國小生競聘班幹部的演講稿範文(通用6篇)

來源:才華庫 3.05W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的國小生競聘班幹部的演講稿範文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

國小生競聘班幹部的演講稿範文(通用6篇)

國小生競聘班幹部的演講稿1

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這裡發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支援我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。

國小生競聘班幹部的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,我們一起度過了一年級,從不認識到現在成了同學和好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起成長,從幼兒園不懂事的小孩,到現在已經是二年級的少先隊員了。

今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。

記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學起了爭執,還打了架,我們兩敗俱傷,後來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時同學不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學習。

如果我是二(3)班的班長,我會帶領同學們一起玩一起學習一起向前努力。衝吧二(3)班。

謝謝大家!

國小生競聘班幹部的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,

在這鳥語花香、秋風送爽的日子裡,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班裡不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背後有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴厲要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴厲管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

國小生競聘班幹部的'演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫嶽xx,今天老師說要競選班幹部,我高興得一躍三尺高,為什麼呢?因為我也準備加入班幹部這隻行列,當老師的小助手,幫助同學們解決一些學習上的麻煩,更為我們先進的五一班增光添彩。

我是一個開朗的男孩,短短的頭髮下長著一雙圓溜溜的眼睛,短平的鼻子趁著我胖乎乎的.臉是那麼協調,我自認為我有點貪吃。但我學習認真,責任心強。做事粗中有細。我很喜歡看書、交朋友、打羽毛球、跳繩。我是個囉嗦的人,大人還沒幹點兒什麼事,我就想問個為什麼,所有點討人厭……

假如我當上了班長,我會“執法如山,一視同仁”既使我的朋友在班上搗亂,我也不會手下留情。我還會幫助一些在學習上遇到困難的同學,他們不會的,我會耐心的給他們講,直到講會為止;如果班上有同學出現了一些影響班級聲譽的現象,我會盡自己最大的努力去制止,如果我有那些地方做得不對,請大家多多向我提出,我會盡快改正。

同學們,如果你們信得過我,就把那珍貴的一票投給我吧,我一定會盡心盡力,為我們五一班這個“大家族”奮鬥。

國小生競聘班幹部的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們xx班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支援我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯絡老師和同學的橋樑。今天我站在這裡競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支援我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師。同學們,你們好。今天我想競選一個職務,紀律委員。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裡的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裡我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

國小生競聘班幹部的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我站在講臺上,是要繼續當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。

班長是一個許多人嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛鍊提高自己。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學就打招呼,所以在班級裡,我比較受歡迎,同學們都願意跟我相處。在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師佈置的各項作業我都能按時完成。如果有同學學習上有困難,我就會盡我所能幫助他們。我連續幾年獲得"三好學生"和"優秀班幹部"的稱號。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗,所以請同學們一如既往地支援我,相信我。

假如我當上了班長,我會嚴格地要求自己,做一個好榜樣;假如我當上了班長,我會團結各位班幹部,管好班裡的紀侓和衛生,使我們每個星期都能拿到"文明班"和"衛生清潔班";假如我當上了班長,我會當老師和同學們身邊的好助手,在師生之間架起一個橋樑,如果老師有什麼安排我會及時通知同學們;同學們有什麼建議,我會及時地告知老師;假如我當上了班長,我會在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動,來豐富同學們的學習生活;假如我當上了班長,我會舉行一對一的學習活動,讓學習好的同學幫助成績暫時落後的同學,達到提高我們班的成績的目的,畢竟學習才是我們學生的主要任務。

我會用我的實際行動向大家證明,我真誠地希望同學們能將你們手中神聖的一票投給我!

我的講話到此結束,謝謝大家!

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