. “低碳生活”、“低碳經濟”、“減碳”……這些倡導人們以節能減排的方式工作和生活的詞彙，已經逐漸為人們所熟知。低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，可以幫助我們將低碳生活變為現實。
2.低碳‘一個曾經我們從未聽說過的名詞，到現在被人們廣為流傳，一個我們從未想過的行為，到現在我們的生活中的方方面面都有涉及的一個名詞，無論男女老少，都加入到低碳的行列中去，無論是從小的方面。交通，住房，垃圾再利用，生活的方方面面，都與它所觸及，還是大的方面，世博會....
3. 時光荏苒，白駒過隙間就到了xx年了。由於人類的過度開採，我們遇到了能源匱乏的危機。今年地球日的主題是“善待地球——從節約資源做起”。
從“節約”一詞中，我不由的想到了低碳生活。大概許多人都從電視上見過這個詞，可是，低碳生活是什麼意思呢?又該怎麼“低碳”生活呢?
低碳生活是指減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的一種生活方式。
4.星期五，李老師在課堂說：“同學們，從現在開始，我們要過低碳生活。”開始，我們還不懂得低碳生活，可是，我們一聽李老師解釋了低碳生活後，對低碳生活了解了許多，還想做一個低碳生活的人。
在課上，我想到了很多時候我們都很浪費。比如說，浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的人呢?那我們就要這樣做：1、少開私家車，多坐計程車。2、不要浪費電、水等能源，因為電和水都是火力發電轉來的。3、少用紙巾，保護森林。4、每張紙雙面都列印，就等於保護了我們的樹木。5、隨手關燈、開關、拔插頭。6、儘量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了，我想：如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。
低碳生活，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對於我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。
我在低碳生活的號召下，也開始了低碳之旅。我家在剛裝潢過之後，屋內的的甲醛等有害物質往往令我們一家很不放心。我在網上查到了一個既簡單又經濟的辦法，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的角落裡都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我們馬上照做，在每一個角落裡都放上菠蘿皮，空氣果然清新了許多，完全聞不到刺鼻的味道了。後來，我在《百科全書》上查到了一些關於菠蘿的資料，菠蘿皮裡含有一種能吸收甲醛的物質，這樣做既環保又健康。
我是一個特別喜歡毛絨玩具的小孩，毛絨玩具每次被水洗過之後就會變形，毛就會打結，成一縷一縷的。聽說有一個特別好的方法，把一袋粗鹽倒到一個結實點的大塑料袋裡，再把需要清洗的毛絨玩具放進去來回晃個七八次，發現鹽變黑的時候，毛絨玩具也就乾淨了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉，不僅節約了水資源，而且減少了環境汙染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還特別好，比起水洗來一點都不遜色。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好!
保護環境的演講稿12
以前，我的家鄉門前有一個池塘，池水清澈見底。屋後有一座山，山上有很多樹。樹木鬱鬱蔥蔥，空氣清新甜潤。不知從什麼時候起，人們就開始亂丟垃圾，到山上隨意砍伐樹木，山上的樹木越來越少，池塘裡的垃圾也越來越多，很多魚都死了……
為了改善環境，人們做了不少努力。我們身為少先隊員，也應該做些力所能及的事。如果發現人們亂砍伐樹木，就應該叫他們別砍樹，發現人們亂丟垃圾也要阻止。也可以插幾塊木牌，在牌子上面寫上：保護環境，人人有責。對於那些不聽從人們勸告的那些人，我們也可以告訴管理人員。
讓我們為保護家鄉行動起來，獻一份愛心，出一份力量，我們的家鄉就會變得更美好!
保護環境的演講稿13
親愛的同學們：
保護環境，人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源，可有的人不但不珍惜，反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的後果，為了保護我們的大自然母親，我提出以下幾點與大家分享：
1、不亂砍濫伐樹木，積極參加植樹造林活動、2、節約每一滴水，把水資源合理地運用。如：洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等;3、把家庭垃圾合理分類後，再投入垃圾箱;4、減少乘計程車次數，堅持步行;5、主動撿拾垃圾，尤其是在校園內，讓我們的校園更加乾淨美麗。
同學們，如果我們真正做到了這些，我們的大自然就會緩解一點壓力，恢復往日的神采指日可待。在這裡，我真誠地呼籲大家：“為了天更藍、水更清、樹更綠，讓我們一起保護環境吧!”
保護環境的演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年級x班的xxx。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛護環境》。
同學們，春回大地，萬物復甦。小草發芽了，樹木變綠了，同學們穿上了輕薄、鮮豔的單衣了。我們的校園裡到處閃動著亮麗的身影。看，我們的校園多美啊！美的環境給人以美的享受，美的環境讓人心曠神怡，在美的環境裡讀書、學習，是一種快樂，更是一種幸福！
同學們，我們都知道環境對於我們的重要。可是，我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋。我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑。我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶。我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停。古人有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”而校園裡出現的這種種現象，不正是我們不經意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？
同學們，我們播下一個動作，便會收穫一個習慣。播下一個習慣，便會收穫一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的手，不亂扔垃圾。管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優美環境的校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學：
我今天國旗下講話的題目是《綠色環保，從我做起》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裡，哪裡就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裡的魚蝦也早已逃之夭夭了！
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活裡，我們不難看到，在校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。作為一名中學生，我們能做的事情有很多，比如說：
（1）自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
（2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
（3）隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。
（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
（5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
（6）在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色汙染”的蔓延。
（7）在家庭生活中，節約能源，減少排汙，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，創造一個“此景只應天上有，人間難能幾回聞”的世界吧！
