關於幼兒園主持詞4篇

活動物件的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在如今這個時代，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家收集的幼兒園主持詞4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園主持詞 篇1

A、尊敬的各位老師，

B、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨小朋友們，

合：大家上午好!

A、在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，

B、我們迎來了中華人民共和國第五十六個生日。

A、在這個莊嚴的時刻，

B、在這個神聖的時刻，

合：我們放聲高歌，共同祝願我們偉大的祖國。

大一班——《紅星歌》

A、我的祖國是雄偉的泰山長城

B、我的祖國是浩蕩的黃河長江

A、我的祖國是鮮豔的五星紅旗

B、請欣賞由大一班小朋友為大家帶來的《紅星歌》

大二班——《國旗紅紅的哩》

A、國旗國旗紅紅的，五顆金星黃黃的。

B、升上天空高高的，我們心中甜甜的。

A、請欣賞有大二班帶來的《國旗紅紅的哩》

中一班——《小海軍》

A、我們是祖國的花朵，

B、我們是祖國的未來，

合：我們是祖國的子弟兵

A、小海軍，開者小炮艇，保衛祖國勇敢前進

B、請聽中一班小朋友帶來的《小海軍》

中二班——《娃哈哈》

A、我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮豔。

B、手拉著手兒唱起那歌兒，我們的生活多愉快。

A、請聽中二班為大家帶來的歌曲《娃哈哈》

小一班——《國旗多美麗》

A、國旗國旗多美麗，五顆星星照大地，祖國前進我長大，我向國旗敬禮，敬個禮

B、請欣賞由小一班小朋友為大家帶來的歌曲《國旗多美麗》

小二班——《我是解放軍》

A、我是解放軍，頭戴紅五星，身穿綠軍裝，緊握手中槍。

B、瞧!他們來了。他們是小二班的小朋友。

小三班——《MummyMummyIloveyou》

媽媽我愛你

mummymummyIloveyou，Ilikethemonteofchina。

請欣賞由小三班為我們帶來的英文歌曲。

蒙氏班——《祖國祖國我們愛你》

A、祖國啊!我用蠟筆來描繪你

B、祖國啊!我用歌聲來頌揚你

幼兒園主持詞 篇2

一、開場詞：

女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。

男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。

女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。

男２：我是春誦班的李嶼辰。

合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！

女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現場互動）

男1:是啊，我們聽著故事長大。在故事裡，有神奇的白鬍子爺爺、有善良的小狐狸、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；

女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^

男2：童年的時光裡，繽紛的故事帶給我們嚮往，也給了我們七彩的夢想。

合：故事，是我們的夥伴，更是我們的益友。

女1：它像陽光普照著我們的心田；

男1：它像畫卷豐富著我們的想象；

女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；

男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向……

合：童話世界真善美，小小故事大智慧。

女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”

二、園長致辭：

親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:

今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今後，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！

然後我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動中，我們第一要做到的就是學會安靜，學會聆聽。現在請所有的老師都觀察一下自己班級的`寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？

今天的故事比賽，每個班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點，每個小選手講完故事後，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪裡？

太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因為故事裡有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學會把故事講給別的小朋友分享，所以團長老師提個建議：請你們多讀書，多認字，學會讀文章，講故事，期待有一天，你們每個人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？

好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識，他們是……（介紹國小部蒞臨領導和評委老師）

三、評委宣讀故事比賽評分標準

評委1：

1.按比賽抽籤順序依次講述故事。

2.內容健康向上，富有童趣。

3.評分實行10分制，每項得分可精確到小數點後兩位數字。

評委2：

1. 普通話語音標準（5分）

發音標準、口齒清楚、講述自然流暢。

2. 講述技巧恰當（2分）

恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧，生動表現兒童故事的情感風貌。

3. 態勢語生動形象（2分）

能運用體態、手語、表情、眼神等態勢語手段使兒童故事更形象、生動。

4. 音樂、道具的點綴（1分）

配上恰當的音樂、道具，為講述的故事錦上添花。

評委3：

本場比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優秀獎9名。

另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！

四、故事展示：

男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。

女2：小朋友們，請像我一樣，準備好小耳朵，我們的故事——男2：開始嘍！

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開始！

女1：在前幾天的愛輝區故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。

男1：今天他們也來到了現場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。

女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！

男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現在，讓我們分享他們的故事吧！

女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來小選手們將依次登場，為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……

五、核分階段：

女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！

男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。

女2：小朋友們，《日有所誦》裡有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！

男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調控時間）

五、比賽結果及頒獎

女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結果。

（宣讀比賽結果的同時，為獲獎小選手頒獎）

六、結束語：

男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。

女2：故事帶領我們暢遊童話世界，引導我們追逐理想。

男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。

女1：故事還在繼續，我們卻不得不說再見了。

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。

七、集體合影留念

幼兒園主持詞 篇3

師：尊敬的各位家長

幼1：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們

幼2：親愛的小朋友們

合：大家上午好

師：送去五月的陣陣芬芳，迎來六月的美美時光

幼1：我的心就像花朵兒怒放

幼2：心中蕩起一片又一片快樂的海洋

師：六月，是童年的最美搖籃，也是六月的最初夢想

幼1：六月，有童年的回憶陽光，有童年的輕輕歌唱

幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞

師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進六月，走進我們的節兒

合：六一國際兒童節

師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝願，祝願孩子們節日快樂

幼1.：祝願祖國明天更美好

幼2：祝願xx幼兒園的明天更美好

師：下面我宣佈xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開始、

幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進的節日增光添彩

1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節日》

2師：歡樂的六一。幸福的時刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望

幼1：請欣賞小班級童聲合唱

3幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛洗手。我們都是講衛生的好寶寶，請欣賞中A班舞蹈《我愛洗手》

4幼1：別看我們年紀小。可我們志氣高，從國小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看我們中C班小朋友為我們帶來的武術表演《中國功夫》

5師：小C班是我園年齡平均最小的班級，前幾個月他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關懷下，邁開了自信的腳步掌聲有請小C半小朋友為我們帶來的舞蹈《我愛小老鼠》

6幼1;愛我你就親親我，愛我你就誇誇我，愛我你就抱抱我掌聲有請小B班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

7師：黃梅戲源於湖北省黃梅縣，是有采茶調發展而來，也稱黃梅調，如今是全國五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛。現在就讓我們來欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》

8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》

9大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落後，請欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開》掌聲有請

10幼1:今天是我們少年兒童共同的節日，每年我們xx幼兒園都有精彩的節目，今年也不例外請欣賞中C班舞蹈《中國娃娃》

11師：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。

12.幼2：愛是無私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧!請欣賞中D班舞蹈《聽媽媽的話》

13.幼1：我們是可愛的，我們是一群快樂的美人魚，請欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚》。

14.師：枕頭是我們生活當中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》

15.幼2：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，請欣賞中班級打擊樂合奏《大馬大馬告訴我》

16.師：孩子在家裡是寶貝，在幼兒園在老師心裡也是寶貝，他們是幸福快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧，請欣賞大B班舞蹈《快樂舞動》。

17.幼1：看，一群小朋友已準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。

幼2：請欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》

18.師：瞧，大A班的小朋友威風凜凜地出場了，他們就是西班牙鬥牛士，請欣賞舞蹈《小小鬥牛士》。

19.師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。

20.幼：三年裡，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當我們即將離開的時候，我們有好多好多的捨不得，下面請聽大班級朗誦《畢業詩》。

幼兒園主持詞 篇4

一、開場：

小朋友，知道今天為什麼把你們的爸爸請到幼兒園來嗎？對，因為父親節快要到了，我們小朋友要給爸爸過一個快樂的節日，爸爸為了你們的家庭付出了許多，正是因為爸爸的付出，才讓我們過上快樂、幸福生活，在這裡，請小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節日快樂”

二、幼兒表演《爸爸好》

1、“爸爸”這個角色和“媽媽”一樣，都是很重要的，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。

孩子們經常唱到世上只有媽媽好，但是我們的爸爸也非常好，請爸爸們欣賞孩子們表演的歌曲《爸爸好》。全體起立，請小朋友們把臉轉向爸爸們！

三、獻上孩子們的祝福

1、今天爸爸們非常得激動，孩子們也非常開心，他們有很多心裡話想對你們說，現在請小朋友向爸爸獻上你們的祝福。全幼兒一起祝福爸爸！

2、爸爸們，孩子的話語雖然稚嫩，但孩子們都對爸爸說出了自己的愛。我相信，這一刻，爸爸們一定都被感動了。

四、送畫及心願卡

1、爸爸們，孩子們為你們畫了一張像，你們想不想看啊？孩子畫的很認真，都畫出了自己心中的爸爸，孩子們說了，在他們心中，自己的爸爸是最帥的。孩子們還給爸爸做了一張心願卡，我們都貼在了主題牆上。

2、孩子，現在爸爸都在你面前，請你們對爸爸大聲說出對爸爸的愛，親一親你的爸爸，爸爸們聽完後要給予最真摯的迴應。

五、和父親一起做沙拉（配樂）孩子們說出了自己對爸爸的愛，看！現在看看老師這裡有那麼多的水果，你們想不想自己製作水果沙拉給爸爸吃？

六、孩子們喂爸爸沙拉。（配樂詩朗誦）

七、結束語：

相信今天的父親節的活動是寶寶們送給爸爸們最好的禮物了，今天這個時刻很難得，好，孩子們，爸爸們，老師希望爸爸們能多抽出一點時間來陪陪的孩子們，因為孩子很愛你們。父親節只要那麼一天，很快就會過去的，但小朋友對你們的愛和感激之情不會只停留在你們的生日和節日的時候，孩子們對你們的愛和感激之情將至永遠、永遠。

最後再次祝爸爸們節日快樂！