思想品德鑑定總結(精選10篇)

來源:才華庫 3.22W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編整理的思想品德鑑定總結(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

思想品德鑑定總結(精選10篇)

思想品德鑑定總結1

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段,雖然這一學期沒有什麼值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。

一、思想道德素質方面

在思想品德上,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

二、學習方面。

嚴格要求自己,憑著對目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

工作方面:

在擔任班長期間,我積極履行自己的職責,儘自己所能當好班長,為班上的同學服務,盡能力搞好每一次的團日活動。積極與輔導員溝通,起到了連線輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他幹部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

三、生活方面

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖鬆所說的痛與快樂並存的味道,真的無比感謝大二生活。

思想品德鑑定總結2

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,雖然自己還不是共產黨員,工作之餘,也能認真踐行“三個代表”重要思想,積極參與“共產黨員先進性”教育。遵紀守法,愛護公共財產,團結同事,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後工作當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

思想品德鑑定總結3

經過這幾年的辛苦終於通過了英語專科自考的所有課程,我真得很激動,也很興奮。回想起自考的那段日子既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,我的成功與我的努力是分不開的。

我在工作中積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導以及黨的方針政策。並且我能以正確的態度對待自學考試,很好地處理自學考試與工作的關係,做到工作與自學兩不誤,自從工作以後沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。在參加自考的幾年來嚴格要求自己,憑著自己對英語的執著,刻苦鑽研,堅持不懈,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能。同時不斷的拓展性學習,提高了自己的知識水平和個人修養。

通過這幾年的自學考試我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他培養了我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事、做人的生活態度和人生理念。當然,通過這幾年的獨立的學習和生活也提高了我為人處事,與人交往的社會經驗和能力。

大專自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點。我會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。

思想品德鑑定總結4

作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。入黨不是給他人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

在思想方面,我本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模範帶頭作用,被評為“xxx優秀團員”。

在學習方面,我本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鑽研。大一一學年平均績點3。77在專業裡排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

在工作方面,作為學習委員,團委祕書部幹事,積極承擔並完成學院分配的任務,被評為“經濟管理學院優秀學生幹部”。

在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“xxx三人籃球賽第四名”“xxx院際籃球賽第一名”。

在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

在綜合測評方面,我以總分82。26分名列年級第一,我在德智體方面發展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

思想品德鑑定總結5

本學期,我到了新文這個大集體,擔任了了一年級思想品德課的教育教學工作,現對一學期來的教學工作做如下工作總結:

在這一學年中,在教育教學任務中,自己盡職盡責。依照大綱請求制定並施行教育教學工作方案。做到開學有方案,學期末有總結。

教學中論題研究教材,探究性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不時深思積聚經歷,尋覓效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成果良好,進步了學生的整體素質。

教學中把思品與生活課的教學同窗華誕常生活嚴密聯絡起來,協助學生控制正確的是非評價規範,懂得何謂善、惡、美、醜,進步他們養成良好道德行為習氣的盲目性和平安認識,構成安康的人格和良好的心理,生理素質。品德與生活課程旨在促進學生良好品德構成和社會開展,為學生認識社會、參與社會、順應社會,成為具有愛心、義務心、良好的行為習氣和個性質量。品德與生活課程目的的三個方面是一個有機分離的統一體。經過多種教學活動,協助學生取得豐厚的情感體驗、構成積極的生活態度、養成良好的行為習氣、進步順應和參與社會的才能,控制必備的根底學問。

在課堂上,關注言行不良表現的學生,及時調動班級和教員的力氣協助他們認識錯誤,認識錯誤形成的嚴重結果,從而校正本人的言行。平常注重培育他們養成簡樸,文化禮貌,尊老愛幼,維護環境的道德行為習氣,個性心理方面培育學生構成安康的人格和良好的心理,生理素質。

全班46人,其中男生27人,女生19人,他們是一群聰明生動的孩子。大區域性學生都承受過幼兒教育,但由於學生來自不同的中央,不同的家庭,個體差別比擬大。有些學生學習根底好,行為習氣好。如孔奕欣、李子喻、聶華陽、邱湘等。可有些學生紀律鬆懈,習氣不好,如羅錦陽、張賢俊等。還有一區域性同窗由於不順應寄宿生活,經常哭鬧,無心學習,如沈茜、周彥君等。因而,各種才能、各種習氣的培育是十分重要的,特別是培育學生順應學校生活的才能和良好的學習生活習氣應該擺在首位。要引導根底好的孩子不自豪,嚴厲請求本人,學習成果暫時落後的同窗樹立自信心。我努力把工作做精做細,一年級的小朋友一定能夠均衡開展。

總之,經過一學年的品德課教學,學生的整體素質得到了進步,到達了預期的效果。

思想品德鑑定總結6

進入高中後,學校十分重視對我們的思想品德教育。

在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。我相信自己一定能夠取得屬於自己的成功。吾生也有涯而學無涯。我要用勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

思想品德鑑定總結7

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠於人民的教育事業,模範遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個學習型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身於教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文後,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之餘,我儘量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內涵。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,瞭解他們真正需要的是什麼。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的

知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今後的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

思想品德鑑定總結8

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現良好。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在過去的一年裡,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。養成了良好的學習作風,有明確的學習目標,在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量

轉眼間,我的大一生活已經結束了,現在我對自已一年來的學習和生活作一個總結:

在思想品德上,我自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系裡組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養,樹立了集體主義為核心的人生價值觀,並有堅定的政治方向,雖然我還沒有入黨,但我會積極地向黨組織靠攏。有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱

心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀,所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。在學習上,我熱愛自己的專業。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的基礎知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一,做到好學力行。注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高自身的思想文化素質,為成為一名優秀的.大學生而不懈奮鬥。

在生活上,養成良好的生活習慣,做到生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。這一年來的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這大二美好大學生活開始的時候,我要以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。在生活上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽。責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。

思想品德鑑定總結9

本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦幹,積極鍛鍊身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較完美的學習能力和組織能力,學習之餘,走出校門,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規範》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規,能很好愛護公共設施,能虛心接受老師的教導,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的國中生活,有著幾許不捨,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

我是一個文靜的女孩。在國中三年裡,我學到了團結友愛,和諧共處和見義勇為的精神。文科是我的特長,我更懂得了一套能讓我通向成功的學習方法。挫折和失敗和我常遇著的,可以說,國中生活中我嘗過了酸甜苦辣。當學習上遇到困難時,我會耐心的向老師請教,說過也不少。當老師吩咐我要做的工作時,我和積極努力的做好一切。由於基礎掌握的不踏實,所以成績還不夠理想。雖抵達成功的彼岸是艱苦的。但我一定要付諸行動,不斷努力奮鬥,實現人生理想。

我是個好動活潑的女孩,尊敬師長,在這三年我和同學的友誼增進了不少,相處的融洽。身為宣傳委員,我樂於為班級服務,用我的雙手為班級的牆報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學習,也熱愛繪畫。在課餘時間,我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中,我獲益匪淺,不斷學習,不斷充實自己,享受生活的每一刻,做一名全面發展的好學生。

樂於助人是我的天性,城實守信是我的原則,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏是我的座右銘。在課堂上,我認真聽講專心研究學習上的問題,在課後我認真完成作業,積極配合老師的工作,是老師的好幫手。平時與同學相處融洽,成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數學,航摸這杯美酒當中。今後我會更加努力學習,為祖國的富強繁榮作出貢獻。

思想品德鑑定總結10

我是個開朗率直的女孩子。在國中三年中,我學到了很多知識、技能與人生道理;我還結交了不少朋友,與她們結下了深厚的友誼。我總是能處理好班幹職責和學習任務關係。不僅能認真完成老師佈置的任務,還能不耽誤學習。我認真學習勤奮刻苦。即使某一科成績不理想,我都不會氣餒,而是更加下苦功去學好它。

為了今後的人生道路,我一定會以最佳的狀態迎接會考,全力以赴,做到最好。將來為祖國貢獻出自己的一份力量!

我是一個比較外向,活潑的女孩子。臉上常常帶著笑容。因此,在班上的人際關係挺好的,跟同學們相處得很愉快。我對這個世界充滿了好奇。所以,我的好奇心很重。我的特長是唱歌。我擁有夢想與希望,堅強與自信。我不會在困難面前低頭,我會想盡任何辦法去克服它。雖然,我在班上的成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。無論會考如何,我一定會盡我所能,我將問心無愧!

我是一個文靜內斂的女孩子,很內秀,很淳樸。守紀、肯學、求上進、心性坦蕩,待人接物溫文有禮、落落大方。學習比較穩定,有積極進取的精神。擔任組長的職務,工作認真負責,是老師的好幫手。在學習上,有正確的學習態度,學習目標明確,有良好的學習習慣。關心班集體,對老師佈置的任務能樂於完成,有較強的集體榮譽感。雖然我的學習成績並不理想,但我將盡自己的努力,提高各科的成績。我相信For my future,I will insist again painstakingly!

我是一個樂觀開朗的人,與同學相處得很融洽,學習也還過得去。我喜歡和同學交流,討論學習上的問題,偶爾也講講笑話。我有一個壞習慣,七年級八年級也常常犯,那就是上課時喜歡和同桌討論問題,有時老師講到一個我感興趣的問題,我就總是忍不住和同桌討論這。現在到了九年級衝刺階段,我在努力地把這壞習慣改掉,拼盡全力衝刺會考,不讓老師和父母失望。

我是一個樂觀、堅強、上進的女生。擁有很強適應力的我很喜歡新的挑戰,面對困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的,常給同學帶來歡笑。理科是我的強項,不過我更喜嘗試新事情。我對我的理想充滿希望,所以我會努力學習,不斷充實自己,在會考爭取更優異的成績!

我是一個活潑的男孩,我很幽默,所以經常給同學帶來歡笑。我善於處理與同學們的關係,也很樂於助人,所以與他們相處融洽,所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想,我感覺這個職業很有意義。在國中三年裡,我收穫到了知識和友誼。今後我把成為一名重點高中的學生作為目標,我一定會加倍努力,爭取優異的成績。

我是老師的好幫手,同學的好朋友。在國中三年了,我得到了知識與友誼。我喜歡和同學討論並動手解決問題。我學習勤奮,渴求進步,可是成績上還是有待提高,我深刻認識到自己的不足,有時候做事情只會有三分鐘熱情,所以我要改掉這些毛病,才能做得更好。很快就要會考了,我會力盡我所能,考上我所喜愛的學校。

我是一個活潑的女孩,有一些幽默,喜歡笑,也喜歡給同學們帶來歡笑。所以我在班上的人際關係挺好的,跟班上的同學相處的很愉快。在學習上我的成績並不突出,但是我有上進心,知道學習的重要性,只要一遇到難題,就絕不會逃避它,而是靠自己的努力去克服它。我會盡我自己最大的努力,提高我的成績。我有我的夢想與希望,我的堅強與自信。因此,我原為我的未來而努力!

我是一個活潑的女孩,我很幽默,所以會帶給同學歡笑。我喜歡交朋友,因此我和他們相處得較融洽。雖然,我在班上成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。我已經意識到學習的重要性,我將盡自己的努力,提高各科的成績。在課堂上,我認真聽講、專心研究學習上的內容。我能積極配合老師的工作,每次都能認真完成。在國中三年裡,我收穫了知識和友誼,今後我會加倍努力學習,用我所學的知識來報答國家對我九年的栽培。

我是一個內向、樂觀、文靜的男孩。我熱愛祖國,能加入共青團是我的榮幸。在學校我遵紀守法,懂得處理同學之間的關係。課堂上我認真聽講,專心聽老師講課,課後自己專研一些難題,因此我的成績一向名列前茅。

在國中三年內,我得到了許多東西,包括珍貴的知識和無價的友誼。我的目標只有一個,就是獲得更好的成績,任何艱難挫折也打不倒我,因為我堅信NOTING IS IMPOSSIBLE!

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