交流會主持詞彙總10篇

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主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在一步步向前發展的社會中,活動集會越來越多,那麼我們該怎麼去寫主持詞呢?以下是小編整理的交流會主持詞10篇,希望能夠幫助到大家。

交流會主持詞彙總10篇

交流會主持詞 篇1

(開場白)紫燕喜翔黃道日,鴛鴦佳偶美景時,紅梅吐芳成連理,芝蘭永攜結伉儷。尊敬的各位來賓,女生們先生們,大家中午好。今天是~~年~月~~號。在這大吉大利的日子裡,我們喜酒相逢,歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結婚慶典。在此我代表一對新人,及雙方家長對各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。

(交接儀式)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無比的激動,下來我們歡迎新娘入場,(此時新娘隨父親走到華亭下)朋友們,一個女人一生中最重要的有兩個人,一個是婚前養育她的父親,另一個是婚後給她創造幸福的丈夫。接下來將是兩個男人之間的交易,走到你的公主和她父親的面前,用你的真心打動他並求他把女兒交給你。

(求婚儀式)百年修得同船度,千年修來共枕眠,人生是花,愛就是花的蜜,當愛情瓜熟滴落,男女雙方通過正常途徑結為夫妻時,每個人生命中最動人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先,在這幸福神聖而有激動人心的時刻,新那新娘不會忘記含辛茹苦養育自己的父母。

下面一對新人將舉行拜禮儀式。拜高堂:一鞠躬:感謝父母養育恩;二鞠躬:感謝父母培養恩;三鞠躬:祝父母身體健康長命百歲。拜來賓:感謝~~~~~~接下來讓我們有請徵婚人~~~~大家歡迎。

(宣誓)新郎您是否願意去你身邊這位美麗的姑娘為妻,無論今後疾病健康,貧窮富貴,您都會用自己的一生去種愛她,關心他嗎?新娘:我願意!(同樣的問題問新郎)心與心的交換,愛與愛的交融,交織出今天這麼一個美好的誓言,接下來有請兩為新人為對方送上定情信物,婚戒是有情人之間示愛的信物,無名指中有一支血管直通心臟,這兩顆小小的同心圓將兩個人的心緊緊的連線在一起,朋友們,讓我們由衷的祝願兩位新人,祝願他們愛情恆久永遠,兩心永相伴。(掌聲)新朗,用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧!

(交杯酒)下面有請兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒,有請禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒,幸福又長久;喝了這杯酒,來生還要一起走!祝願這對新人今後日子永遠甜甜蜜蜜,和和美美。有請新人共注香檳塔,讓愛源源流長!掌聲有請!愛情是燈,越點越亮。愛情是河,越流越長。愛情是花,越開越美。愛情是酒,越陳越香。這一刻讓我們共同祝願這對新人的愛情能夠如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福萬年長!朋友們,掌聲!此時,幸福婚禮慶典以接進尾聲,最後我祝願在場的所有朋友萬是順心,多賺美金:萬事興旺,多賺英磅;萬事如意,多賺人民幣;總之就是一句話,願你們賺錢少生氣,心想事成萬事如意!

交流會主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位嘉賓:

大家下午好!

為共謀XX公司未來規劃發展之路,我們特召開本次經銷商交流會,總結過去,規劃未來,共商多贏發展大計。

我是XXX,很榮幸,擔任本次會議的主持。

今天,我們歡聚XX,共同回顧20xx年走過的營銷之路,共同展望20xx年的發展之路。在此,我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經銷商朋友,為XX市場發展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!

二、介紹出席領導、嘉賓

下面,讓我介紹今天到會的領導,他們是:

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX ……

當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三、會議紀律宣佈

為保證會議的順利進行,我宣佈一下會場紀律,希望各位認真遵守:

1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。

2、為了大家的健康,請不要在會議室內吸菸,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸菸或者上洗手間的時間。

再次謝謝大家的配合!

四、會議進行中——領導講話環節

接下來,我們進入會議正式議程:

1、首先,有請XXX先生講話,大家歡迎!

非常感謝XXX的精彩講話,從XXX的講話中,我們能夠充分的感受到XX公司的巨集遠志向與發展前景;也讓我們瞭解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該幹什麼?該怎麼幹?XX市場未來的發展,離不開XX公司領導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支援。謝謝。

2、接下來,有請XXX發言,大家歡迎!

非常感謝XXX的精彩發言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋樑,才會讓XX在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝XXX!

3、下面,有請XXX先生髮言,大家歡迎!

謝謝XXX!從XXX的發言中,我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支援!相信在XX公司的支援和服務下,各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

交流會主持詞 篇3

各位老師,大家好!

首先,非常感謝學校給我這次機會。對我來說,擔當教師論壇的主持人,不僅僅是對自己的鍛鍊提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學習,一同成長,一同感受那份激動與快樂,是最開心的事。我想,在學校領導的帶領下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,紅紅火火。

教師論壇於我們這個偏僻的林區小鎮的教師來說的確是一個新生事物,但新生事物往往有其頑強的生命力,會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來,教師論壇以其寬鬆、自由、開放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學習搭設了一方平臺,提供了廣闊的發展空間。在這裡,我誠摯的希望我們第一國小的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,抒發心靈感言,讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長。

今天,我們論壇的主題是“行走於讀書與教學”之間,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收穫,教學的感悟。論壇順序是:

俗話說:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內心情懷的寫真,字字句句凝聚著點點心血。在交流之時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的餘地。每一位教師交流結束的時候,我們聽者應報以熱烈的掌聲。

好,下面,就請xxx上臺。大家歡迎。

結束——

現在請郝校長做總結。掌聲歡迎!

結束語:

讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

讀書能積澱學養,激動思考,指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日裡,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那麼,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,本期教師論壇到這裡就結束了,讓我們下週五再見!

交流會主持詞 篇4

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!

很高興由我來主持今天的班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這麼好的機會的教育局領導和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請教研室老師講話,大家歡迎!

冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關係著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託著殷切的期望。從實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,共同提高,今天根據教育局的工作安排我們在這裡舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流平臺,讓我們取長補短、共同做好班主任工作。

1、根據會議安排,今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請我鎮的xx老師發言。

感謝xx老師的精彩發言。

陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧!

2、下面有請xx老師發言。

感謝xx老師的精彩發言。

3、以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的`原因吧!今天xx老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請xx老師。

感謝老師的精彩發言

4、為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽xx老師如何管理班級的。

感謝xx老師的精彩發言

5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那麼班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

感謝xx老師的精彩發言

6、親情是連線血脈的動力,家長、老師共同分享優秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少雲老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最後我宣佈活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

交流會主持詞 篇5

一、開場白

各位領導,各位老師,大家下午好。秋風送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗國小20xx年秋季學期讀書交流會。

各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決於閱讀的水平;一個人精神的發育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校,永遠不可能有真正的教育。”帶著思想閱讀,依靠文化立校,讓生命領略精彩,讓課堂創生智慧,參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對《課堂創生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!

二、串詞

1、好書,能使你暢遊瑰麗多姿的海洋;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美醜,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表,他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內涵》。

2、教育是一種等待的藝術,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無去處靜待花開總有時!請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。

3、蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在於教師保護學生的表現力和創造能力,經常激發他體驗學習快樂的願望。”學生是有個性的人,是情感的主體。他們的情感表現是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家帶來的交流主題是《成長課堂,創生智慧》,有請!

4、葉瀾教授認為“只有用創造的態度去對待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創造的態度”的靈感就要來源於讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。

5、沉浸在飄飄的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠古時代的傳說,從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂的光輝,我們總能在經典書籍中體會到“漫卷雲舒,洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表,他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。

6、“提高課堂教學效率的一個有效途徑是開課明確目標,課中重視指導,結課盤點收穫,而盤點收穫應從語文知識、語言積累、語言表達、學習方法和人文影響等方面去盤點收穫。”田祥珍校長在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表,他們的主題是《有趣更要有效——語文不妨這樣教讀書心得》。

三、結束語

育和樂少年,培和雅良師,營和美校園。讓理想開花,讓智慧結果,我們堅信在田校長的領導下,我們一定能將我們學校建成土司城下智慧“學園”,清江水畔和美“笑園”。各位老師,最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來學問欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今後的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書,做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結束,我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝!

交流會主持詞 篇6

開場詞:

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓,他們分別是院團委的翁老師,武漢大學,中南財經政法大學,華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。

武漢學院,是我們的家,而社團,則是組成這個家的一個非同尋常的集體。

為了更好的促進我院社團的發展,我們齊聚在這個特殊的時刻,開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中,所有社團本著服務社員、服務學院學生的宗旨,用自己的才華和智慧,勇於創新,紮實工作,以積極的態度投入各項活動中,取得了豐碩成果。

有一位作家曾說過:“時間是最偉大的作者,她能寫出未來的結局。” 回首昨天,老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天,新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。 《完畢後》

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭......

感謝翁老師的致辭,一直以來,在學院領導和老師的重視和正確引導下,我院學生社團通過開展各種形式的活動,豐富了在校大學生的課餘生活,提高了學生的實踐能力和綜合素質,拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。

再次感謝學院領導對我院學生社團的支援。現在,就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。

他們是π文學社的社長..........................

電腦DIY的社長..............................

成功者協會的社長..............................

英語協會的社長..............................

志願先鋒社.的社長.............................

.讀書會的社長.............................

有請他們上臺依次介紹自己的社團。

《完畢後》

謝謝各位優秀的現任社長們的介紹,不知道臺下的同學們參加的是什麼社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收穫。現在,讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學,華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學為我們介紹他的..............社團。

《完畢後》

牛頓先生曾經說過:“我們之所以成功,是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新,就沒有今天的成功與歡笑。現在,有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。

《完畢後》

聽了剛才那些優秀社長的經驗交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什麼關於社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出,請大家踴躍提問,以便大家相互學習共同進步,讓我們武院的社團發展的更好。

《完畢後》

通過與優秀社團代表的交流,我們新一屆的社長受益頗多,下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發表會後感言。

《完畢後》

通過剛才的交流和相互學習,想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧,現在讓我們行動起來,在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧,讓我們的青春在社團中綻放光彩。

結束語:

為別人鼓掌,也為自己加油。 今天,各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這裡,切磋交流,共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺,有利於各社團繼續蓬勃發展,蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束,我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝,謝謝。

交流會主持詞 篇7

各位老師、各位朋友:

歡迎參加今天的讀書交流會。今天交流會的主題是:我讀書,我快樂,我成長。讀書,是一個古老而熟悉的話題。說古老,為什麼還常提常說呢?因為它有生命力,有魅力,有吸引力;說熟悉呢,學生時代,讀書作為我們求職謀生的敲門磚,現在作為人師,我們又當算是文化人啦,所以今天論壇的主題對於每一個人而言應該是親切的、貼身的。

提到讀書,在座的每一個人腦海裡現在肯定會浮現出一個情境或定格出一個畫面,可以是一個人,一本書,一句話,一次活動,一個場面等等。首先我們來做個熱身活動,三言兩語地把你此時腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下。

各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決於閱讀的水平;一個人精神的發育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校,永遠不可能有真正的教育。”

是啊,有時,一句話,一本書,一個人,一件事或許能改變我們的一生,今天論壇第一個話題就是“講述我的書緣”。請出四位語文老師談談他們最喜愛的一名讀書感言,一本書或一個作家以及理由。

今天在座的有兩個人,有點特殊。都是教師,但一個兼任校圖書室管理員,圖書室作為學生的第二課堂,師生精神食糧的中油站,他的工作雖繁瑣但非常神聖,且不可替代,他就是徐相軍老師。還有一個呢,身患重病,十多年來堅持寫作,筆耕不輟,賣文換腎。一部自傳勵志小說《選擇堅強》讓他聞名全省,第二部心理記實作品《生命的支撐》也即將出版,他就是我校臧夕穩老師。

在高爾基眼中,讀書是求知者的麵包、;。在古代文人眼裡,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休後感言:“不讀書,何以活?”

讀書使我們積累知識,擴大視野;讀書使我網們加速成長,助推成功;讀書使我們遠離庸俗,走向文明;讀書使我們陶冶性情,美化心靈;讀書使我們選擇堅強,笑對死神。

書籍的力量是巨大的,讀書是高雅的,讀書是美麗的,讀書是快樂。進入今天論壇第二個話題“分享讀書快樂”。

有這樣一句話,感同深受:“時光悠悠,歲月匆匆。好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂。”讀書只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛打牌,有人喝酒,有人樂於釣魚,有人養鳥一樣。

最後,我們進入讀書感言交流。一句話談談你對讀書的感悟。

交流會主持詞 篇8

尊敬的學長、學姐,親愛的同學們,大家晚上好!

面對當今社會的激烈競爭,大學生就業難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。考研首先要符合國家標準,其次按照程式:與學校聯絡、先期準備、報名、初試、調劑、複試、複試調劑、錄取、畢業生就業、其他等方面依次進行。

考研一直是我院學生工作的重中之重,也是我院教育教學的一個閃光點。歷年來,我院考研成績一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是許多準備考研的同學對考研還是充滿了困惑,希望能與從考研中勝利歸來的學姐學長們有一次交流的機會.為此,我們學習部特舉辦這次考研經驗交流會,希望能給大家帶來一些收穫,我是主持人張振國。謝謝大家。(鞠躬)

首先請允許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是

歡迎您

歡迎您的到來

歡迎您歡迎您的出席

同樣歡迎您的出席

同樣歡迎您(共六人)考研經驗交流會主持稿讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位學姐學長的到來。

1在考研的過程中,我們會迷惘,會疑惑。所以,我們需要一座

指引我們正確前行的燈塔,需要一個幫助解開疑雲的錦囊,針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,現在就請學長,學姐們分別談談自己的考研經歷,學習方法;以及如何做好切實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設定和發展前景。

首先有請

讓我們再次感謝給我們帶來的寶貴經驗

那麼我們的學長又給我們帶來什麼樣的考研經驗呢,下面有請學長講話故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,在考研的路上,也許辛酸但也是帶著甜蜜的,有請發言,下面有請學長

我們來聽聽學姐的考研心得那再讓我們聽聽學長給我們帶來的考研的經驗

如何備考?萬一考不好會影響找工作嗎?考研需要注意哪些問題?我相信在座的各位都有疑惑,下面把時間留給在座的各位,同學們可以按自己的專業向臺上這幾位學長學姐提問

由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答,我們的提問環節到此告一段落。

考研之路是艱辛的,但也是快樂的,為了以後的種種,真心的希望在座的每一位同學都能找到自己心中的那份美好的夢想,下面進入現場抽獎環節,方式為由嘉賓抽取號碼,抽取的號碼與之前發下去的考研我參與單頁編號一致的同學為幸運獲獎者,將得到我們精心準備的小禮品。下面請各位學姐學長為我們揭曉幸運之星,辛苦你們了,謝謝!

好了,幸運的號碼已經產生,請學姐學長幫忙宣佈,同時請獲獎的同學上臺領取小禮品。讓我們再次以掌聲感謝學長學姐們和祝福這些幸運的同學們

考研是磨練人意志和耐心的過程考研是一場持久戰,我們一定要有信心,耐心和決心打贏這場戰爭,實現自我的超越,積小勝為大勝,以時間換空間。天行健君子以自強不息考研路你與我同舟共濟最後我代表環境與市政工程學院學習部由衷的感謝大家的到來,同時我宣佈本年度環境與市政工程學院考研經驗交流會到此結束。謝謝大家!

交流會主持詞 篇9

會前催場:尊敬的各位來賓,親愛的朋友們,我們的活動馬上就要開始了,為了維持良好的現場秩序,請我們工作人員找好自己的位置坐好,請不要相互交談,更不要隨意走動,以免影響他人;對於您的大力支援與配合我們深表感謝!願您在此度過一段美好的時光!

開場:

熱場:《向前衝》領操,雙雙

A:尊敬的各位來賓

:德馬康之源瑞安的新老朋友們

:大家下午好!

歡迎您來到由溫州市德馬康之源為您舉辦的激情歲月,健康晚年的健康交流會的活動現場,我是您的朋友菲菲,在這裡代表德馬康之源瑞安市場部熱情的健康使者們,向今天到場

的來賓朋友表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎,歡迎您們。源eepr

今天是我第二次來瑞安啦!我覺得跟我們瑞安的朋友特別有緣份,因為我的最好的朋友就是瑞安的,而我的小姐妹也把家安在了瑞安,並且瑞安還是非常美麗的城市,所以說今天

能再次來瑞安我感到非常的榮幸和開心。也在此向我們到場的朋友們致以最誠摯的祝福,祝我們的在場的叔叔爺爺腳好腳好身體好,身體棒棒,吃麼麼香,祝我們的在場的奶奶阿

姨容顏不老,青春永駐!祝福你們。

親愛的朋友們,你們說立裡唱的好不好呀?(眾人呼應)!

好,謝謝立裡,謝謝立里美妙的歌聲,給我們活動增香增色不少,也謝謝大家的掌聲,這是對我們的最好的鼓勵和認可!我們會繼續努力,希望把更多的快樂,更多精彩的節目,

更多的祝福帶給您們。

那接下來我們要繼續我們快樂的行程,接下來我們希望跟我們現場的朋友一起來互動一下,來玩一下非常好玩的遊戲,遊戲的名字叫做《抱抱團》我們首先先請10位朋到我們的臺

上來好嗎?

A:有那四位朋友願意到我們臺上來請示意我好嗎?

謝謝,讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝我們幾位朋友的參與,謝謝你們,說實話看到我們的叔叔阿姨在臺上這麼的活躍,我也由衷的感到欣慰,也希望我們臺下的叔叔阿姨能像我們

臺上的阿姨一樣有活力喔!

抽獎

今天來到瑞安,就是希望能帶給大家更多的快樂,更多祝福,更多的幸運,接下來我們要進行的是一個抽獎的環節,我們今天的抽獎方式很特別喔!那就是我們這朵花來替代,音

樂響起時,我們大家就來傳這朵花,音樂停,花到誰手裡,誰就回答我一個問題,誰回答的對,這份獎品就是誰得啦!(10份)

老顧客發言

分享了快樂,我們當然還發分享健康,在我們德馬康之源這個大家庭裡,有我們的專家為我們的健康保駕護,今天他們也來到了我們活動現場,現在讓我們把目光轉向後面,首先

我們認識到的是浙南洪昭光,張永國際養生中心健康諮詢專家,德馬康之源醫學專家,原溫州老幹部療養院院長,溫州第一人民醫院的主任醫師:韓吉才,歡迎您......

讓我們再次抱以熱烈的掌聲謝謝我們的老院長......

專家講課

好的,接下來我們由請到的是浙南洪昭光,張永國際養生中心健康諮詢專家,德馬康之源高階講師史永建先生為我們帶來健康知識講座。

交流會主持詞 篇10

教育是一門藝術,是一項複雜的工作,是一項用心來做的事業。面對集中辦學後生源質量的下降,面對均衡分班後的新形勢,面對層出不窮的新問題,我們的老師們也在與時俱進,不斷探索、研究,這次被年級組推舉的6位老師,就是在教學方面比較突出的老師,讓我們一起傾聽他們與學生的故事,分享他們的教學智慧。

一、老師們,如果讓我們也用昆蟲來喻人的話,我們會把自己比作什麼呢,螞蟻?蜜蜂?蜻蜓?瓢蟲?潘老師願意《做一隻快樂的螢火蟲》

“每個人都是昆蟲,但我確信,我是一個螢火蟲。”多麼形象而又謙遜的比喻,潘老師用自認為小小的光照亮和溫暖了孩子的心,也讓自己保持著一顆純真的童心,保持著語文老師優雅的氣質,她的小恰恰反襯了她的大智慧,反襯出她的大收穫。接下來有請年輕教師李x老師的《學習成長收穫感恩》

二、前期,我們做了一個統計,我校35歲以下教師人數達到了10多人,可以說,我們的一中雖然是我們塔城為數不多的古老中學,也是一所年輕的中學,因為我們有這麼多充滿活力的年輕教師,他們精力充沛,容易和學生溝通,他們中的很多人,像李維老師一樣,已經憑藉自己的努力脫穎而出,我記得做過歷屆交流的有代xx等,當然還有很多大賽獲獎的青年教師,他們已經成為我校教育教學的中堅力量,也衷心希望所有年輕老師都潛心鑽研業務,取得更大進步。下面有請八年級語文備課組長馬xx的《做一名求真務實受學生歡迎的教師》

三、一個教師的魅力從哪裡來?課堂的高效如何獲得?快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真,精心的備好每一節課,給予學生更多鍛鍊的機會,最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學生,非常喜歡那句“師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要”的確是的,國中的這點知識傳授,難不倒我們的老師,為什麼會出現差異,可能就在於此,學習馬老師,求真務實,建立良好的師生關係,使學生“親其師,信其道。”

下面中年教師,數學教研組長鄧x老師《默默耕耘,靜待花開》

四、聽很多老師說過和鄧老師一樣的經歷,不管身體不適還是精神不爽,只要一站上三尺講臺,立即就變成了激情飛揚的戰士。感動鄧老師對於職業的敬畏感,送走一屆學生,又精神抖擻地迎接下一批,重複日復一日,年復一年的工作,卻不被所謂的職業倦怠所俘虜,仍能保持那份細膩、嚴謹、真誠和執著。感動二,鄧老師一直在用心鑽研,用心總結,用心教學,目的是“使這個學科充滿了趣味與挑戰,使原本固化為書本上文字元號的知識變得富有生機與魅力”,多詩意的語言,教師就是知識和學生之間的媒介,這也應該成為我們共同的追求。

接下來有請九年級備課組長王xx《教學有法,教無定法,貴在得法》

五、王老師不愧是一名優秀的數學老師,交流內容條理分明,娓娓道來,她從課前備課環節、課堂環節和作業及輔導三個環節分享了自己的經驗,可以概括為16個字:注重細節、培養習慣,授之以漁、錘鍊能力,她用自己紮實的基本功,嚴謹的教學風格影響學生,也收穫了滿滿的果實。

有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念,執著的追求》

六、我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決於少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的,她遇到了那麼好的老師,塑造和影響了這麼優秀的她,韓老師的學生也是幸運的,因為他們遇到了韓老師,她既教書又育人,贏得學生心,她創新教學方式,激發學生興趣,她善於總結積累,研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。

發現一個現象,很多的老師開場白都說,一到要交流經驗,才開始梳理自己,這當然是他們自謙的話,但也提醒我們的老師,平時我們除了要不斷加強理論學習,更要不斷反思教育教學的各個環節,從教學實踐中吸取教訓,總結經驗,才能真正實現有效教學的目標。

在這裡我也順便說一下,我們學校的老師在這方面做得真不錯,除了每學期至少在網站上發表一篇教育教學論文外,也積極參與上級部門組織的各項活動,不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區教育雜誌免費刊登了我校12位老師的文章,省了每人150元的錄用費,我們統計了一下,我校是所有縣市各學校發表數量最多的,第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞,希望我們繼續努力,在教育實踐的田野裡且歌且行。

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