高中畢業生自我鑑定(通用10篇)

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自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的高中畢業生自我鑑定(通用10篇),歡迎大家分享。

高中畢業生自我鑑定(通用10篇)

高中畢業生自我鑑定1

一眨眼高中生活飛快就過去了,我現在都還依稀記得高一那年剛入學的我們是什麼模樣,高中這幾年又做了多少的傻事,現在回想真的是感覺有些搞笑。這三年我真的過得很快樂,雖然有著學習上的壓力,但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好,雖然也和大家發生過一些摩擦但現在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了大家這麼幾年同窗的感情。都說人生有四大關係最鐵,其中就有著一起同過窗,而現在要畢業了也真的越發感覺到不捨和留戀的感情。

雖然我們好像也沒有一起經歷過什麼很大的事情,但也正是三年的相處,大家慢慢的磨合慢慢的成長,讓大家也都在心底留出了一個位置給對方。真的好希望時間永遠都停留在高一那年大家剛剛認識的那個夏天,那個時候的我們沒有什麼學習壓力,也不需要去面對離別的感傷,只是懷揣著對於高中生活的期待。

這三年裡,我成長了很多,學習到了很多,也經歷了很多,我開始懂得了父母的辛苦,賺錢的不容易,學習對於我們的重要性。在這三年的時間裡,不管經歷什麼我都沒有停下自己學習的步伐,一直堅定的往前行走著,堅守著我作為一名學生的責任。也很感謝父母對我這麼多年的照顧和鼓勵,如果不是因為他們的話,我想我是堅持不住高中學習生活這麼大的壓力的。雖然這三年壓力很大,任務很重,但也因此學習到了很多的東西,那些需要用到的知識,也開闊了自己的眼界,知道了世界不僅僅只是這麼大,外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看,我只想時間永遠停留再高中生活,能夠永遠和我的這群同學和朋友們繼續相處。

在學習知識的同時我也沒有放下學習為人處世,也一直保持著自己的素質和教養,做一個有禮貌講文明的好學生。也通過參加學校廣播臺鍛鍊自己的膽量和口才,也參加了一些學校舉辦的比賽,就是為了讓自己能夠變成一個活潑開朗處事大方的人,讓自己不再像國中一樣和別人講話都不好意思。而三年下來,現在的我也達成了自己當初的想法,完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內向膽小了,我開始能夠在人群中自如的相處。雖然現在的我馬上要畢業了,但我也知道我其實還有著很多不足的地方,我會更加努力的去學習,讓自己變得能夠更加優秀。

高中畢業生自我鑑定2

人生中最美好的三年已經過去,回顧過去你是否有後悔、有欣喜、有灰心的事情呢?在這三年裡我既有後悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經過去了,我們現在能做的就是通過回顧這過去的三年,從中發現啟示,讓自己現在以及接下來的時間裡做的更好,不讓後悔的事情發生。

在高一的時候,我因為新環境變動,以及教學內容難度的增加,我在上學期難以適應,因為這樣的情況也干擾到了我學習情況,不僅在上課時注意力不集中,在課後也疏於學習,導致在上學期成績一直不是很理想,在下學期中因為上學期的學習基礎差,出現了比上學期更糟糕的境況,自己的成績也再次下降,長期處於班級中後遊,我試過一些努力,可能是自己方式不正確,並沒有起到很大的作用。當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面,但是並沒有影響到我其他的校園生活,我會積極參加這年裡學校舉行的各種活動,如校運會、藝術節、元旦晚會等,並取得了相應的名次,為班級在這個上面獲得榮譽。並且在這學年裡我擔任了班級的團支書,管理班級的團支部的工作,並在這份班幹部工作中做的很好,沒有出現過錯誤,基本能過完成自己的職責。

在高二時,我選擇了理科,進入理科班。這可能是我做的一個很錯誤的決定,因為在理科中我並不是特別有優勢,在高二這個學年我的成績也陷入低谷,這種情況甚至比高一時還嚴重,這個時候我就對自己選擇出現了質疑,對自己學習的定位也出現了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我幫助,開導我、警戒我、教導我,我在下學期的時候意識到馬上就要高三了,沒有太多多餘的時間讓我繼續浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力,在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師,自己也將每天的時間用在學習上,儘量彌補自己與其他同學的差距。

在高三時,通過自己覺悟後的努力下,自己的學習成績也終於有了一點起色。在高三這年,因為是最後一年,不想留下遺憾,所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的複習,讓我的成績有了巨大的進步,我的名次也進入班級的中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經十分努力了。

雖然這一年半的成果不盡人意,但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意,因為我最後也盡到了自己最大的努力,雖然還是有點小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。

高中畢業生自我鑑定3

心心念叨的大學聯考就這麼結束,我的高中生涯也隨之結束了。努力了這麼久的時間,如今這個目標已經達成,莫名的感覺有些蕭索,不知道該如何是好。大學聯考成績還沒有發榜,但我自信自己在考試裡的所發揮的水準,分數應該是能准許我去自己想去的大學的。我想了想,在上大學之前,還是有些事情要計劃好,對於我自己,也應該有個更深的瞭解。

一、學習上

高中三年裡,基本上每天都在學習中過去的。高一時還好,剛剛高中的我對於高中還不甚瞭解,老師也沒有對我們做太多的要求,只是三年大學聯考倒計時的天數牌已經掛在了黑板上面了,一抬頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學期開始,我就開始很努力的讀書了,幾乎每天都是在讀書中過去——起床公交上看書、課間休息的時候看書、放學回家了還是在看書,將課本內的知識點牢牢的記載心理,不是能背了就行,每個星期都要將之前的知識再看一遍,重新背誦記憶。高二文理分科後,我選擇了理科。男生對於理科還是有著一定的優勢的,自高二開始,我的成績一路突飛猛進,並常年穩居年級前十的行列,成為其他人眼裡不折不扣的學霸。但學霸也是得靠自己努力的啊。

二、交友上

這個世界上的天才是真不少,但我不是其中一個。像年級第一的xx,真的是讓我嫉妒不起來,物理化學常常滿分,數學一百五的卷子,他也總是一百四以上。如果發揮不失誤的話,我覺得今年的大學聯考狀元說不定有他的份。我經常和他,還有班上其他的一些同學一起做題目,探討問題。幾乎都是來找他請教的,畢竟雖然老師常常說讓我們不懂就去問,但學生在面對老師的時候總是天然弱勢啊,就像老鼠見了貓,所以我們問xx的次數更多。大部分都是來向xx請教的,但我也算是個學霸,班上xx排第一,我排第二。我們共同教導其他同學做題目,幫助他們學習。進步雖然不是很大,但也有,至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。

三、做事上

我是班上的紀律委員,也兼職了衛生委員,平常還要安排同學值日工作,掃掃地什麼的。但我也不是隻安排不幹事的人,每天我都會和當日負責值日的同學一起打掃教室。他們做事,我也做事。對我來說,打掃衛生也是學習之外難得的休息時間啊。

高中畢業生自我鑑定4

光陰似箭,日月如梭。豐富多彩的高中生活即將謝幕。高中三年,哭哭笑小三年,努力拼搏了三年,做了三年惡夢也做了三年美夢。無論怎樣,它都值得我去回味,去留念。

高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。

寒窗苦讀十幾年聖賢書,我收穫頗多,特別是高中三年。看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦乾,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恆的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,並對它們都有我自己獨到的見解。

在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恆,知難而進。不甘落後,我堅信,只要是我能想到的並相信的它終將成為現實。

在課餘時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。

學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那麼漁也是快樂的事。

青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業於我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然後向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光裡,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最後屏障。

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

高中畢業生自我鑑定5

不知不覺三年的時間已經過去,我也從哪個剛剛進入高中什麼都不懂的小孩子變成了現在的一個大小夥子。三年的時間讓我學習到很多,不單單是知識上,更是從同學身上學習到了很多的優點也收穫了一群珍貴的小夥伴。我想不管是多少年後回想起這段時間這都會是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過這三年的時間明白了自己的目標和學習的意義。就像老師和父母經常說的那樣學習從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以後,為了自己能夠有著更好物質生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標也是從父母一開始給我灌輸的那樣從考一個好大學慢慢的有了更加實質的目標,而考一個好大學只是靠近目標的一部分,之後我還有著很長的一段路需要走。而想要完成自己的目標則是需要我擁有著更多的知識,而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學習,通過學習來積累自身。

在剛剛來到高中的時候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終於如願以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來三年裡會發生的事,會遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這麼努力學習的真正意義是什麼,我好像從來沒有過自己主動的想要完成一件事,而當我想要去做的時候,父母會告訴我現在我需要做的是好好學習,告訴我學習以後找個好工作,能夠不像他們一樣辛苦。但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件事情,現在我也想明白了,父母也確實是為了我好,我也應該體諒他們。而讓我在這三年裡能成長這麼多我想是少不了我遇到的人的幫助。

本以為大家都是高中生沒什麼區別,但是同學們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標學習是為了什麼,考一個好大學是為了什麼,只有我是被動的學習,從來沒有明確的目標。所以我也在這三年裡通過和同學們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標所在。我想有一個目標是很好的,這將會是我所努力奮鬥的目標也是我期待已久的意義。而現在我雖然畢業了,但是我知道自己距離完成自己的目標還有著很遠的差距,我也會通過未來的時間裡繼續學習,讓自己不斷向自己的目標靠近。

高中畢業生自我鑑定6

在xx高中的時間過的真快啊,我感覺我還沒學到很多知識,就要面臨畢業了,我真的捨不得這個學校,捨不得這裡教導了我幾年的老師,也捨不得陪我嬉鬧的同學,因為在畢業後,我們就要去外地闖蕩了,有些同學可能直接就走向社會了,還有些同學會去很遠的地方上大學。在xx高中的這三年,在老師和同學眼裡,我就是標準的好學生,雖然我對他們的評價感到有點不好意思,但我自認為我無悔了,因為我在校期間已經做得算不錯了。

一、在學習上

在xx高中的這三年,我在學習上那可真的算是下足了功夫啊。從高一上課時,我就認真的聽好課,做好了筆記,而且把老師佈置的作業都認真完成了。我在學習上的刻苦,老師和同學們都是看在眼裡的,正是因為我的這種學習態度,讓我的成績一如既然的穩定,在班上的排名就從沒低過。我在校期間多次在班上被老師和同學們共同評選為“三好學生”,並且我還多次獲得學校的獎學金,是大家眼中公認的學霸。

二、在思想上

在學習上,只知道聽老師講的課和看書本上的知識是不夠的,還得有良好的學習態度和好的思想。我知道在學習這條路上,做人一定要不能太驕傲了,所以我入校以來十分注重我的思想品德。每次考試結束後,即便我的成績不錯,可我也沒有驕傲過,我力求下次能取得更好的成績,在我面對誘惑時,我也成功忍住了,特別是現在手機和電腦遊戲太流行了,許多的學習都沉迷其中,當我面對這些誘惑時,我選擇了眼不見為淨,這就讓我一直醉心於學習,不會讓我的思想偏離到娛樂上面去。

三、在生活中

樂於助人,是我從小就明白的一個道理。所以在生活中,我會幫助我的同學,哪怕是陌生的同學,這是我生活中的一個常見行為。只要我的同學有學習上或者生活上的困難時,我都會盡我最大的可能進行幫助,這是建立同學之間友誼的一大橋樑,因為我平時的樂於助人,而且我也沒什麼架子,所以我的朋友很多,當我遇到困難時,他們也很樂於幫助我。

這就是我對於自己這三年高中生活的自我鑑定,我很感謝xx高中對我的教育,也很感謝有這麼多同學和老師的陪伴,是他們讓我變得越來越好。我也相信當我畢業後,無論是在大學校園裡的生活或者我以後走向了社會,開始了工作,我一定會讓自己做的更好,我會繼續堅持我現在的生活和學習態度。

高中畢業生自我鑑定7

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,本人取得了一些成績,在往後的日子裡,希望本人能做得更好。

本人熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中好學生守則》和《中好學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

本人勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,本人積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

本人具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。本人愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,本人創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

本人愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,本人還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,本人愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,本人蔘加校健美體操隊並代表學校參加了全省中好學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,本人也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是本人仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,本人相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是本人對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,本人一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中畢業生自我鑑定8

高中是我一生中最美好的場景,它讓我流淚讓我笑,讓我沮喪讓我開朗,讓我懷念讓我珍藏。它就像是夜空中最閃耀的那顆明星,我每每抬頭,就可以看見它,就可以不自覺的'嘴角上揚。

高中三年,除了我們每位同學奮鬥的身影之外,還有一些特別的存在讓我們的記憶更加的出彩。還記得班內最調皮的xxx,在我們成績失意時,大聲講段子讓我們開懷大笑;還記的班內的“計算機之哥”xxx,在課餘時間、體育課時間偷偷給我們放電影;還記得我的那個搞笑的同桌,在高三那一年給我太多的快樂和回憶。我還記得,記得很多。這一切都像是一塊塊的鐵片放入了我的心裡,沉沉的,無法丟棄。

我好不捨,好不想離開這個班級,也不想離開大家。我不知道高中畢業之後我們會距離多遠。我也不知道我們再見面的日子會有多少,我也不知道我會存在於多少人的記憶裡,我更不知道今後的自己再想起這段時光會有怎樣的感慨。總之很感激這次相遇,可以讓我有這樣的一次記憶,也很感謝每個朋友的殷勤陪伴。在我悲傷的時候擁抱我,在我開心的時候鼓勵我,在我迷茫的時候義無反顧的做我的後盾。你們,是我永遠都值得珍惜的人。而我的高中時光,除了那些堆積成山的試卷和課本之外,你們就是我最重要的一部分。

就要高中畢業了,我的心情非常的複雜,有一種解脫感,也有一種不捨的難過。高中三年其實也很艱苦,我還記得我們寢室一行人在宿舍裡挑燈夜讀,我也還記得每次晚自習之後我們還會在教室裡繼續多上一節晚自習,我更是清楚的記得,每天天還未亮,我們就起床,奔赴戰場繼續戰鬥。如今我們就要迎來了解放,我們也迎來了離別。這種種情感交織在一起,讓我的心裡錯綜複雜。但無論如何,我們每個人都要變成一個更好的大人,要努力的過好自己的每一天,珍惜每一天的青春,讓我們的人生變得更加的豐富多彩。

最後我想祝福我自己,也祝福我們所有同學。願我們都會有一個好的成績,也願我們有一個好的將來,更希望我們可以在未來的時光裡更加上進。我把大家放進了我的心裡,我會承載著這一份感動和回憶,在未來的路上更加勇闖無敵。我會想念大家,也希望我們可以將這份友情繼續儲存,讓我們的青春變得更加閃爍。

高中畢業生自我鑑定9

一名高中畢業生了,那就意味著即將走進有著社會縮影之稱的大學,成為一名大學生,但是這對於我這個畢業生來說,好像是那麼的虛幻縹緲,我在大學聯考中的表現可能全國的考生都沒有比我還差的,我因為在這三年裡從未認真聽過一節課,所以我對於大學聯考的試卷我是一個題都不會做,我在大學聯考的考場中睡覺了,我當時的心境是我沒必要去上大學了,我不是讀書的料,去了大學也只能是跟在高中一樣,天天在教室上課的時候睡覺,那還不如早點去社會上賺錢,何必還讓家裡為自己支付那麼高的學費呢。大學聯考完一結束,不出所料,我的成績連去大專的資格都沒有,我看到父母對自己失望的表情,卻沒有一個人站出來打我罵我,我不能理解,自己辛辛苦苦供著讀了這麼多年的書的孩子,居然結果以這樣的成績來回報自己,他們兩個輪番找我談了很久,我內心對於他們的愧疚也是越來越深,這時候也看到了班級群裡大家都在聊自己被什麼大學錄取了,只有我在這黯然神傷,我突然就覺得,我為什麼就比他們差了?他們在努力的時候我在幹嘛,我連努力都沒努力過,我憑什麼覺得自己不行,於是我浪子回頭,立馬聯絡了班主任,詢問他徵集志願什麼時候才能填寫,我想去大學深造自己的決心越來越濃烈,最終在我的努力下,我得到了去往xx職業技術學院的機會。

我很感謝那一刻的自己沒有繼續軸下去,而是在痛苦獨孤中長大了,不再是那個不管不顧意氣用事的混小子了,這三年的時光雖然看不到一絲讓我值得留念的回憶,但是我想我一輩子也不會忘了自甘墮落的自己是多麼的令人失望,我會以此來鞭策自己,成為自己以後在生活中的動力,就好像是我已經墮落到最邪惡的地獄,內心想看天堂的風景的慾望越來越強烈,有些痛苦經歷一次就好,體驗過就再也不想經歷第二次了。我會在大學的時候努力向上,想看看火力全開的自己到底能達到怎樣的高度,我也想看看雲端之上的風景,我能行的,我現在一直這樣堅信著。

高中畢業生自我鑑定10

三年的高中學習生活,轉瞬即逝,現在,我對三年來的學習和生活做一個回顧和總結:

熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨的領導,遵守社會公德,遵守校規,校紀。

孝敬父母,尊敬師長,勤勞儉樸,正直善良,富有正義感和同情心,有強烈的集體榮譽感,在集體生活中,勇於擔當責任,樂於幫助別人,和同學相處融洽快樂;在集體活動中,積極向上,在學校的歌詠比賽中擔任班級的指揮,在校運會的接力比賽中和同學一起,奮力拼博。我曾擔任過語文科代表等,樂於為同學服務。

學習中,注重探索適合自己的學習方法,學習踏實,勤于思考,思維積極,善於提出問題,分析問題,從而也鍛鍊了自己解決問題的能力。重視培養自學能力,接受能力較強,高中三年,取得了優良成績。

學習、生活中,注重身體鍛鍊,身體健康,曾取得過校運會的優秀名次。

我還是一個熱愛生活,興趣廣泛的高中生,學習之餘,我喜歡彈奏電子琴,獲取了四川省鋼琴業餘十級證書。

在我的高中生活中,經歷了汶川地震、甲流等災難災害,我沉著應對,使自己得到了歷煉。

我在學校和家裡,總能抽出時間,幫助班級體和社群做一些力所能及的勞動,自己的事情自己做,不依靠父母。

總之,在三年的學習和生活中,我感到快樂、艱辛、充實和滿足,我要感謝社會父母和學校,是你們讓我健康成長。

高中三年,政治堅定,品德優秀,遵學習努力,刻苦鑽研,能力較強,成績優異。

高中一年級:學習塌實,積極適應高中階段的學習,自學能力較強。

高中二年級:學習能力和成績有長足提高。

高中三年級:學習更加努力,學習能力進一步鞏固,成績繼續提高,思想也更加成熟。

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