大學聯考衝刺演講稿(集合15篇)

來源:才華庫 2.63W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的大學聯考衝刺演講稿,歡迎閱讀與收藏。

大學聯考衝刺演講稿(集合15篇)

大學聯考衝刺演講稿1

老師們、同學們:

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。

高三,首先是一種精神,一種狀態。曾經在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。”這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的鬥志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。

高三是信念下的執著與頑強。

有人說:“我成績差,我沒有談及大學的資格。”於是,你頹廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,國小你沒有優秀過嗎?國中你沒有擔任過班幹部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業?那麼你今天還要繼續嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

有人說:“我居於中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。”於是,你沮喪!我說:“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,在你後面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界裡也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,後有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

有人說:“我成績現在還可以,但是我怕退步。”於是,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

高三還意味著科學與高效。大學聯考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛鍊思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率,也是大學聯考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節餘下來的一小時用於休息,也不要養成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發揮自己的主觀能動性。由表及裡,由淺入深,不要搞簡單機械的重複、不要搞所謂的“題海戰術”,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痺和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

大學聯考衝刺演講稿2

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來到。在這孕育著生機和活力的春天,在這距離大學聯考僅有100多天的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米衝刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學期,同學們創造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯考,預測總上線人數不少於05年的大學聯考上線數,列所有聯考學校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進,時刻提醒我們100天的衝刺更艱險。我們一中有一個優良傳統,那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。 小四經典語錄

同學們,在大學聯考中要取得優異成績,在數十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要大學聯考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現狀為標準,每個人都應迎著晨風想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰,用100天創造一個奇蹟,用100天給自己一個驚喜,不到最後絕不輕言放棄。

下面我就最後100天的複習衝刺談幾點看法。DJ舞曲

一、克服不良心理,樹立必勝信心

良好心理是大學聯考制勝的法寶,不良心理是大學聯考的大敵。我們在衝刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

1、驕傲自滿心理。表現在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎訓練。

2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜誌,做小動作,說閒話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習。勵志創業

4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考大學無望;另一方面又很想踏入大學之門,因而長時間處於一種十分緊張的狀態中,表現為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數量,不加總結提高。

除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學們整天想著萬一大學聯考考不上怎麼辦?這樣的同學也不太明智,預支了他的擔憂。只有100天了,考好考不好是100天以後的事,現在擔憂有什麼作用呢?作用就是浪費你現在寶貴的複習時間。所以同學們就應該把握住現在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔心未來的事情。衝刺階段能不能挑戰極限,很大程度上取決於一個人是否有信心。克服不良心理的過程,其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?

一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊樑做人,助於增強信心。必須有不自欺、不欺人的態度,必須有埋頭苦幹、拼命硬幹的精神;必須擯棄“比上不足,比下有餘”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放鬆自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。

二是平時養成良好的做題習慣也有助於增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什麼知識點,怎麼考的,屬於哪類考法,然後舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以後犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進步,就能逐步樹立信心。

三是這最後100天內,同學們都應該把模擬考試當作大學聯考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應該是場景的模擬。這樣,經過多次的場景模擬(學校設場景、學生自設場景),到大學聯考時就不會緊張了。

二、選擇恰當的複習方法,提高學習效率

恰當的複習方法可以收到事半功倍的效果,建議同學們綜合運用下列集中複習方法。

1、及時複習。根據相反,那些難度較高和出現頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現象。從而最終導致總成績的徘徊不前,即“高原現象”的出現。

其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然後對所統計的資料逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。

三、拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。

四、備課必須處理好七個關係

1、計劃與落實的關係

大學聯考還有100天,同學們要訂一個合理的複習計劃。每天都要分配複習時間給各科。相對好一點的科目或“優勢環節”,分配時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經常翻翻,下一次再出錯的機率就小得多了。除了抓好基礎知識,總結也是不能少的,在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師複習的步伐以外,個人總結十分重要,在總結中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便於理解和記憶。

在總複習中一定要保證學科複習的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的複習、每一個時段的複習都要保證學科的完整性,按計劃複習完一個學科再進行另外一個學科的複習,這樣,基礎知識紮紮實實,學科知識網路清晰,複習效率就高,複習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結果是眉毛鬍子一把抓,學科間互相干擾,考生越複習心裡就越沒底。

2、考試與看課本的關係。

衝刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。考試,正是對同學們所掌握知識程度的一個考查,目的在於弄清楚同學們學會了什麼?還有什麼不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什麼導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,所以,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,並標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,並反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,儘量向老師請教,並非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。

當然,考試之外,大多數時間要依據課標、考試說明回到課本上來,注重基礎知識的複習,否則,丟了基礎,考試也達不到目的。大學聯考試卷中易、中、難試題佔分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題佔80%或90%,所以要想取得好成績應狠抓基礎。我的口號是:基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這裡我提三個建議:

(1)進一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確複習範圍和要求。《考試大綱》是大學聯考命題的依據,它嚴格規定了命題的範圍和能力要求,同學們大學聯考前應進一步學習《考試大綱》,以明確複習的內容、方向、能力要求和難易程度,根據《考試大綱》中的要求和自己的實際情況有目的、有側重地安排複習。

(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學在大學聯考前的複習中拋開課本,在大量的複習資料和模擬試卷中鑽來鑽去,試圖通過多做、反覆做題來完成覆蓋大學聯考試題的工作,結果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。

(3)正確處理訓練的質和量的關係。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數量,尤其要重視做題的質量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規律”,最大限度地發揮每一題的效用。在做題的量和質發生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能於不同中見相同,於相同中見差異,才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。

3、攻薄弱學科與發揮優勢學科的關係。

每個人相對自己而言都有相對優勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優勢學科,從而增強自己的信心,並靠它拿高分。彌補弱勢學科,採取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己考試的信心。越到後面越要揚長避短。即發揮優勢學科

4、主體作用與主導作用的關係。

複習要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學們的複習計劃一定要和老師的複習安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學們要有自己的複習計劃,但這個計劃是在學校老師複習安排下的細化和調整。

老師畢竟有著多年的教學和輔導經驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧。“在上課時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區:一是牴觸老師的授課規劃和知識連結,二是獨自鑽研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個十分重要的問題:大學聯考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導”。

跟牢老師複習腳步之後,最關鍵的就是“連結巨集觀知識點”,同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。

5、複習效果與班風的關係。歷史證明:哪個班的班風好,大學聯考成績必定好!

6、學習與鍛鍊、休息的關係。科學安排,相互促進!

老師、同學們,如果人生是散佈在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最後100天的衝刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛,但大學聯考過後回頭看時,高三的最後衝刺生活,一定會令人難忘

老師、同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,同學們都應清醒理智地明白:選擇高三衝刺意味著吃苦、甘於寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰100天,迎接希望,圓大學夢想!

在同學們加速前進的隊伍裡,有學校領導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動,有學校領導、全體高三老師和同學們堅定同行。苦惱了、動搖了,不要忘了還有這麼多支援同學們、關心同學們的學校領導、老師。學校領導、老師們願意做人梯,讓同學們踩著肩膀向上攀登;願意做鋪路石,為同學們的成功之路鋪設堅實的路基;願意做紅燭,照亮同學們如詩如歌的衝刺旅程!三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅先生說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”高中三年九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!

同學們,努力吧!要搶抓最後100天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力衝刺!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前! 謝謝

大學聯考衝刺演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我非常榮幸作為高三的學生代表在這裡講話。豔陽照天,清風送爽,萬物萌生。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,大學聯考僅有三月。

三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進溫泉高中。三年後的今天,我們自信自強,去書寫我們人生的新篇章,奏響溫泉高中的希望!春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也後悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

87天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對於我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。十二年匆匆走過,八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來! 87天——太短,我們只爭朝夕!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一隻精衛鳥,不管身形多麼瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。大學聯考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,八十七天可以峰迴路轉,八十七天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這八十七天,對於懶惰者與脆弱者也許是災難,但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有八十七天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閒話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對於我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的八十七天,讓每一根神經都為備戰大學聯考而緊繃,讓每一滴血液都因衝刺大學聯考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。大學聯考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對大學聯考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在溫高這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的後方,再艱鉅的戰役也一定能凱歌高唱!

同學們,大學聯考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!大學聯考的衝鋒號正在耳邊迴盪,最後的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮鬥每一天,拼搏每一天,用奮鬥鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

十二年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜八十七天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮鬥八十七天,讓雄心和智慧在六月發出光芒;拼搏八十七天,讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷,但必將充實。八十七天之後的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。最後,衷心祝願培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!祝願同學們奮鬥八十七天,20xx金榜題名!

謝謝大家!

大學聯考衝刺演講稿4

尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

大家下午好!

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,大學聯考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終於迎來了十年寒窗中最後一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節裡,我們歡聚一堂,隆重舉行大學聯考“百日衝刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之後,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝願!希望大家在最後一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了大學聯考的衝刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!

三年的時光裡,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

作為你們的老師,我們甘願全力以赴、傾其所有;我們願意把自己當成一個即將參加大學聯考的學生一樣與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們願意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更願意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間裡,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天後如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上國小的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進包場高階中學校門的那一天起,你們就應該讀懂了什麼叫“跨進包中,走向成功”!最後一百天,機遇與挑戰並存,理想與奮鬥齊飛,一分耕耘,總會有一分收穫,人生就是這樣壯美!年輕沒有什麼不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什麼呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓,把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最後總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重複的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的'前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終於發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

同學們,最後一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的原理等待著我們去理解,有許多的知識等待著我們去識記。可是,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來的關懷,怎麼捨得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎麼忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯,怎麼就甘心就此失意。當然,我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執著,並不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清大學聯考最美的風景,只有不滿足於現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰,蒙古人的豪爽,滿人義博雲天融在自己的血液裡,誓與大學聯考決戰到底。

我們希望未來的100天日子裡,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標是:沒有一顆蛀牙!

各位家長,各位親愛的同學們,大學聯考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。 一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注大學聯考動態,採集大學聯考最新資訊,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂複習指導課和試卷講評課,讓你們的複習課更有收穫,對你們的備考更有幫助。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的大學聯考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的大學聯考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切資訊渠道,儘可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰大學聯考,決勝大學聯考。

老師們,家長們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應該成為我們奮鬥的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們大學聯考後的喜悅。春風吹,戰鼓擂,衝刺大學聯考誰怕誰?高三苦,高三累,百日衝刺決不後退。一百天後,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時,那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

最後衷心祝願全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝願各位家長:身體安康,事業興旺,喜氣洋洋!祝願包場中學08大學聯考高位走強、再創輝煌、美名遠揚!

謝謝大家!!

大學聯考衝刺演講稿5

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

很榮幸代表高三英語組在此發言。不知不覺間,激動人心的收穫時刻已經到來,離20xx年大學聯考還剩下30天的時間。今天,我們相聚在這裡共同見證這歷史性的時刻,讓我們再搏30天,讓汗水哺育不凡;再搏30天,用智慧豐富內涵;再搏30天,憑激情創造燦爛;再搏30天,靠實力熬頭獨佔!

時光荏苒,回顧過去的日子,我們高三英語組全體老師在教研組長劉俊英老師和備課組長劉豔老師的帶領下,本著“把簡單的事做到極致”的嚮往,堅定“學校增榮我增榮,認真工作不放鬆”的工作理念,紮紮實實地做好自己的本職工作,認認真真履行著自己的神聖職責。全身心地投入到指導學生的大學聯考複習工作中。無論是經驗豐富的老教師,還是我們這些剛上高三的年輕老師,我們都能夠一心撲在工作上,認真研究大學聯考資料,互相學習,精心備課,共同研究探討解題思路和做題方法,力求教學工作系統紮實,不放過任何問題,使學生形成完整的知識結構和方法體系,我們這些年輕老師因此收穫頗豐。兩位組長還帶領著大家認真開好每次教研會,共同研討設計出高質量的複習學案,使其真正起到了預期的效果,得到了領導學生的一致好評。

最後的衝刺已經到了關鍵時刻,我們高三英語組全體老師會再接再厲,不折不扣地完成學校各項工作任務,進一步抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養學生良好的心態和健康的心理品質;抓好大學聯考資訊的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓!

“臥薪嚐膽奮戰30天續寫08輝煌,破釜沉舟拼搏30天誓創**新高”。衝鋒的號角已經吹響,前進的戰鼓已經擂起,我們高三的全體英語老師一定會和同學們並肩戰鬥。我們願做學生們衝剌路上的加油站,願做他們大學聯考資訊的查詢臺,願做他們的心理諮詢師,願為他們診斷學習中碰到的一切疑難雜症。願為同學們保駕護航,願為同學們搖旗吶喊。願與同學們同甘共苦,願與同學們風雨同舟。在此,我代表全體高三英語老師鄭重承諾:我們將繼續刻苦鑽研,潛心備課,忠於職守,甘苦與共;精誠團結,通力合作;滿腔熱忱,耐心輔導,使學生在最後衝刺階段,成績能有突飛猛進地進步,大學聯考發揮出最佳水平,為我校**年大學聯考做出我們最大的貢獻,以優異的成績向我校建校60週年獻禮!

大學聯考衝刺演講稿6

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚於此,參加大學聯考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收穫我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子裡,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,並向我們的恩師們發下大學聯考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園裡,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻於心,感恩於行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,儘早跨過大學聯考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮鬥的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20xx年大學聯考!

大學聯考,是什麼?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對大學聯考有了一個深刻的認識。那麼,今天,請允許我們給大學聯考一個完美的詮釋:大學聯考是人生旅途中的一次考驗,大學聯考是對平庸與怯懦的抗戰,大學聯考是走向輝煌的拼搏,大學聯考是追求理想的奮鬥,大學聯考是我們自己對自己的超越,大學聯考是青春生命的讚歌,大學聯考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那麼,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟樑,實現您們的共同夢想!

謝謝大家!

大學聯考衝刺演講稿7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

下午好!

春去春回,談笑間,我們迎來了三年高中生涯最後一個溫暖的春天。幾天前,一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地,蓬勃了萬物,激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著新年一個嶄新而美好的開始。今天,我們共聚一堂,在此隆重舉行大學聯考百日誓師大會。共話大學聯考,共抒壯志。

三年前,在那個炎熱的夏季,我們帶著各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦幹與歡聲笑語中疾馳而過,每一個春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?鬥志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、持久的鬥志和堅定的付出。在此,送給你們五點建議:

一、正視大學聯考,積極面對

大學聯考很苦,但不至於比父母親打工種地更苦;三年漫長,但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長;父母沒有文化,不懂得“優勝劣汰“的成語,但奔波忙碌的身影卻告訴我們,他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢,用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰,不是青春蓬勃的我們應有的狀態。當我們心中鬱悶苦痛的時候,可以向老師,向朋友,向父母哭訴,但你們想過沒有?當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴?!”因此,現在只有索取還未回報的我們應該懂事,應該感恩,應該回報,應該努力。應該滿懷鬥志!

高三,其實就是人生的縮影與演習,親歷高三的艱苦,經過踏實的拼搏,你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大,從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折,打擊與磨練,你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安於現狀、麻木逃避,只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠,被別人越拋越遠。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落,更是良心消泯,讓人唾棄。有人會說:我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚,如果你不努力,你會考更差的學校。我們的親人不是高官,也非富豪,那麼我們只有直面現實,跨過大學聯考的門檻,殺入幸福生活的圈子。

二、正視自己,積極改變

或許,以前你一直自卑看輕了自己,認為前途渺茫,希望無幾。或許,以前的你因為疏懶放縱了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放縱下去!學如逆水行舟,不進則退;心如平原放馬,易放難收。一旦懶散成性,習慣養成,必將貽誤一生!命運有時是個很有意思的東西,它本想按照它的命數來安排控制你,可你不服,你拼了命鬥爭到底,最終他就會為你屈服,聽你安排。想一想付出的10年的光陰,我們不可以中途放棄,世界學府哈佛大學的圖書館寫著這樣的訓誡:“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的,未學到的苦痛是終生的。學習並不是人生的全部。但,既然連人生的這一部分也無法征服,還能幻想將來征服一切嗎?”每一天,多問一問自己,是否已經盡力,還有近100天的時間,每一天的每一分努力,都會積澱明天的奇蹟。其實,世上從沒有絕望的處境,只有絕望的思維!要堅信,每一朵花都有開放的權利!從現在開始,嚴格自律奮起直追,抓住最後的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與秀最出色的同學競技,和每一位老師用心配合形成合力,全心投入,再接再厲,百日後的考場上,你就是決韁馳騁的黑馬,一飛沖天的雄鷹!人生最重要的事情,不在於你現在處在什麼樣的位置,而在於你向哪個方向走去。在大學聯考的航途上,重要的不是永遠第一的位置,而是積極向上的心態,一往無前的勇氣,百折不撓的鬥志!有此品質,終生受益!

三、瞄準大學,先苦後甜

前微軟公司副總裁中國的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學,是你一生中第一次放下大學聯考的重擔開始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無上樂趣;這是你第一次離開家庭的庇護,獨立參與一個高素質的群體;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間,交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學,一所儘可能好的大學,不僅應該,更是需要。而高三,就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三,考入大學,轉頭回望,你會明白現在的付出是多麼值得。忍住百日苦累,贏得明朝幸福!每一天,迎著第一縷陽光,在心中把目標唱響,把希望高高掛起,每一天,為夢想全力出擊!

四、瞄準時間,杜絕空閒。

把閒話、閒事、閒想的時間全部轉入學習,從今天起,做一個時間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的記憶可以延伸到每一個角落,我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高,開花結果。世上無難事,只怕有心人。自己不懂,還有老師與同學,一遍記不住,那就十遍二十遍;早晨記不住,還有白天與夜晚;教室記不完,還有宿舍與校園。抓住了時間,擠緊了時間,大學聯考自然會向你露出笑臉。當大學聯考結束的那一天,你可以盡情去說,盡情去玩,隨意暢想,沒有了任何的心理負擔,沒有任何的阻止牽絆。寒窗十餘年,決戰百餘天!用好一百天,可以突飛猛進;用好一百天,可以碩果累累;用好一百天,可以收穫驚喜;用好一百天,可以改變人生!

五、瞄準基礎,平和心態

針對我們多數同學的成績基礎,後期的複習,文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛鍊思維;理科要立足基礎,迴歸課本,提升能力。我們要把認真形成一種習慣,每一科都認真書寫,規範答題,提高自己的得分機會;專注投入,提高速度,培養自己的時間觀念。遇到疑難,發現問題,不煩惱,不著急,虛心請教,記入錯題集,下次避免。只要大學聯考未到,多認識一個疑難,大學聯考就少一個障礙,多一分希望!不要只盯著你還有多少不會,要多看看自己今天又會了多少!放鬆心態,平和麵對,不論結果成敗,只要盡力而為。既要奮力拼搏,也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率,越到後期,越要養成良好的作息習慣,堅持穩定的生活規律,及時休息,靈活調節,高效學習,讓最後的一百天過得充實,學的輕鬆!

同學們,百天的時間,說長不長,說短不短。縱使困難多多,坎坷不斷,鐵富高中的全體領導和全體高三老師一定會與你們心心相印,共沐風雨,並肩作戰。從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的鬥志超越每一個極限,瞄準目標,衝刺拼搏,閃亮人生,挑戰自我!無論將來你們走到什麼地方,老師都會牽掛著你們,母校都會祝福著你們,祝你們天天進步,祝你們明天幸福,祝你們六月大學聯考成功,贏得一個美好而燦爛的前程!謝謝大家!

大學聯考衝刺演講稿8

衝鋒的號角激盪了年輕的信念,迎風的戰旗絢爛了青春的昂揚!

帶著信念,乘著夢想,你們就要展翅飛翔。選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔。

高三的學子們,今天,你們就要踏上人生轉折之車的踏板,登上理想之舟的巨輪,乘風破浪,勇往直前了。不遠的地方,大學聯考的考場在等待著你們,大學的校門在呼喚著你們,你們整裝待發,你們豪情滿懷。你們沉著冷靜,不畏難關,你們勇敢地搏擊風浪。邁向考場,鑄造屬於你們的十八歲的輝煌。

記得多少個朝陽初升,你們給予早晨清朗的書聲;多少個夕陽西下,你們留給晚霞專注溫習的背影;早晨的第一縷陽光為證,你們付出了多少;夜晚的星月為證,你們孜孜不倦。只要曾經努力過、奮鬥過、付出過,盡力了,你們就是最棒的!

三年來,教室裡映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下你們拼搏進取的足跡,舞臺上激盪著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子裡你們漸漸長大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年;你們學會了求知,更加積極向上;你們學會了共處,懂得了謙和禮讓;你們學會了做人,變得寬容與善良;你們學會了做事,正在茁壯成長。

我們高三,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮鬥的誓言,我們高三經歷一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰,期盼著,憧憬了,堅強了,成熟了。

我們高三,前路,一段復一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永無盡頭,不經意間卻又“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,不同的心境,一樣的信念;不同的經歷,一樣的追求。

十年寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。

回首過去的時光,無數的汗水和淚水交織成網,無數的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想,你們的心在礪煉中變得堅強,為了母親的微笑,你們用拼搏譜寫壯麗的詩行,為了母校的期望,你們的血液中溶入了奮鬥的力量。十二年的臥薪嚐膽,為的是今天的奮發圖強。

我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空閃耀。我們願意承擔這份重量,因為那裡面有生命的厚度。我們全心珍視這份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。18歲,不再抱怨鐐銬的束縛,開始注意父親的白髮,開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。我們願意接受這些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們願意欣賞這些束縛,因為那是生命中最珍貴的牽絆。

十年磨一劍,今朝試鋒芒;胸記憶體江河,筆底起波瀾。讓我們高揚自信的旗幟,豪情滿懷,舉起槳,揚起帆,去乘風,去破浪!在創造自我的征途上,在實現夢想的征程中;向企盼的彼岸,發起衝鋒,全速飛航!

此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,要同你們一起走進這年輕的戰場,願你們為彼此留下真切的祝福,攜手書寫一個輝煌的結局;看一看始終鼓勵著自己的恩師,他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦,他們看在眼裡,疼在心裡;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心裡為你們送去最誠摯的祝福。

有人說,青春是一本太倉促的書,還沒來得及細細品味,就已匆匆走過。那麼就請載著這份美好的回憶堅定的走向遠方。

只要有夢,便有希望,只要付出,便有收穫。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

親愛的高三學子們,放心地去拼吧!家鄉親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信,你們一定不會辜負親友的囑託,母校的期盼!親愛的高三學子們,奮勇地去搏吧!母校的全體師生,是你們的堅強後盾!我們堅信:你們定能在大學聯考中力挫群雄,捷報頻傳!

我們有理由相信,三年的青春,三年的奮鬥,三年的成長,一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放,一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香,一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響,一定會讓青春的夢想在六月激情飛揚!大學聯考是舞臺,你們瀟灑走一回。大學聯考是課堂,你們譜寫美麗的華章。大學聯考是音樂,伴隨你們走完高中生活。大學聯考是運動場,從這裡起跑,邁進大學殿堂。你們一定會用無悔的青春,鑄就金色六月裡,最動人,最精彩,最燦爛的輝煌!

十年一劍,盼望青年才俊賽場亮劍鵬程萬里;沙場點兵,看我舊高學子縱橫馳騁笑傲江湖。

高三的勇士們,我們在這裡等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行,願君金榜題名!

大學聯考衝刺演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

會考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇並存!九年的發憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待會考的最後一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的夢想,我決心做到以下幾點:

一、瞄準目標,堅定信念。不言敗,不言棄,不達目的決不罷休,時刻保持最佳的競技狀態。

二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課後不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高複習的效率與效果。

三、嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不打遊戲,不進網咖,不使用手機、mp3、mp4等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。

四、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。

五、精誠團結,和諧競爭。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數會考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴百日之後的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

同學們,不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養出許多成功者必須具備的素質和能力。

在最後的這一百多天的奮鬥過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰雲慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:“我不甘心!”然後用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名於世的肯德基連鎖店的創始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,對於我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁複幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

網上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據說,這是“童話大王”鄭淵潔上國小時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法迴避的不公正的事實。結局並不都是悲觀的,並不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,並不是同為它們沒有“早起”,也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”,而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學會了在不公正的環境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生註定是一隻“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嚐了,才知道它到底有多少度數,才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在於它們對待不公正的態度不一樣:不是迴避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”,哪裡有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,揹負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什麼?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰越勇!’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲’時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

我的講話完了,謝謝

大學聯考衝刺演講稿10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離大學聯考僅剩80天。今天我們在這裡召開大學聯考動員大會。

今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到大學聯考的競爭當中去,要以的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫興華中學的新篇章。

一.我對同學們今後的學習提幾點要求

1、要立於志,就是有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。

20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。

我希望同學們要儘快確立自己的大學聯考目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、要見於行,就是從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,重視每一次月考,實現我們美好的人生夢想。

3、要堅意志,就是有戰勝一切困難的勇氣。

大學聯考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向大學聯考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要嚴格自律全身心地投入學習。

嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證大學聯考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活注重飲食,忌食辛辣預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。

大學聯考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與大學聯考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

 二.對同學們今後的複習提幾點意見。

1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

2、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分。

練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

得我們做的,就是迎戰XX年大學聯考!

大學聯考,是什麼?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對大學聯考有了一個深刻的認識。那麼,今天,請允許我們給大學聯考一個完美的詮釋:大學聯考是人生旅途中的一次考驗,大學聯考是對平庸與怯懦的抗戰,大學聯考是走向輝煌的拼搏,大學聯考是追求理想的奮鬥,大學聯考是我們自己對自己的超越,大學聯考是青春生命的讚歌,大學聯考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那麼,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟樑,實現您們的共同夢想!

現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的X,昂揚的鬥志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏大學聯考!

我想對每一位即赴大學聯考的高三同學說:

在這最後的100天裡,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的程序之中。現在的差距並不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。只要“對症下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,100天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恆的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”大學聯考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風裡,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的衝刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那麼剩下的將是無盡的遺憾和後悔。

在這最關鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什麼要在失去機會後才知道珍惜?置身於近處,我們更看到其中蘊藏的希望併為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和後悔。

付出努力吧,在最後的100天裡,為自己而戰,只要你心裡充滿陽光,充滿希望,充滿X,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們已經等了很久,再過100天,就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的衝刺階段,正是我們勇攀高峰的關鍵時期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準備。

首先,我們要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。

其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當大學聯考,大學聯考時才能像平時。注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的契機。考試理想,證明我們學有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當作壓力、負擔,而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。

其次,我們要培養耐挫力。衝刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨於頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿X,只要我們站起來的次數比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被採摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮鬥不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。

再次,我們要培養自信。我們能進入大學聯考戰場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年大學聯考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢,擁有健康的身體,才能學得輕鬆愉快。到複習後期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰,不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心,不計較小得失,學會與同學分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善於根據學校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調整到與大學聯考相適應的時間。

現在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導航,用熱情發動,奮發拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的嚮往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

大學聯考衝刺演講稿12

老師們、同學們:

大家好,在這個距離大學聯考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這裡,舉行××中20xx屆大學聯考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦幹一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創××中的輝煌。

同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮鬥目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、紮實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。

三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難鬥爭,與時間賽跑。在無數次的錘鍊中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。

這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月大學聯考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。

1。希望你們進一步強化奮鬥的目標,知道怎麼去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行為,收穫性格;播種性格,收穫習慣;播種習慣,收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

2。希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恆心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細緻的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什麼,記住什麼,要學會聯想和想象,學會串聯前後知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3。希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放鬆更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師鬆,他就鬆,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,乾脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺紮實努力。

4。希望和老師、父母增進了解,打好配合。

首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反覆研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候,我們的父母正在家裡忐忑不安地牽掛著我們。

聽了這些,難道我們會無動於衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。

5。希望你們強化學習意識,從小處做起。

一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然後逐一分類,做到對各科的教材心中有數,並形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往後的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、資訊點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子裡,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇蹟等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。

春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。

同學們,大學聯考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手並進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天,創造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!

大學聯考衝刺演講稿13

走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們已來到了激情如火的高三時節。

高三,我們經歷著風雨,我們也沐浴著陽光;我們砥礪了鬥志,我們也憧憬著未來。我們踏過書山漫漫,我們度過學海茫茫;我們不作懦弱的退縮,我們不作無益的彷徨。

辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;單調、乏味,我們無畏,我們志存高遠。

我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情。

我們是無與倫比的17班,有捨我其誰、誓奪第一的雄心壯志!

我們頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的一百天,實現人生美好的夢想!

最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來的,最炫麗的彩虹是在最狂暴的風雨後映出來的,最動人的梅花是在最凌寒的冬天裡開出來的,最平坦的大道是在最坑窪的小路上修出來的,最遙遠的航程是在最強勁的風浪中行出來的。

胸中有丘壑,壯志達青雲。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什麼,挫折當是小小的磨難,我們的心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓氣吶喊。

我們相信:青春在拼搏中閃光,生命在奮鬥中豪邁!苦戰百日,終當凌絕頂;奮鬥一程,定會破浪展雄風。

我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚。

在這神聖的時刻,我們以青春的名義,向母校莊嚴宣誓:不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!我們承諾:

面對挑戰,我們毫不畏懼;面對困難,我們勇於向前;面對挫折,我們決不低頭;

面對失敗,我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越。

我們將用嚴謹的態度書寫歷史;我們將用激昂的鬥志奏響樂章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!

告別昨日的迷茫,我們揚起希望;告別昨日的散漫,我們打造理想。

我們要把最後的一百天當作百米賽跑的最後衝刺

珍惜一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮鬥一百天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望。

大學聯考衝刺演講稿14

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,大學聯考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終於迎來了十年寒窗中最後一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節裡,我們歡聚一堂,隆重舉行大學聯考“百日衝刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,好似一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之後,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝願!希望大家在最後一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了大學聯考的衝刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友。在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航。在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!

三年的時光裡,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

作為你們的老師,我們甘願全力以赴、傾其所有;我們願意把自己當成一個即將參加大學聯考的學生一樣與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們願意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更願意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間裡,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天後如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

大學聯考衝刺演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好。

我是880班的王xx,今天我演講的題目是“腳踏實地,衝刺大學聯考”。

時光飛逝,轉眼間,大學聯考已近在眼前。

如今,我們距大學聯考僅剩xx天。這最後的三週短暫而又關鍵,這三週能成就很多人,也能毀掉很多人。要走好這xx天。

首先,我們必須正視大學聯考,大學聯考是成人之必由,成長之必經。有一句口號道盡大學聯考之妙:拿下大學聯考,再談人生。這並非是指一考定終生,而是在客觀上,我們能成為自己的未來,創設更好的平臺。

在這24天裡,我們不必急躁,也不必手足無措,更不能灰心喪氣,我們應該自信、寧靜。正如青木新門所言:真正的開悟是在任何時候、任何情況下都能從容地活著。

當然,光有正確的態度還不夠,還需要我們不懈的努力。這裡,與大家分享一些關於三輪複習的拙見:

1、整理好每一份試卷,三輪複習最大的特點就是卷子多。將卷子分類整理,這樣在老師講解時,能夠輕鬆找到,不致於手忙腳亂,在複習時,也能有條不紊。

2、及時改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧,更能直觀地暴露很多問題。當然這裡的問題並不是指一些難題,而是那些自己本來會做,卻做錯了的錯題。有的同學忙於做題,卻不願改正,最終也是徒勞。只有將錯題都改正過來,重新調整思維,才能取得大的進步。

3、夯實基礎,注重課本。三輪複習是在做題,但我們會遺忘很多基礎知識,有些同學可能會不以為意,繼續沉浸在題海中。這其實是大錯特錯,正所謂題海無涯,回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷,有些題也很新穎,但大學聯考不會出現原題,考題的根本還在於考生對知識上的掌握,且其大多以基礎為主,就算難題都做對,簡單題失分太多,也得不償失。

4、上課認真聽講。在剩下的三週裡,老師是最有力的幫手,他們不但會幫我們回憶各類知識,還能教給我們一些做題技巧,答題模板,解題思維,以及大學聯考閱卷中的一些問題,這樣可以節省我們很多時間。

同學們,麥家認為,卓越的人有三條命:性命、生命和使命。此刻,我們的使命便是完成大學聯考這一大關。

昨天是5月13日,母親節。母親,天下第一親,母愛,天下第一情。母愛是一條長長的河流,為你導航,為你楊帆,伴你遠方漂泊、長流不息、一帆風順。那溫柔的心願,那切切細語若溪水潺潺的叮嚀,為你指點迷津、護你遠航無憂。

母校是我們堅實的臂膀,三年來,她伴我們同行,予我們知識,教我們做人,她總是以海納百川的廣博,默默容納與涵養。

如今,我們即將展翅翱翔,讓我們用最優秀的成績來回報母校,回報我們偉大的母親。

祝一中20xx年大學聯考大獲全勝。

我的演講完畢,謝謝大家。

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