精選個人自查報告範文合集5篇

在經濟發展迅速的今天，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編收集整理的個人自查報告5篇，歡迎閱讀與收藏。

個人自查報告 篇1

為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象，進一步增強推進素質教育的責任感和使命感，我校開展了《學習***先進事蹟，爭做新時期優秀教師》活動，我進行了認真的自查自糾：

一、責任意識和履職能力

1、認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家法律、法規，遵循教育規律，為學生的終身發展奠基。

2、愛崗敬業，無私奉獻。我全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，各自獨特的教育教學方法，在師生中贏得了良好的聲譽。

3、服從領導安排，踏踏實實做好自己份內的事，責任感強。存在的問題：教育理論學習不夠透徹，理論修養不夠，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究。

二、師德師風

1、注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。2、尊重學生的'個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

3、尊重家長，服務家長。在工作中，與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支援和配合，不指責、責備家長。

存在的問題：

1、對於學生的關愛不夠。特別是對學習有困難的學生不夠耐心，沒有持之以恆的幫助這些學生。

2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。

三、工作作風

1、我能欣然接受學校佈置的各項工作，不推諉，並都能按時完成。

2、嚴謹治學，認真研究業務，堅持學習，不斷地自我充電，探索教育教學規律，因材施教，改進教育教學方法，提高教育教學水平。

3、謙虛謹慎，互相尊重，相互學習、相互幫助、發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

存在的問題：

1、工作作風還不夠紮實。沒有腳踏實地的精神，總想在工作中找捷徑。

2、做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

四、廉潔自律

自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

針對存在問題，今後努力的方向：

1、認真學習教育教學理論，加強對教育經典著作、新課程理論的學習，在學習中做到結合實際深入思考，用理論來指導工作，把時間用在業務鑽研上，改進教學方法，精益求益。

2、平等對待每一位學生。善於發現學困生的閃光點，在教學過程中耐心幫助差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己、充滿自信，奠基學生的幸福人生。

3、加強與家長的溝通。取得家長的最大支援，同時深入瞭解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

4、開拓創新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想,急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。

美麗的花雖然會凋謝，可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創造出美好的東西，人生才會充滿意義。

個人自查報告 篇2

根據《xx市國家稅務局轉發關於做好國務院政策措施落實情況自查工作的通知》(xx國稅函〔20xx〕72號)檔案精神，我局高度重視本次自查工作，認真對照自查內容，逐一對工作落實情況進行梳理，現將自查情況報告如下：

一、推進簡政放權、放管結合、優化服務，切實轉變政府職能及清理規範稅務中介服務工作落實情況方面

我局嚴格按照相關法規政策要求，認真做好簡政放權、放管結合、優化服務，切實轉變政府職能。

(一)對於企業所得稅彙算清繳報告、增值稅發票系統升級版等事項，嚴格按照相關檔案要求，做好對服務單位的監督管理工作,不擅自指定服務單位、不強制指定服務單位。

(二)按要求取消和下放稅務行政審批專案，明確稅收執法權力專案，充分落實取消和下放稅務行政審批專案，並對取消和下放情況開展自我督促檢查，防止變相審批和明放暗不放;公開稅務行政審批目錄清單，公開權力執行，做好後續管理工作並開展監督檢查，不斷提高稅務管理科學化、法治化水平。

我局嚴格按照開展“涉稅中介”自查清理工作的通知要求，對轄區內的“涉稅中介”現象進行逐一排查，並公佈對外辦公電話，接受廣大納稅人的舉報。經排查，未發現任何違法違章現象。

二、依法組織稅收收入方面

今年以來，我局在面臨經濟增速放緩、重點稅源區域性萎縮等不利因素情況下，通過開展稅收專項檢查與納稅評估、實施行業稅負水平監測、加強對重點稅源的跟蹤與監控等一系列行之有效的措施，實現了組織稅收收入穩步增長。一是在努力抓好重點稅源的同時，加強對中小企業、個體工商戶的稅收管理，強化納稅評估、挖掘稅收潛力，確保應收盡收。二是全面開展管戶清查工作，摸清稅源底數，對未達到起徵點的個體工商戶加強管理和監管，對已達到起徵點的按實際經營情況進行定額調整。三是對低稅負、零稅負的企業，嚴把稽核關，切實加強稅收徵管力度。

今年1-4月，我局共組織全口徑稅收收入21,485萬元，比去年同期12,584萬元增收8,901萬元，增幅為70.7%，國稅稅收收入增幅居全市第一。其中中央庫累計收入14,784萬元，比去年同期8,102萬元增收6,682萬元;省庫累計收入1,598萬元，比去年同期1,656萬元減收 58萬元;市縣庫累計收入5,103萬元，比去年同期2,826萬元增收2,277萬元。

三、“營改增”試點工作方面

根據稅務總局“營改增”試點工作的部署，我局高度重視“營改增”試點工作，加強試點工作的組織領導，周密安排採取各種有效措施，做好試點前的各項準備以及試點過程中的監測分析和宣傳解釋等工作。由於我局所轄企業沒有郵政及電信行業，20xx年下半年“營改增”試點工作暫無成效。截止20xx年5月，“營改增”試點工作暫未擴大至其他行業，我局將積極關注有關工作部署，將“營改增”政策落實到位。

四、支援小微企業發展稅收落實方面

我局嚴抓小型微利企業稅收優惠政策落實及宣傳輔導工作，通過加強宣傳，一對一地輔導符合條件的納稅人，確保政策的'貫徹落實，對於未達起徵點、符合減免優惠政策的增值稅小微企業，應享受稅收優惠的企業100%給予享受優惠政策。目前暫未發現起徵點以下徵收增值稅或變相多徵稅的情況。

20xx年全年享受企業所得稅小型微利企業稅收優惠的企業共34戶，共享受減免稅額18.16萬元;20xx年第一季度企業所得稅預繳申報，我局享受企業所得稅小型微利稅收優惠政策的企業共有35戶，共享受減免稅額24.55萬元。

五、支援重點群體創業就業稅收政策落實方面

我局認真貫徹落實《財政部 國家稅務總局 人力資源社會保障部關於繼續實施支援和促進重點群體創業就業有關稅收政策的通知》(財稅〔20xx〕39號)檔案精神，對照所管轄企業情況及時詳細核查，未發現有符合該政策的情況。下階段將積極跟蹤企業相關重點群體創業就業情況，做好相關政策宣傳和實施。

六、促進對外貿易穩定增長稅收措施落實方面

我局嚴格按照相關稅收法規政策，積極促進對外貿易穩定增長。通過規範、指導、加快出口退(免)稅管理，切實將促進對外貿易穩定增長措施落到實處。

七、加快棚戶區改造、加大保障性安居工程建設力度稅收政策落實方面

根據相關政策規定，我局高度重視安居工程建設，截至目前，我局暫無相關企業有上述改造建設。

八、促進養老家政健康消費、資訊消費、旅遊消費、綠色消費、文化體育消費等擴大國內消費的稅收政策落實方面

根據相關政策規定，我局積極核查所轄企業，目前暫無上述需要落實的情況。

九、固定資產加速折舊、企業兼併重組、高新技術企業認定等推動產業優化升級稅收政策落實方面

我局對落實固定資產加速折舊稅收優惠政策高度重視。通過加強宣傳，一對一輔導轄區內符合加速折舊優惠政策條件的納稅人享受稅收優惠政策，保證了優惠政策的100%落實，得到了市局的認可和納稅人的一致好評。通過政策的落實，20xx年第四季度，我局享受固定資產加速折舊稅收優惠的納稅人有2戶，累計加速折舊扣除額12.40萬元;20xx年第一季度享受政策的企業1戶，累計加速折舊額6.65萬元。

十、加快發展服務貿易、促進服務外包產業發展、促進科技服務業發展、加快發展生產性服務業稅收政策落實方面

我局嚴格按照相關政策規定，積極核查所轄企業，暫未發現有相關服務貿易、服務外包等情況。

十一、加強生態環境保護、促進節能節水稅收政策落實方面

我局根據相關規定，積極解讀相關稅收優惠政策，目前我局暫無相關需落實生態環境保護、節能節水稅收政策的行業。

十二、推行網上辦稅，拓展納稅人辦稅渠道，為納稅人提供優質服務工作開展情況方面

我局積極推行網上辦稅，引導納稅人開通網上辦稅、利用網上辦稅大廳進行線上申報、預約辦稅等涉稅事項的辦理。推廣自助辦稅終端，進一步加大自助辦稅終端推廣應用數量和覆蓋範圍。網上辦稅和自助終端機辦稅打破了實體辦稅服務廳工作時間和人力資源的限制，使納稅人能更便利、更靈活地自助辦理稅務事項，節省了辦稅成本，提高了辦稅效能。

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅定;思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學習，約束自己，認真整改，繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現象，樹立起新型教師的旗幟。

2、轉變作風，積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務

3、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。

我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的同事學習，學習他們先進方法和思想;二是勤於從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，信服於人;三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、加強與學生的交流與溝通，瞭解學生各種情況，努力為學生解答各種問題，做學生的知心朋友。在傳播知識和對學生的教育方面更要耐心細緻。

總之，既然選擇了教育事業，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領導及同事批評指正!

個人自查報告 篇4

作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。通過20xx年師德師風建設“學法懂法守法，做合格人民教師”“十查實看”學習教育活動，對照“十查十看”，現將個人在師德師風方面的表現自查一下。

一、自查具體情況：

1．貫徹黨的教育方針情況：

本人在教學中沒有違背教育教學的規律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學中能夠做到教書的同時教孩子們做人的道理和方法，並嚴格要求學生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學生。

2．熱愛學生、尊重學生人格情況：

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”因此，在教學中，我努力地和每一個孩子做朋友，讓孩子們首先喜歡我這個人，然後喜歡我的課，喜歡接受我的教育。

當然，在實際的教學中，由於方方面面的原因，曾出現過有諷刺、歧視學生，體罰或變相體罰學生，工作方法簡單粗暴的行為。

3．為人師表、廉潔從教情況：

教學中我緊緊圍繞《義務教育課程標準實驗教科書》和《配套練習》進行授課、講解和練習。在教學中我沒有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品，都是自己多方收集資料，通過課外和休息時間進行電腦輸入後列印下發給學生無償使用的，更沒有向學生或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題；

4．遵守社會公德情況：

繁忙的教學生活讓我養成了一種學校到家，家再到學校的兩點一線的生活方式，就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒，所以我沒有發生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現象；

5．樹立教師良好形象及文明上網情況：

平時上網，我只是玩玩遊戲，查查資料。比如：鬥地主、幹睜眼，和關係好的'同事、朋友聊聊生活方面的事，不負責任地濫發帖子，或語言不文明，瀏覽不健康網站等行為根本不存在。

在上國小、中學、甚至大學的時候，我的老師對於文明用語、衣著等方面的要求就非常嚴格，自己在生活中也時時處處嚴格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學生的表率，牢記“身正為範”的古訓，不曾有不妥之處。

6．關心集體、尊重同事情況：

教師的本職工作就是教學，想方設法提高成績，本人在工作時間上(15年)較短，工作的經驗還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老同志，悉心請教他們在教育教學方面的優秀做法，取長補短，同時老同志在現代教育技術方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。在工作中也時刻以大局出發，犧牲個人時間和利益來完成集體或領導安排、佈置的臨時性工作，做到了團結同事，更沒有任何有損害集體榮譽和不利於團結的言行、舉止；

7．工作作風、工作紀律情況：

在工作中本人覺得自己能夠履職盡責，堅守工作崗位，嚴格遵守《教育法》等教育類法規，高臺縣教體局、南華學區、以及學校制定的各項工作制度，服務熱情周到，有較強的工作責任感和事業心。

8．階段性重點工作：

本人只是一個長期工作在教學一線的農村國小教師，在考試、招生、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風和違紀違法行為。

9．教育科研文風：

教學科研工作中我沒有弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規

範，侵佔他人成果的不端行為。

10．課堂實效方面；

“課上一分鐘，課下十分鐘”，在教學中深知備課的重要性。因此，我非常注重課前對教材的研究、教法、學法指導的選擇，以及練習和作業的精挑細選，努力向40分鐘要效益，因此根本不存在隨意調課、遲到、早退等現象。

當然，“金無足赤，人無完人”，我在有些方面也不是完美無缺的，也有這樣或那樣的問題出現。

二、存在的不足：

1．遇到困難不能知難而進，有時有任其發展的鬆懈思想，教育教學方法還缺乏靈活性和改進力度，提高業務速度還不夠快；

2．與學生的溝通交流較少，對學生的思想動態瞭解不夠深入，在解決學生的思想問題時方法有些簡單；

3．在平等、公正對待學生方面，特別是要求學生方面，還不夠公正和嚴格。

三、分析產生這些問題的原因：

對事業上要求比較鬆懈，對工作態度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。不能從愛崗敬業的高度嚴格要求自己，放鬆了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。在個別時刻對自己師德方面要求上放鬆了尺度。

四、整改措施：

根據自身存在的問題和不足，在今後的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

1．在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典型的事蹟，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。

2．在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯絡實際，全面發展。

3．加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質，熱愛本職工作，刻苦鑽研業務，虛心學習，認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發展”的教育理念。加強業務學習，要有創新精神，多開展創造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風來做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成。

4．走進學生的心裡，尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入瞭解孩子的內心，找到原因，然後進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，並明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

在今後的工作中我將勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，力爭做一名合格的人民教師。

個人自查報告 篇5

我校正在開展師德學習的活動，在活動中，做到明事理，塑師德，重實避虛不走過場，力爭使每一名教師心靈受到震撼。我也深刻的體會我該如何做好一個人民教師：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、廉潔從教，不從事有償家教，不非法從事第二職業，不有償中介招生，不向學生推銷商品以及索請索物等違規違紀行為。教師作為人類靈魂工程師，更要懂得廉潔的含義，牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教，是指教師在整個從教生涯中都要堅持行廉操法的原則，不貪學生及家長的'錢物，不貪佔公共和他人的錢物，不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習，始終以清廉純潔的道德品行為學生和世人作出表率。

三、關愛同學，不諷刺歧視、侮辱學生，體罰和變相體罰學生。教育者要寬大、容忍、親切。要與他們朋友般地交心，和學生保持心心相印。許多的事實上表明，學生畢業後，最惦記老師的常常是後進學生。循循善誘，誨人不倦。要正確地、慎重地對待處理後進學生的犯錯問題，善於引導、激勵學生，敢於讓學生進行自我管理、自主發展的實踐和探索，激發學生潛能。通過多種方式引導學生正確認識、培養和發展個性。

四、嚴謹治學

1、依照學校課程總表按時上下課。因故不能上課時，應事先請假，並安排好補課，調課需經教務處批准。

2、認真抓好備課、上課、輔導、作業、考核、課外等環節，做到備人重於備課，上課講效率、講藝術，輔導分層次、出效果，作業有質量、有針對性，實施綜合考核評價，課外活動塑精品、出成果，切實提高教學質量，促進學生健康成長。

3、研究教材、考試和學生，刻苦鑽研業務，加強專業知識學習，掌握教育學、心理學及相關學科的基本知識，擴大知識內涵，提升自身素養。

4、積極參加各類進修、教研、交流等活動，不斷提高教育教學的能力和水平，積極開展多媒體、雙語和研究性教學的實踐和探索，不斷實現教學方法、手段和技術的創新。

5、關注最新教育教學研究動態，主動承擔教育教學研究工作，認真撰寫論文，提高科學研究水平;不斷探索教育規律，工作中有改革創新的精神。

6、關注課程改革，投入開設選修課、活動課的實踐，服務於學生的學習需求，為學生的個性成才提供機會，搭建舞臺。