師範畢業生自薦信十篇

來源:才華庫 1.42W

在現今人們越來越重視自我成長的社會,自薦信與我們愈發關係密切,自薦信是一種特殊的書信。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的師範畢業生自薦信10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

師範畢業生自薦信十篇

師範畢業生自薦信 篇1

尊敬的領導:

您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我是贛南師範學院專科部的xx畢業生。

惠於贛南師範學院專科部濃厚的學習、創新氛圍,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。

五年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。我具備了紮實的專業基礎知識,不忘拓展自己的知識面,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今後投身社會將起重要作用。

憑著自己的努力在校被憑為“優秀畢業生”。

我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

請您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名教員!

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮

師範畢業生自薦信 篇2

尊敬的校領導:

您好!

我隆昌幼兒師範學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

師範畢業生自薦信 篇3

尊敬的校領導:

您好!

我叫xxx,是江蘇省徐州師範大學美術師範專業的xxx。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想,因此在大學聯考填志願的時候,我毅然選擇了師範專業。大學期間,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗,相信這些知識為我成為一名合格的國小美術教師打下了堅實的基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展,為老師和同學提供很多便利。

學習之餘,我積極參加各種社團活動,並在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識;在市區廣場宣言艾滋病預防的'有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間,我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展,也培養了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發言,鍛鍊了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續年幼的夢想,併為它的實現一步一步的努力著,希望領導能給我一個機會實現我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮!

xxx

日期

師範畢業生自薦信 篇4

尊敬的領導:

我是一個耐心細緻,責任心極強,又充滿活力的師範大學生。辦事沉著穩重,勇於創新是我的工作風格;擁有遠大的理想,不斷的超越自我是我前進的動力,這些特點都塑成了我堅忍不拔的精神。只有勇於奮鬥才能獲得成功,這是我的人生信條。

我慕名來到XX大學歷史系教育專業。XX大歷史系是全國曆史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志,博覽群書為我打下堅實的專業知識基礎,並且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。

在業餘時間,還進行英語和計算機學習。

在英語學習的過程中,通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習,加強了我的口語和聽力的訓練,擴大了我的英語詞彙量,能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外,積極參加校內外組織的各項社會實踐活動,這是我在大學裡獲得的又一項成績。XX年,我參加了系裡社團組織的社會實踐活動,到XX市實驗國小講先進人物的事蹟。XX年暑假,到XX市XX鎮中心校進行社會實踐,義務講課。

我衷心的渴望領導給我一個機會,同大家共事,充分發揮我的潛力。謝謝!

此致

敬禮!

  求職人:

  XXX年XX月XX日

師範畢業生自薦信 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是xx大學xx級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想,xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業,選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為範。作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最後,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年x月xx日

師範畢業生自薦信 篇6

尊敬的xxx校領導:

您好!

首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

我是廣西大學20xx屆XXX師範學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷挫折與成功,養成堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養我團隊協作的精神,學生幹部的經歷培養我的組織與協調能力,樹立我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最後,再次感謝您閱讀這份自薦信!

師範畢業生自薦信 篇7

尊敬的領導:

您好!我是XX師範學院資訊科技系的一名學生,即將面臨畢業。XX師範學院是教師培養基地,素以明德至善,博學篤行為校訓;培養出很多師範類學生,為教育事業做出貢獻。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。

四年來,我學到了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了計算機專業方面的知識,教師素質修養等有關理論;具備較好的英語聽,說,讀,寫,譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實,穩重,創新的性格特點。也明確了團隊精神的在工作中的重要性!

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到,競爭使我勇於和實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。XX師範學院培養了我實事求是,開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,在實踐中不斷學習,進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:

XXX年XX月XX日

師範畢業生自薦信 篇8

尊敬的學校領導:

您好! 感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職介紹信。我叫黃晨林,是**師範大學20xx屆政治思想教育專業本科畢 業 生。面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職,希望與貴單位的同事們攜手並肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"經過四年的專業學習和大學生活磨鍊,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為立足社會,為自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業課,都取得良好的成績。大學期間(具體亮點)。同時在課餘,我還注意不斷擴大知識面,利用課餘時間自學計算機的基本操作,熟悉windows作業系統,熟練掌握office20xx辦公軟體,能熟練運用軟體製作課件,進行多媒體教學。 學習固然重要,但能力培養也必不可少,在校四年間,我曾擔任班級文藝委員,積極組織班級同學參加各種文體活動(具體內容)。

為進一步積累系統的教學教育經驗,我於20xx年9月到**市高中進行一個月的高中政治教學實習工作,在此期間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質。過硬的工作作風,紮實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿信心和期望。 十多年的寒窗苦讀,現在我豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--每個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的迴音! 感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

師範畢業生自薦信 篇9

尊敬的領導:

您好!

我是一名將於20xx年7月畢業的全日制本科大學生。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等於能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。

同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是在教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!

最後十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的迴音!

此致

敬禮

師範畢業生自薦信 篇10

尊敬的各位老師:

您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我開啟通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內解我。

我是江漢大學實驗師範學院20xx屆的應屆畢業生,我所學的是國小教育專業。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備紮實的專業基礎知識,同時為擴大知識面,我閱讀大量的課外書籍,利用課餘時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有很大的提高,也是為將來的工作打下堅實的基礎。

我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。我願意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好訊息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮!

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