幼兒園應急預案(15篇)

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在我們平凡的日常裡,有時會突發意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常會被要求事先編制應急預案。那麼編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園應急預案(15篇)

幼兒園應急預案1

為及時、高效、妥善地處置好幼兒園親子活動突發事故,堅持以人為本,預防為主,統一領導,快速反映,依法規範,協同應對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩定及校園安寧,特制定本預案。

一、安全領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組主要負責活動期間的日常事務,上傳下達領導各項指示和工作要求。

二、應急小組

幼兒園成立活動應急工作小組和應急救援隊。

組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作,活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責,落實有關人員的安全責任,並督促相關人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。班主任是本班幼兒安全的直接責任人。

三、職責

1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人,活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,並及時向學校安保處報告

2、活動負責人要及時做好整個活動的排程和控制,穩定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散,避免發生擁擠事故的發生。

3、脫離事故現場後,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數,不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,並及時上報現場負責領導。

四、出現突發事件的處理辦法

1、班主任負責有序疏散人群。

2、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5、最後要查明事故原因,追究相關責任人。

幼兒園應急預案2

為了確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散幼兒園樓內的師生,使安全事故損失降低到最低範圍,特制定本園安全事故應急處理預案。

一、實施物件和範圍:當發生建築物倒塌或特大火災等安全事故或突發停電等需要緊急疏散教學樓內的幼兒、老師時,啟動本預案。

二、機構設定

(一)應急疏散領導小組:***。職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。 根據實際情況,及時釋出命令,啟動預案。 在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通訊聯絡組。

(二)現場指揮組:***。基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程式對現場進行果斷處置,並配備必要通訊器材和安全防護裝置。

(三)緊急疏散組:***。基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施,按班級有序地撤離現。

(四)傷員救護組:配班老師、保育員。基本職責:撥打120,與就近醫院聯絡,並配合醫生進行護理。

(五)外圍控制組:門衛、後勤人員。基本職責:維持秩序,與家長溝通。

(六)通訊聯絡組:***。基本職責:上報上級單位,24小時通訊暢通。

三、各機構職責。

1、領導和組織園所的各類突發事件的應急處理工作,制定相關政策,提出處理各類突發事件的指導意見和具體措施。

2、貫徹落實上級的決定事項,做好對園所突發事件的資訊監測、預測和預防工作,及時向上級報告重要情況和建議。

3、督促、檢查中心各園所落實突發事件應急處理工作的情況。

4、園所突發事件發生後,聽取對有關突發事件事態發展情況的報告,分析、判斷和研究由此可能造成的影響和後果,果斷地作出決定,採取有效措施。

5、及時向上級報送突發事件事態發展及處理的資訊。

四、預防措施:

1、加強園所每日大門管理,在規定時間內對鐵門進行關閉上鎖,對外來進入人員進行仔細盤查、登記、教育後方可進入園所。

2、嚴格執行幼兒接送卡制度,防止恐怖的分子有機可乘。

3、幼兒每日上、下午戶外活動時,大門要上鎖,嚴禁外人進入,確保幼兒集體活動安全。

4、加強午間值班,制定值班表,並嚴格要求在幼兒午睡時對周圍治安狀況進行巡查,發現可疑分子立即向有關領導和部門報告。

5、幼兒早晨入園時,各園所長要安排非固定人員對院門進行看護,防止反恐分子和其他非法人員進入園所。

6、嚴格食品進貨加工、儲存、幼兒進餐的過程管理。防止恐怖的分子對食品、飲水進行投毒。

7、要求中心領導小組及園所相關人員必須保證全天候的資訊暢通。

五、應急響應:

突發事件發生後,中心、各園所應當按照快速反應、統一指揮、協同配合的原則,根據相應級分別做出應急響應。

1、現場救助。園所突發事件應急處理要採取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,以有效措施控制事態發展。突發事件發生後,現場教職員工應立即組織自救保護幼兒並將相關情況通知園所長。園所長接到報告後,必須立即趕赴現場組織實施應急措施,根據現有條件和能力,及時採取措施救護受傷害的教職員工和學生,保護事故現場,保全相關證據,並及時通知上級領導和受傷害者親屬或監護人。

2、報告。園所接到突發事件可能發生、即將發生或已經發生的報告後,應當按應急資訊快速報告渠道,在第一時間同時向托幼服務中心和110(25920110)報警,並請求支援和幫助。上報資訊應當做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報。

六、要求:

1、各園所按照中心要求成立相應的領導小組和符合本園所實際的應急處置預案。

2、各園所要求高度重視,並按具體措施做好各項管理和監控工作。

3、組織員工對應急處置預案進行學習與演練,如發生突發事件做到反應迅速、準確。

幼兒園應急預案3

為了加強秋遊活動的安全管理,保護師生的人身安全,確保無事故發生,根據上級教育部門的要求,結合我園實際情況,特制定秋遊安全應急預案。

一、人員安排:

1、活動領導小組:

2、安全保衛人員:

3、衛生保健人員:

二、事故防範制度:

1、嚴格執行外出活動前的申報制度,事先應向校領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批准後方可進行。

2、對班級老師及全體幼兒進行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防範意識。

三、工作職責:

1、領導小組人員職責:

(1)與有關部門簽訂好協議,並督促其嚴格執行協議條款;

(2) 全面關注師生的安全;

(3)預先排查安全隱患;

(4)及時處理偶發事件。

2、後勤人員職責:

(1)為本次活動做好後勤服務工作;

(2)安排好合理的行走路線,確定適合的活動專案 。

3、保衛人員職責:

(1)統一著裝,佩戴警棍等安全裝置,全面負責本次活動的安全工作;

(2)安排、指揮學生集隊及安全疏散工作;

(3)及時處理偶發事件。

4、年級組長職責:

(1)做好組織、協調、統一指揮工作,對本年段活動的整體安排做到心中有數,瞭解各班老師的手機號碼,及時瞭解所分管年段師生的活動、安全情況;

(2)督促各班老師按時到崗;

(3)全面關注幼兒的安全;

5、帶班老師職責:

(1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。

(2)和家長做好溝通,瞭解有特異體質的幼兒;

(3)精心設計、安排幼兒的活動;

(4)指導幼兒的活動,並維護活動秩序,做好疏散工作;

(5)關心每一位幼兒的身體狀況;

(6)要密切關注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數;

(7)關注幼兒用餐安全衛生情況;

(8)發現意外情況及時彙報,妥善處理偶發事件;

(9)活動後關注孩子的接送、回家情況。

6、衛生保健負責人職責:

(1)向帶班教師瞭解有特異體質的幼兒;關心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作

(2)關注幼兒用餐安全衛生情況;

(3)及時妥善處理偶發事件。

7、安全教育負責人職責:

(1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生突發事件時該怎樣處理。

(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細緻的安全教育與行為規範的指導。

四、安全措施:

1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對幼兒進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、遊戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

2、活動必須保持高度統一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規定等)服從活動領導小組的統一指揮。幼兒園指派行政領導全程參與年段指導,班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

3、各班要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有三位教師負責管理。到達地點後,有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。

4、教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。

5、組織集體外出活動,必須堅持自願原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

6、活動前與家長取得聯絡,將活動的時間、地點、要求等告知家長,徵得家長的支援和配合,以便共同做好安全工作。

7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。

8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長聯絡電話。

五、出現突發事件的處理辦法:

1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。

2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組彙報。

3、幼兒園活動安全領導小組接到事故報告後,根據事故情況應儘快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,並通知學生家長。或根據事故具體情況及時送到急救中心或打120。

4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。

5、採取有效措施,做好事故善後處理工作。

幼兒園應急預案4

xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防範各類事故發生,降低和控制安全事故的危害,依照上級有關檔案要求和精神,確保學校師生生命安全,特制定本預案。

一、成立幼兒園安全工作領導小組

組長:xx

成員:xx

職責:

1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改,幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放鬆絲毫警惕。

二、預案實施

(一)、火災事故應急預案

1、發生火災時,由現場教師向園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,達到預定地點,做好各項工作。

⑴、切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一,沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

⑵、呼叫119、110、並根據實際情況呼叫120及學區領導組電話:

⑶、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢,為疏散爭取更多時間。

2、疏散、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先的原則,先撤離所在班級幼兒,後撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再撤離其他層次,這樣既確保重點,又便於撲救人員滅火。如火災發生時,由帶班教師迅速指揮撤離。

3、有關要求:

1、各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發生其他情況,疏散成員應最後撤離現場。

2、幼兒不得參與救火,幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離到安全地帶,迅速清點人數,並向園長彙報幼兒情況。

3、如火災發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現場爭取更多時間。

4、滅火者在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。

5、災情控制後,組長將事件經過以書面形式向上級彙報。

(二)食物中毒應急預案

1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送市二醫進行初診,同時撥“120”電話。

2、迅速向中心校領導、衛生防疫部門報告。

3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗,如是食用園外食物所致,立即與家長聯絡,儘量爭取取樣。

4、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

5、及時通知家長,並做好家長和家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治,調查事故、處理等工作。

(三)、其他工作

1、幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉過道小門,防止無關人員進入幼兒園。

2、外來人員嚴禁入園。

3、家長或親屬來看望幼兒的,請在接待室等候。

xx幼兒園安全管理制度

一、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。

二、加強對幼兒的常規管理,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力,教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

三、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行,並隨時清點人數,走路時注意不離隊,不掉隊。

四、不允許外來人員入園,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。

五、一切不安全用品、藥品,必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器裝置應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

六、做好防火、防盜工作,下班後應關好門窗,做好巡視工作,安排好值班人員,切實做好保衛工作。

七、要注意房屋、場地、傢俱、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發生。

八、定期檢查消防器材、電路等,對過期的、損失的,要及時更換、維修等。

九、定期組織教職工和幼兒進行體檢。

幼兒園應急預案5

為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,保持社會政治穩定,根據市、縣教育局關於加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應急能力,根據我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。

一、指導思想

學校是人群密集場所,學校的安全穩定關係千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,防止安全事故的發生。同時,學校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1.認真貫徹落實省、市、縣有關檔案精神,把學校安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.校長要對學校安全保衛工作負總責,負責人要對本校的安全保衛工作負直接責任。

3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4.加強門衛安保工作。要增強門衛力量,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

5.加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。

6.加強學生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

二、組織機構

1.領導小組

為切實加強我校安全保衛暨反恐防暴工作的領導,成立下湯國小安全保衛暨反恐防暴工作領導小組。

組 長:馮燕 副組長:李金鳳

成員:郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武 2.工作職責

學校發生或接到突發安全事故後,要在事故現場指揮救援行動,並及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門彙報和請求援助,要本著“先控制,後處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,

保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善後處理工作,並按規定及時向上級主管部門彙報。

(一)校園內犯罪分子持刀行凶事件應急處理程式

本應急程式的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行凶

1.獲得事件資訊的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,並同時撥打110報警。

2.學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

3.應急領導小組宣佈學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

4.集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5.儘快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。 6.救護受傷學生和其他傷員。

7.實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防範別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

8.事件發生後,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內發現可疑人物應急處理程式

本應急程式的要點是:迅速採取措施控制可疑人物 1.在校園內發現形跡可疑,四處遊蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。

2.學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在區域性區域內。

3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前後矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4.若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特徵和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6.在整個過程中,學校應採取切實有效的措施,防範可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內發現可疑物品的應急處理程式

本應急程式的要點是:防範易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1.收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此

物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2.發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖開啟或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸菸或使用手機,或發動機動車輛等。

3.學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑑別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設定警戒線,無關人員應立即撤離,並採取嚴密的防範措施。

5.學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

6.學校配合警方開展各項處理工作,並及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水汙染事件處理辦法

發現學校飲用水汙染,要緊急對水源進行有效隔離,並立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

幼兒園應急預案6

一、指導思想:

為了有效應急處置幼兒園內可能發生的停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學活動,確保正常的教學秩序和有力的後勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩定,特制訂本預案。

二、組織機構:

幼兒園成立停電事故工作領導小組:

組 長:

副組長:

組 員:

三、工作措施:

(一)、前期準備工作

1、後勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。

2、配備並定期檢查停電時的應急照明燈、電腦機房的應急電源。

(二)事故應急處理

1、得到停電通知的,各分管領導要提前安排分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學秩序。

2、正在使用的教學裝置、照明電源,應立即關閉。

3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存檔,避免因停電導致資料丟失。

4、管理資料、教學用資料的列印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。

5、夜巡人員要加強夜間巡視,確保財產安全。對報警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時設防”。

6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關閉的督促檢查。

幼兒園應急預案7

保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。

一、組織機構

成立消防應急組織機構,落實人們分工,明確職責要求。

(一)成立由園長、保健人們、各班班主任組成的防火領導小組;

(二)後勤人們組成滅火行動組,積極協助專業滅火人們的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協助醫療人們負責救護工作。

二、日常工作要求

(一)設定防火報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處於開啟狀態,綠色通道標誌明顯,每班配有緊急疏散圖。

(二)幼兒在園活動時,活動室前後門、走廊門必須處於開啟狀態,各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人們防火安全知識的教育與培訓,工作人們做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

(一)發現火災後,必須立即撥打電話報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及型別、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人們在醒目處等候接車;

(二)報警同時,開啟消防電源,開啟應急照明設施和安全疏散標誌;

(三)在消防員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(四)若火場內有人們,則應用滅火器具減弱火勢對人們的威脅,全力疏散、搶救人們脫險逃生;

(五)對可能造成人們傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全域性的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人們要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;

(六)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、溼的棉被等,不可用水;

(七)不得組織幼兒滅火;

(八)及時報告主管單位領導。

幼兒園應急預案8

安全組長:

為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全,本著"預防為主,安全第一"的原則,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好我園的防汛抗災工作,確保在重大汛情發生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產損失,特制定此預案。

一、應急處置指揮機構及職責

1、總指揮:董事長羅開榮擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。

2、副總指揮:園長王會瓊、副院長楊曉春擔任,分工負責事故的現場救援、調查處理和善後等工作。

二、幼兒園出現汛災事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作

1、應急指揮小組:安全組長陳慶擔任。其職能主要有:

(1)儘速到達現場,瞭解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,並研究事故處理的具體策略。

(2)儘早向教育行政部門和地方政府彙報情況。

(3)組織力量並全程指揮其他各職能小組投入工作

(4)密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。

(5)負責事故的調查、分析和處理,查詢原因和責任。

2、現場控制小組:由副院長楊曉春擔任組長。 成員:各班班主任。 主要職能是:

(1)控制現場,維護秩序,勸離無關人員,防止發生混亂局面。

(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫院。

(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。

(4)儘早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、醫療救援、消毒小組:由保健李海波擔任組長。組員:保育員等。

主要職責有:

(1)立即組織護送受傷人員去醫院救治。

(2)配合醫院的救治工作,追蹤瞭解傷情或動態,隨時與園長保持聯絡。

(3)接待趕到醫院的家長,並說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。

4、後勤保障應急小組: 由總務主任付小芳任組長。主要職能:

(1)盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和後勤支援工作。

(2)必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。

(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。

5、資訊資料小組:由俞靜老師擔任組長。成員:資訊小組成員。 主要負責:汛災事件全過程的各種文字、圖象資訊資料採集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關資料的分類統計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

三、 應急疏散流程

1 、人員轉移

在發現險情時應堅持先救人,後搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發生,確保安全。

(1 )遇災害時,幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要根據就近的原則,提倡互相幫助。

(2)分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂,先從一樓然後二樓,最後三樓,順序是:

一樓:

中一班和中二班走左邊樓梯,小班走右邊樓梯

二樓:

大一班和大二班走左邊樓梯,大三班走右邊樓梯

三樓:

大大一班先上四樓,大大二班第二上,大大三班最後到達四樓。

2 、搶險準備

平時要加強巡邏檢查,發現險情立即上報,並迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設定臨時排水泵,排水管道要經常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時呼叫。

3 、物資轉移

幼兒園物資要根據可能出現的災情,制訂應急措施,按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案,其中易爆、易燃、危險藥品等要按數登記造冊,嚴格管理,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。

4 、治安保衛和醫療救護

在災情發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊作用,有電線杆倒落、房屋倒塌等及時保護現場,防止人員傷亡,醫務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯絡醫院。

幼兒園應急預案9

為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防範,切實做好汛期安全工作,結合我園實際,特制定本預案。

一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:

1、防汛搶險領導小組:

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

2、防汛搶險領導小組工作職責:

總指揮:xx(組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)

廣播組:xx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

疏散引導:xx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數並上報)

警戒救護組:xx(負責聯絡工作並組織受傷人員救治工作)

各班負責人:班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。

二、幼兒園防汛工作預案:

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防範災害能力。

2、加強檢查和防範工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍牆體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患及時整改,防止安全事故發生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發現安全隱患,立即將師生遷移,並及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通訊暢通。有異常情況及時向上級彙報。一旦發生險情和意外情況,採取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的裝置做好轉移準備。發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。

6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時採取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。

三、疏散時注意事項:

1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念教育,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇於獻身的精神。

附:搶險救災突擊隊名單

隊長:

隊員:

  xx縣幼兒園

  xx年x月x日

幼兒園應急預案10

一、指導思想:

應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施。根據國家、省市關於加強公共安全應急預防工作要求及《浙江省中國小校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定,結合我校可能出現的不定期停電情況,如遇停電,為了全體幼兒的安全與正常教學,特制定我校停電應急預案。

二、工作要求:

一旦有停電突發事件發生,要立即啟動應急處理預案,按照統一指揮,分級負責,各司其職的.原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

三、預防及應急前準備:

1、定期對幼兒園電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現的意外停電事故。

2、根據上級檔案精神配置應急燈,保證各疏散通道都有應急燈,嚴禁教師在寢室使用蠟燭。

3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。

4、經常利用晨談、校集會等對幼兒進行停電應急有關知識的宣傳教育,並能根據應急預案進行演練。

四、停電的緊急預案:

1、門衛及時發電。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展。

2、值班領導做好指揮監督工作。

幼兒園應急預案11

一、發現觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者,並讓在場人員打120求援,同時向值班主管和單位領導報告。

二、觸電解脫方法:

1、切斷電源。

2、若一時無法切斷電源,可用乾燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

3、用絕緣工具切斷帶電導線。

4、抓住觸電者乾燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

三、醫務人員到達前的現場搶救方法:

1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。

2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

3、觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;

觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液迴圈;

若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。

四、觸電事故發生後,單位應立即在現場設定警戒線,維護搶救現場的正常秩序,警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。

五、事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治,事故調查和排險搶修工作完畢,現場已無事故隱患時,方可解除。

六、事故發生後單位應當立即向社會發展局報告。

幼兒園應急預案12

一、總則

(一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。

(二)工作原則:以教辦領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。

(三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用範圍:幼兒園。

二、組織體系及職責任務

(一)應急組織機構與職責

1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。

2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

三、預防預警機制

(一)預防預警資訊

幼兒園的相關部門及相關人員提供相關資訊。

(二)預防預警行動

對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防範意識和防範能力。

三、應急響應

(一)分級應急響應

突發事件的報告順序是:發現人-——幼兒園園長——教辦————主管領導。

(二)資訊報送和處理

突發事件的資訊按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。

(三)指揮和控制

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。

(五)緊急處置

處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件型別落實處置措施。

(六)救護和醫療

現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,並協同運輸將重傷人員護送到上級醫院。

(七)應急人員的安全防護

對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

幼兒園應急預案13

一、突發事件

為順利應對幼兒園的突發事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產安全,特根據本園的實際情況,制定出以下“突發事件應急預案”。

一是各班教師為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防範;三是加強教育、正確引導;四是掌握資訊、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則;保護財產安全,確保教育設施安全的原則;保護現場、收集證據的原則。

加強突發事件應急報告,實行突發事件專報制度,一旦突發事件發生,各班級要以最快的速度向領導小組報告,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部,及時組織力量開展現場應急救援工作。

二、預防措施:

1、 加強門衛安全保衛工作,嚴格執行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。

2、 一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件,應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻

斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯網支援。(如發生火災,教師要配合教育幼兒用溼毛巾捂住口鼻,低身沿牆角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病後勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛生部門的調查取證等等)。

3、 做好突發事件的善後處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的調查取證。

4、 定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件。

5、預防、急救、逃生知識,加強自我保護能力的培養,應對各類意外事件的發生。

三、火災事故

1、處置火災事故的組織:園保衛人員,火災所處部位的處理人員。

2、報告程式:

1)迅速報告園領導和保衛處負責人,非工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內容為:“金色陽光親子園發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話後再掛機。

3)在向園領導彙報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

3、組織實施

1)辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點,組織現場撲救。

2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現場所有教職工均有義務參加撲救。

3)消防車到來之後,園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

5)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,後救物”。

6)無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓,以便於消防車輛駛入。

4、撲救方法

1)撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等,絕對不能用水撲救。

3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

5、注意事項

1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

2)火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

四、被盜案件

1、處置事件的組織:保衛人員、園辦公室領導、教師參加。

2、報告程式:

1)發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。

2)經園領導核實後向公安機關報案。

3、處置措施

1)接報後,保衛人員迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

2)安排人員保護現場,同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量,並做好登記。

3)根據被盜物品的數量和價值,經請示後向公安機關報案。

4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項

1)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

幼兒園應急預案14

一、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播,杜絕傳染源入園,切斷傳播途,保護易感兒童,特制定此預案規範操作,保障教職工和幼兒健康,確保幼兒園各項工作正常開展。

二、工作原則根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規範(試行)》等法律、法規以及市、區衛生局、市教育局、街道教辦的有關規定,以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立傳染病應急工作小組,務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病的傳播。

三、組織體系及職責任務

(一)、防控工作小組成員名單、聯絡方式、

工作職責及流程組 長:xx(園長) 聯絡電話:

副組長:(園醫) 聯絡電話:

xx(教學主任) 聯絡電話:

組 員:各班班主任、生活老師

(二)職責分工組長:全園預防控制工作的第一責任人,負責組織領導,指揮協調。

副組長:本園預防控制工作直接責任人,負責建立全園傳染病控制制度,檢查本園制度落實。

保健醫生:本園防控執行人,負責本園衛生保健檢查、觀察防治和全園宣傳工作。

食堂管理人員:本園食堂防控工作責任人,負責執行和檢查本園食堂環境衛生和食品安全工作。

班主任:防控工作班級責任人,負責檢查本班傳染病防控制度的落實,負責本班幼兒衛生常規的養成,負責向幼兒園保健室及時上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認病例情況。

生活老師:防控工作班級執行人,負責本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀察、護理和記錄,及時檢查、儘早發現可疑病例,負責本班環境衛生開窗通風和消毒工作。

(三)流程1、制定預案。

2、學習宣傳預防手足口病的知識。

3、各司其責,落實專用經費,做好防控工作。

4、準備好病例發生後的處置。

5、隔離並上報病情。

四、園醫對發熱病人的處置和監控措施加強晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式,細緻地觀察每一個孩子的情緒和身體狀況,重點檢查幼兒有無發熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等症狀及腹瀉或嘔吐、眼睛發紅等立即通知家長帶患病幼兒到醫院就診並要求家長及時反饋就醫的情況或班主任老師電訪、家訪,按情況在家或醫院治療。

五、對疑似病例的送診,對密切接觸者的"居家觀察"、對一般接者的"登記隨訪"等的應急處置工作流程:

1、將嚴重發熱幼兒送往醫療機構發熱門疹就診的責任人:保健醫生、班主任或生活老師。

2、向當地疾病預防中心報告責任人:保健醫生。

3、確認疑似病例後登記密切接觸者姓名、單位、聯絡方式的責任人:

各班班主任。

4、協助疾病預防控制中心做好相關流行病學調查工作的責任人:園長、園醫和各班老師。

六、發生確認病例後終末消毒措施生活老師對患病幼兒的衣物、棉被等用品、用具進行晾晒或消毒兒糞便及時進行消毒處理。

幼兒園應急預案15

一、成立防大風、暴雨等惡劣天氣應急領導小組

二、指導思想:

為了建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。

三、應急預案

(一)颱風、雷暴雨等惡劣天氣來臨之前

1、注意天氣預報,時刻關注颱風、雷暴雨等異常天氣的動向,隨時向全校師生髮布颱風、雷暴雨等異常天氣狀況(許佳負責)。

2、加強巡查排除安全隱患(馬冬雲負責)。

3、關緊門窗,將陽臺、窗臺、屋頂等高處易墜落物取下或加固

①由俞芳監督,

②教師辦公室由本週行政值周負責監督,③教學樓由陳美負責監督。

4、班主任加強對學生防颱風、暴雨、雷電等異常天氣知識的教育(各班主任負責)。

(二)防颱風、雷暴雨等惡劣天氣具體措施

1、遇到下課,應延遲下課,由當時的課任教師聯絡班主任共同負責維持班級學生秩序,當確定天氣好轉時方可下課。

2、如果放學時,颱風、雷暴雨仍舊不停,學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任應在班級中並做好家長簽字工作。(行政值周和值周教師負責督促)

3、學生在放學或放學途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣,應就近尋找避險處,等天氣好轉後再回家或上學,如有條件,可事先與家長或班主任聯絡(由班主任提前提醒學生)。

4、在家未上學時,如遇颱風、雷暴雨,學生可以推遲上學時間,直至天氣好轉,家長可與班主任聯絡具體事宜(班主任電話讓每個學生知道),班主任並將學生到校情況報學校安全保衛處。(俞芳負責)

5、如果有學生在校,行政值周安排好到校學生的看護工作。讓學生進入房屋避險,把人員活動限制在安全區域內。

(1)學生應遵照就近躲避的原則就近躲避。

(2)各班班主任負責維持在各自班級避險學生的秩序。

6、建築物在臺風、暴雨等惡劣天氣中發生傾斜、開裂,應立即組織人員撤離至安全地帶(學校操場),李建良負責食堂的工作人員。

7、遇節假日颱風、雷暴雨,學校班子成員立即到位,做好校舍及周邊的排查 等工作。

8、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段,學校行政值周和值周教師、保安應當不斷地在校園內巡視,疏通排水管道,若發現險情,立即向總指揮報告,進行應急處理。

9、在暴雨等惡劣天氣中有險情時,要立即切斷校內一切電源(馬冬雲負責)。

10、若有人受傷,立即送往衛生院救治或打120送醫院(陶月琴負責)。

11、未安排任務的老師應在辦公室待命,不得擅離學校。

(三)颱風、雷暴雨等惡劣天氣過後

1、進一步的巡查校園,及時發現安全隱患,並予以及時的排除(俞芳、陳美負責)。

2、統計損失情況(園長室負責)上報有關部門。

四、工作要求

1、思想上要高度重視,要本著對全體師生負責的精神,克服麻痺鬆懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備;

2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;

3、組織上要協調有力,保證政令暢通。

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