元旦晚會主持稿範文(通用5篇)

來源:才華庫 3.37W

在快速變化和不斷變革的今天,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。大家知道主持稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的元旦晚會主持稿範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦晚會主持稿範文(通用5篇)

元旦晚會主持稿1

洪:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的xxx年即將過去,充滿希望和挑戰的xxx年悄然來臨。我們歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖

合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:xxx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

曾:xxx年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來,我們重任在肩

曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恆

曾:送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言

洪:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

洪:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩並肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶xxx元旦聯歡會現在開始!

元旦晚會主持稿2

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,201—年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們職教處這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

甲:職教處20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由處長致新年祝詞

乙:感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

元旦晚會主持稿3

甲乙:尊敬的各位領導、各位來賓,

丙丁:親愛的老師、同學們!

合:大家新年好!

甲:時光的車輪留下一道深深的轍痕,在冬日溫暖的陽光裡,20xx年如約而至。

乙:這一年,有太多的欣喜,太多的感動,我們走過了。走得匆忙,走得坦蕩,走得無怨無悔。

丙:這一年,我們加大學校創新管理力度,大力倡導“以人為本”的管理理念,增強主動服務意識,辦學理事會、家長委員會、教代會、學生會積極參與,管理民主、公開、透明。

丁:這一年,我們抓好行為規範教育,走精細化管理之路,規範化、制度化。加強特色建設,關注學生的探索、實踐和創新能力,關注學生的情感培養,全面實施素質教育。

甲:這一年,我們凝心聚力,建立書香校園。深化情智高效課堂,以社團活動帶動課堂,以大型活動提升教師,讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動,去啟用傳統課堂,讓學生學會學習,學會創新。

乙:這一年,我們社團活動豐富多彩,德育成果亮點紛呈,學校文化大放異彩,語文素養提升工程紮實推進,“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。

丙:走過,我們不回頭,我們的'腳步永遠向前。

丁:走過,我們不回頭,我們繼往開來,開拓創新。

合:xx元旦文藝匯演現在開始!

元旦晚會主持稿4

甲:尊敬的各位家長,各位老師,

乙:可愛的小朋友們,

甲:新年的陽光將灑在我們身上,

乙:新年的春風將吹在我們的臉上,

甲:新的一年正向我們走來,

乙:新年是新的樂章,

甲:新年是新的起點,

乙:用我們的行動,

甲:用我們的真誠,

乙:用我們的奉獻,

甲:用我們的歌聲,

乙:迎接充滿希望的20xx年吧!

合:讓我們共歡呼:"Happy New Year" "Happy New Year"

甲:歡樂的時光總是這麼短暫,

乙:團聚的日子特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語,

乙:明天,我們暢想未來。

甲:最後,衷心祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。

乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,啟明星幼兒園20_年元旦文藝匯演到此結束。

甲:讓我們明年再會。

合:再見!

元旦晚會主持稿5

A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

B:新年拉近了我們成長的距離,

A:新年染紅了我們快樂的生活,

B:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

A:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

B:今天,我們送去我們的祝福!

合:在詩與畫流動的佳節裡,漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現在開始。

A:歡樂的時光總是過得那麼快,假期結束了,又迎來了新的學期,開學第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》,掌聲歡迎。

A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

B:我們要學會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

A:同學們,你們學會感恩了嗎?

B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

A:著名的企業家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。

B:可以看出人才實在是難得啊!六年級的同學們會給我們帶什麼樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪裡?

A:同學們,你們分清什麼是真正的人才了嗎?

B:有句俗語說:三分天註定,七分靠打拼。別小看這三分天註定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

A:同學們,你們珍惜時間,努力學習了嗎?

B:同學們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結束後,關於試卷會有什麼樣的故事呢?有請五年級的小品《考後評卷》,同學們,此處應該有掌聲。

A:我們都知道一年有四個季節,春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。

B:一年級小朋友眼裡的四季各是什麼呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

B:同學們,生活不都是一帆風順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。 合:掌聲有請!

A:當我們遇到危險時,你學會自我保護了嗎?

B:好的,接下來我們繼續學習安全教育方面的節目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪裡?

A:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學們!

A:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

A:是的,在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

B:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

A:再次祝願各位老師:新年快樂,萬事如意!祝願同學們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結束!

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