班長競選演講稿(精選9篇)

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長競選演講稿(精選9篇)

班長競選演講稿1

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

我是XXX,是一名夢想和現實齊飛、俠骨和柔腸一身的文科男,我富有責任心,為人正直善良,立志做一個坦蕩的真男人,也希望成為一名對他人、對社會有用的人。

我曾在高中階段進入學校學生會主席團工作兩年,積累了為同學、老師服務的經驗,培養了高度的責任意識。同時我關注社會生活,曾作為中學生代表出席《XX市控煙條例(草案)》修訂的陳述意見會併發言,為深圳的建設作出自己的貢獻,如今我也希望能為我的學院作出更多貢獻,所以今天,我來了!

有句話是這樣說的:人生如路,須在荒涼中走出繁華的風景來。其實,來到貿大,來到北京,我們需要在繁華中走出更繁華的風景來!我和你們一樣,是這片熱土之上的朝聖者,我們都虔誠地向著更高的知識殿堂前行,我願意抱著我的理想,陪伴著你們每個人走在這條路上,始終不渝。

從我第一天踏入校園起,我便以校訓為我訓,誠信待人,用心待事,在將來的人生中也必要求自己上下求索、功夫到家。班長的工作或許充滿挑戰,但是,既有經世濟國心,何妨磊落險峰行。在決定參加班長競選之前,我問我自己——我是要做不敢把心中想法付諸行動的懦夫,還是做敢於挺身而出為自己爭取的真男人,各位覺得我的選擇是什麼呢?顯然,我的.答案是後者,我既然有心為同學老師工作,我就要做大寫的真男人!

作為一名大一新生,如果我成為班長,我會採取穩健的管理和服務策略,接下來我將向大家彙報我的工作計劃:

1、督促年級各班班委強化團隊建設和職能分工,提升年級學生工作團隊的凝聚力和效率,提高工作水平。

2、在學院分團委和學生會的幫助下,積極參與和開展學生活動,完成學院佈置的任務。

3、堅持樹立學院品牌的目標,重視服務質量,在各類活動中強調信院特色、展示信院風采,助推學院文化建設。

4、最重要的是,要堅持為同學謀利益,及時反饋同學意見和資訊,在學習和生活中給予幫助。

最後,我從心底裡愛學校、愛學院。我若能當選,必勤懇虛心、不負重託,辛勞困頓,在所不惜。我也將牢記此刻熱情澎湃、心懷理想的自己,牢記我對自己的要求和對同學老師的承諾,並且為此,前行不止。

謝謝!

班長競選演講稿2

各位老師,同學們:

大家好。

今天我來競選的是班長一職。

一個班的班長如同一校之長,一鎮之長,一國之君。特別是在我們這種優秀的班級裡,班長就顯得尤為重要。所以,班長不僅僅要在成績上特別拔尖,還要在各個方面給同學們做好榜樣效應。班長是同學們的領頭羊,是群龍之首。做班長,看的並不是單單看你的個人發揮,而是從你的個人發揮中給同學們帶來什麼樣的影響。一個班長如同一個皇帝,當“皇帝”必然困難,但要有這一份毅力,勇氣和希望,有多少皇帝因為自己的無能而使國家腐敗,甚至滅亡,相同的,如果我們的班長也是一個無能的人,那麼我們的`班級會變成什麼樣?但我相信,我能夠擔當好這一職責,不會讓老師和同學們失望。而且還能在管理中不斷地鍛鍊自己,成就自己。因此我要做到:

1、為同學、老師服務。成為老師與同學們之間最好的溝通橋樑。

2、成為一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生,為同學們做好榜樣。

3、積極參與每一個活動,與同學們共同為班級做出貢獻。

4、每一位同學、老師需要幫忙,我都盡力相助,成為一位樂於助人的好班長。

5、塑造班級好形象,為老師、同學們爭光。

正所謂,不想當元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結局如何,我都是這班中的一員,我都會默默的為這個班級做小貢獻、小、大貢獻。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

等到風伴著雨,讓他們滋潤泥土,那麼別人看來就是一處大好風光,我們將奼紫嫣紅,永不褪色。

我的演講完畢,謝謝大家。

班長競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他團結同學,擁有愛心;有一個男孩,他勤學好問,樂於助人。儘管他不是十全十美,儘管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。他信奉:自信是成功的首要祕訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰?他就是我——孟鑫佟。俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

站在這裡競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(1)班能成為優秀的'班級,貢獻我的力量。從一年級開始我每年都是班長,對班級管理很有經驗哦!假如我競選成功,我一定會嚴格要求自己以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定讓我們的班集體團結向上、積極進取! 最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

班長競選演講稿4

親愛的同學們:

大家好!

我是***,今天我很高興能走上講臺,憑著我的實力和勇氣競選班長。現在我的心情既緊張又激動。

我從國小一年級就開始當“官”,從收作業的小組長開始,一直到現在的值日班長。在這任職期間,我盡職盡責,不鬆懈,不怠慢,堅持做到最好。

我雖然沒有當過班長,但我很清楚當班長需要具備的能力。班長應該有一顆熱心腸,優秀的學習,還要有很強的責任感。我認為自己具備這些當班長的能力。我相信,有我的勇氣和實力,有我的`責任感和熱心腸,加上你們的支援,我一定能挑戰自我、勇往直前。

假如我當上了班長,我有幾個小目標,主要有以下幾點:

1.鼓勵激發同學們的閱讀熱情,每個同學每學期至少閱讀十本經典書籍。使班級形成愛讀書,讀好書的良好氛圍;

2.老師不在時,管理好班級,不因紀律不好被學校批評;

3.號召同學們各司其職為班級爭取每週的流動紅旗;

4.盡我所能做最細心、用心的班長。

假如我當上了班長,我將盡我所能為班級服務,我想採取以下措施:

1.讓值日班長真正能起到監督作用,讓同學們在課間不衝跑,做一些有益放鬆的遊戲;

2.通過宣傳垃圾食品對我們兒童身體的危害,讓同學們自覺不帶零食到學校。同時提醒不把一些危險玩具帶到學校來玩。對此會不定時檢查;

3.讓大家知道乾淨衛生的環境是要靠大家維護的,讓大家利用課間時候清掃屬於自己的四塊磚,乾淨的進行表揚加分,不乾淨的則批評扣分。協助值日班長監督值日生放學要留下來對班級進行徹底清掃。

假日我當上了班長,我會解決同學們之間的小矛盾,幫助學習上有困難的同學,讓大家團結友愛,共同進步。我會以最佳的狀態來擔任此項工作,會公平公正地對待每一位同學。在班級出現狀態不好時,我會與同學們一起同甘共苦,起表率作用喚起大家的積極性。在班級取得榮譽是,我會跟同學們一起分享勝利的喜悅。我還會與同學們一起插上夢想的翅膀,飛向五(1)班輝煌的明天。

假如我落選了,我也不會遺憾。這說明我還不夠完美,說明我還有不足之處,說明同學們還不夠信任我。汪曾祺曾說過:“人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會有意想不到的收穫。因為它是探索,是挑戰,是給予。”我是第一次競選班長,但是我已經有了許多意想不到的收穫。我相信在同學們的幫助下,在我的努力下,我總會有成功的那一天。

為了我的夢想,為了我們五(1)班輝煌的明天,請投上你們神聖的一票吧!

班長競選演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!很高興我能和大家分到一個班。今天,我第一次站在七年級(10)班講臺上演講,也就是競選班長,所以我現在很激動,也很緊張。

相信經過短短几天的相處,大家也應該對我有一些瞭解。但我還是想介紹要下,我叫林園,我相信隨著時間的推移,大家會越來越瞭解我的。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在此我修改一下:“不想當班長的學生不是好學生。”班長,也就是一班之長,首先要給同學做一個榜樣,發揮帶頭作用,處處以身作則。其次,就是要管理班級和同學,為老師同學服務。 我認為,班長就是要能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能完成好老師交給我的任務,和其他班幹部同心協力,做好我們班的班工作,並盡力幫助有困難的同學。

班長作為一個班級的核心人物,要能組織並管理好同學們,我認為自己有這個能力。而且,我相信我也有能力處理好班級的各種事務,能幫助老師和同學。我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我可以保證讓在座每位同學都對我們一(10)班感到滿意。

假如我當上了班長,我會努力完善自己,提高自己各方面的素質,並提高對班工作的熱情。但即使是班長,也有不足,我會虛心地向同學們學習,改正缺點,發揚優點,讓自己的工作做得更好。希望老師和同學們能提出一些建議。 假如我當上了班長,我也會融入到同學們的生活學習中去,班長不僅要帶領同學們認真學習,也要帶領同學們度過愉快的'國中生活。我認為,快樂的時光是人生重要的一部分,希望我在課餘生活中能夠帶給大家快樂。

同學們,相信我,雖然我以前並沒有當過班長,但我覺得有了機會才有經驗。我希望大家能給我一個鍛鍊自己的機會。我一定會好好利用這次機會,表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我能經得住考驗,相信在各位班幹部的帶領下,大家的共同努力下,充分發揮每個人的才能,我們班工作一定能做得十分出色。我堅信,憑著我的努力,一定會贏得大家的信任!

我的演講完畢,謝謝大家!希望大家支援我!

班長競選演講稿6

老師,同學們:

大家上午好。

首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這裡的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。

首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班幹部中的一員,國小時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務來幹了,後來就成了生活委員,主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。國小過去了,又平和的過去了七年級,到八年級的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列後邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。並且制定了一些獎罰政策,政策的具體內容就不說了,我為他們做出表率,後來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的`初四都是自制班,沒班幹部,可以說我的人生經歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學習了,迷戀過網咖,喝酒喝到酒精中毒,最後出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農民,服務員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關係,但是那一年中我經歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最後成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力,組織能力和協調能力,我能處理好班級的事務.我會盡力調動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛鍊,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度.再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務。

如果當班長話,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。

最後我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以後的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最後一天臨時負責人的我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛鍊自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這裡,展現自己,展現大家積極上進的一面,最後祝同學們學業有成!謝謝大家!

最後希望大家支援我!

班長競選演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫×××,在生活中,我是一個嚮往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽光,走在靜謐的小路細細的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當我心情惆悵的時候,我都會拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會使我快樂起來。

在母校的課堂上,我聚精會神聽講,認真完成作業,積極動腦思考,正是這些原因,我的學習成績一直沒有落後。我是老師的小助手,會幫老師發放作業本,幫老師批作業。在以前的班級中,我擔任班級的中隊長,而且寫作文我也很在行。現在,步入了國中的課堂,這意味著一切從零開始。我希望能擔任七級七班的'班長,為班級做力所能及的事,雖然我以一己之力不會做出什麼貢獻,但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任,幫助同學們在輕鬆的環境下快樂學習,而且會和同學們互相團結,共同進步,在學習中找到快樂。

在班級這個大家庭中,會產生很多的摩擦,正是因為這些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅強的心。我希望我能夠勝任班長一職,得到同學們的認可,得到老師的認可,還望同學與老師相信我,支援我。

剛剛步入國中的校門,我對所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學們海涵。是花,總會開放,是樹,總會長成棟樑,是石頭,總會鋪成大路。望同學們學習進步,天天向上,望我們在友誼的道路上,越走越遠。謝謝大家,我的演講完畢。

班長競選演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫**。今天,我要競選班長的職位。

其實原來,我的國中字典裡只有一個目標,那就是紀中,但當我在教室裡聽完唐老師的慷慨言辭之後,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學,還要儲能。我個人認為,管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛鍊自己,又能服務於集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機會。

我曾擔任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責任心,還要樂於奉獻。

以身作則,就是自己,首先要做一個典範,如果身為班幹,自己都不能起一個很好的帶頭作用,又談何帶領一個班級呢?

責任心這一方面,我認為是每一個班幹部都要有的,對於自己的'工作,應當主動,積極並認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情,要以大局為重。

至於樂於奉獻,應是心甘情願的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻,只能叫虛偽。奉獻,就是主動地為班級出一份力,甚至捨棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。

而以上這三點,就是我當班幹部的原則。

開學那一天,那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個班級的靈魂,看到了一個班級的精神。

而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個最高領獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎麼好遜色於他們呢?而我有信心,帶領著大家,在未來的國中生活中再創輝煌!

班長競選演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起著“班級小管家”的作用。

我從小就有一種管理的.能力,但是我膽子小。所以只能在家裡組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了國小,才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長,我把小組管理的井井有條。比如有一次,數學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛鍊的機會。這個機會讓我有了競選班長的勇氣。

如果我競選成功,我會改正我的不足。我將協助老師管理好班級。我在這裡向大家保證,如果我當上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

讓我們拉起手來,共創燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

希望大家支援我,謝謝。

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