關於感恩之心的優秀演講稿範文(通用10篇)

來源:才華庫 3.28W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關於感恩之心的優秀演講稿範文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於感恩之心的優秀演講稿範文(通用10篇)

感恩之心的演講稿1

各位老師,同學:

下午好!

我是七年級(23)班的xxx,我今天演講的題目是:常懷感恩之心

白雲在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白雲感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養它的大地。

高山感恩於土壤,方能成其雄奇;大海感恩於細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。

我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們為我傾注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。

感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當湧泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨於蒼白。

然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多麼貧乏!

常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩於我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留餘香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收穫更多的快樂。

身披一襲燦爛,心繫一分執著,腳踏“感恩”這片淨土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩之心的演講稿2

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇蹟,源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由於訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她併為因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

在生活中,無不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,遊子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那麼美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裡遨遊。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力建立一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的程序。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

感恩之心的演講稿3

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

今天我演講的主題是:做一個常懷感恩之心的人。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們要懂得感恩。我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶我們走好每一步人生之路,感激他們為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量,擁有奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動為父母分擔家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,所以我們還要感恩挫折與失敗。一個人在成長的過程中,難免會遇到各種的挫折和失敗。如果我們不敢勇敢地面對,豁達地處理,而是一味地埋怨生活,這隻會使自己變得消沉、萎靡不振。

春晚領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗華,雖然雙耳失聰,但她從不怨天尤人,她說:“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”其實,感恩是一種美德,是一種良好的生活態度。擁有一顆感恩的心,換種角度去看待人生的挫折和失敗,因為他們增長了你的閱歷,強化了你的意志,磨礪了你的心志。高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。

老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

感恩之心的演講稿4

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家下午好!我是來自20xx級10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。

感恩,是中華民族的傳統美德。感恩是一種文化素養,是一種思想境界,是一種生活態度,更是一種社會責任。

今天我就在這裡跟大家談一談:學會感恩。感恩,是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當然,我們感恩的,遠比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養我們成人;感恩老師,他們教給我們知識,引領我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令我們有了不斷進取的努力。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。有人說,忘記感恩是人的天性。對此,我有著深刻的體會。在國小六年級的時候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對我說,邢媛媛,你知道嗎?你真的很幸運,我們李校長為你爭取到了一個愛心企業的資助,他們會無條件地資助你讀書,一直到大學畢業。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯絡方式,當時整個人依舊處於一種難以置信的感情中。順利地得到資助之後,我當然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信,但時間一長,我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上國中以後,我同國小的李校長,除了開學時要辦手續時見過面,之後就再也沒怎麼聯絡。說起來,我真的覺得很慚愧。

同學們,當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。所以在這裡,我想要提醒在座每一個人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

所以,同學們,我們不應該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應該將其付諸於實際行動,給感恩一個支點!

我的演講完畢!謝謝大家。

感恩之心的演講稿5

各位老師、同學們:

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人與人之間關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,對於現在的孩子來說尤其重要。同學們,我們都是家庭的中心,讓我們學會“感恩”,尤其就是讓我們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感恩之心。

很早以前,一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一隻母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過後,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽說:“我什麼也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽後,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

小朋友們,你們知道我今天為什麼要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日。“感恩節”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。

感恩之心的演講稿6

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬物靈長的我們,有時候卻習慣了佔有,習慣了享受,習慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,這個世界才會豐富多彩。

首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長,給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時,他們為你吶喊歡呼;你生病時,他們為你著急流淚。

其次要感謝師長。從ABC到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。

再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時,守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人;感謝那些分享你快樂,讓你的快樂無限擴增的人。

有這樣一個有趣而富有人生哲理的故事:羅斯福總統家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的.是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”聽了這個故事你是不是對感恩有了新的理解,是不是要學會感恩,要常懷一顆感恩的心去面對一切。

所以你還要感謝你的對手,因為他們給了你不斷進取的動力;感謝傷害你的人,因為他們磨鍊了你的心志;感謝鞭撻你的人,因為他們消除了你的業障;感謝絆倒你的人、斥責你的人,感謝所有使你堅定成就的人。

其實要感謝的有很多、很多,包括每個人、每件事及周圍的一切,它不需要我們用語言來表達,而需要我們用真心去體會,用行動來回答。

泰山感恩於土壤,方能成其高;江海感恩於細流,故能就其深。

讓我們身披一襲燦爛,心繫一分執著,腳踏“感恩”這片淨土,攜手並進,定會創造出更為美好的明天!

感恩之心的演講稿7

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是XX春旅遊2班的xxx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的淨化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界裡,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當湧泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什麼理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什麼理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什麼理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什麼理由去辜負祖國的苦心栽培?

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!

如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。

同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去彙報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!

感恩之心的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報乃中華民族的傳統美德。心存一顆感恩之心,讓生命之花在燦然綻放。

是誰讓我們來到美好的人間?是誰在我們生病時,對我們噓寒問暖?是誰在我們心情低落時為我們打氣加油?是誰糾正我們生活中的錯誤,讓我們在人生之路上能筆直前行?是他們——父母。父愛如巍峨泰山,深邃而又堅實,雖然話語不多,但那深沉的愛需我們慢慢去品味。母愛如奔騰的河流,用水一般的柔情滋潤我們乾涸的心田。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們也應當對父母懷有一顆感恩之心。何謂感恩?在父母傷心時給他們一個溫馨的眼神,在父母下班後遞上一杯濃香的綠茶,在父母勞累時講一個可笑的故事,在離開家門時,對他們說一句:放心吧,我在學校會照顧好自己,你們不用擔心。亦或是向父母義正氣昂地說:“我不會辜負你們的期望的!”我們能為父母做的還有很多很多······

是誰教我們做人的道理?是誰傳授給我們知識與技能?是誰在深夜裡,還在批改著一份份作業?是誰不為自己病疾,一心只為我們的成長?是誰為我們指引人生的道路。是她們——老師。俗話說:“一日為師、終身為父”,老師就是我們的第二父母。課堂上,他們傳道、授業、解惑,讓我們在知識的海洋遨遊;課後,他們諄諄教導、循循善誘,讓我們在一個個的難題面前所向披靡。學習上,高標準、嚴要求;生活中,重細節、似父母。所以,感恩老師,必所應當!在學校聽老師的話,學習刻苦認真;在節日時送上一句溫暖的話語;在老師嗓音嘶啞時送上一片清爽糖;天冷時,幫老師斟一杯熱水;與老師交朋友,分享自己的一份快樂,亦或是在期末考試時送上一份滿意的答卷。我們能為老師做的還有很多很多······

是誰陪你走過少年的懵懂時光?是誰曾為你兩肋插刀?是誰在你傷心時告訴你:“別怕,有我在。”又是誰為你保守一個又一個青春的祕密?是朋友。友誼是一杯甘淳的美酒,王維曾在朝雨清晨的客舍裡發出感人肺腑的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”的絕唱,浸透了詩人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心託付給朗朗明月,跟隨著風兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友,送上離別的情愁。感恩朋友,感恩成長的伴侶。如何感恩朋友?很簡單,在朋友悲傷時給予他安慰,在朋友遇到難題時熱心的幫他解答,在朋友一籌莫展時,陪她等待幸運的曙光,亦或在朋友犯錯時,及時提醒他不要誤入歧途(停頓)我們能為朋友做的還有很多很多······

感恩父母,感恩老師、感恩朋友,感恩身邊的每一個人,因為是他們無形地教會了我們做人的道理;感恩自然,因為它使我們見識到花鳥蟲魚,山川林木的神奇美麗;感恩社會,因為它磨練了我們不服輸的堅毅品質;感恩歲月,因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時間。同學們,讓我們心存一顆感恩之心,讓生命之花在心田悄然綻放,讓花的芳香悠然遠播。謝謝大家!

感恩之心的演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞彙。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什麼就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大器,不惜三次遷居,為後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她被捕後,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的讚歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我鮮活的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裡感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神、美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這麼大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這麼點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著揹我,我遲疑的說:“媽媽,別揹我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往後打,要不然淋溼了你的背。”我哭了,我無法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼裡深深的憂傷。

我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我願化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我願意化作一陣清風,吹乾您因幹活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩之心的演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

這個月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。

自古以來,感恩就是中華民族的一個永恆、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報知遇之恩,因鍾子期死而摔琴;韓信為報漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報慈母之恩,寫出“誰言寸草心,報得三春暉”的曠世詩篇。今有最美鄉村醫生賀星龍仁心守護,堅守諾言回鄉行醫18載;黃大年放棄英國優厚待遇,迴歸祖國,迴歸母校吉林大學志誠報國;南開大學葉佳瑩先生捐贈全部財產設立“迦陵基金”。

如果生活是一首詩,感恩就是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。

感謝美好的時光。回望過去,我們也許走得辛苦,也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場,寬大的禮堂,多元的馨園食堂;剛入校時的美麗憧憬,為學習、為會考而拼搏的挑燈夜讀,面對失敗的辛酸與收穫的喜悅……每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一次付出,每一聲感動,都讓我們難以忘懷。在時光裡,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了理解與等待,學會了豐富與積澱,也學會了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時光,銘刻在心,從此砥礪前行。

感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無私奉獻換來了我們的收穫與成長。謝謝我們的老師對我們無限的關愛,當我們生病與受傷時,為我們擔心;謝謝我們的老師來對我們的教導,當我們學有疑惑時,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當我們失敗時鼓勵我們,在我們成功時肯定我們;謝謝我們的老師,當我們生處茫然時,為我們點燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐,點燃敬意,從此不負期望!

感謝我們的母校。我們親愛的母校,包容了我們的懵懂無知,也孕育了我們的睿智果斷;給了我們優越的學習環境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛的母校,讓我們掌握了知識與學問,也讓我們懂得了思索與探索;讓我們收穫了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校,更教給我們要有“祖國復興夢,乃我輩之責”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環視美麗的校園,沉澱自己,從此擔當責任!

感謝我們的父母。我們親愛的父母,一路上風雨兼程,用細緻無私的愛,給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對我們的愛滲透在生活中的點點滴滴,無微不至,在小事中顯得細膩,在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法,有時也許顯得誇張、急躁,但那是愛的聚變。當歲月無情的在他們臉上留下痕跡,當烏首變成白髮,即使有蒼海桑田的變化,父母關心的那個話題永遠不會改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親,心懷親情,從此溫暖有愛!

感謝我們的同窗。學習生活中,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。曾經,我們同學一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學情;曾經,我們同學一起在操場上為運動員們加油助威;曾經,我們同學一起在藝術節上用節奏揮灑無畏無悔的青春;曾經,我們同學一起為考試備戰,共同在圖書館搶座學習;曾經,我們同學一起在教室裡討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此攜手,從此互相鼓勵!

同學們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,是感謝偉大的祖國。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報,是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報,是感謝生活中的每個人。

作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。

關心體貼父母,並試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成各項作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

同學們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷,讓霏霏細雨洗刷我們心靈的汙染,學會感恩,讓內心充滿和善與美好。

我的發言到此結束。謝謝大家!

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