關於期末自我鑑定錦集十篇

來源:才華庫 2.83W

自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,不如我們來制定一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的期末自我鑑定10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於期末自我鑑定錦集十篇

期末自我鑑定 篇1

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並

組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

期末自我鑑定 篇2

大一上學期的學習生活較為短暫。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長的軍訓過後,真正的大學學習生活迅速展開。很多經歷在過後想來沒有多大必要,很多的日常情緒留於瑣碎。在整個學期結束的時候,在獨自回望反思的時候,能夠清晰記憶和認識的現象和問題屈指可數。大學的第一段時光,在走到結尾的時候,忽然就清晰明朗的呈現出來。

學習方面

大一開始,我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力,總是覺得自己很差勁,很難跟上老師的步伐,並且很難適應高中時代遣留下來的那種被動學習心態,一度陷入了消極狀態,幸好這一種消極狀態並沒有維持太久,通過老師同學朋友的開導和幫助下,我開始採取積極主動的態度應對全新的大學學習。經過一年多的大學學習生活,自己學到了很多東西,在日常生活中的自立更生,在人際關係的和諧處理上,在人生理念的深刻理解上,在大學技能學習上,在思考問題的方式方法上。例如課堂上老師會主動讓我們表達自我,抒發我們自己的看法,一開始我很不適應這樣的教學方式,在過往的十二年求學生涯中,我所接受的都是老師授予,我們被動接受的方式,現在,要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎下,主動說出我們自己的見解,這讓我感到很迷茫,所以一開始的時候,我是帶著即想表達自我卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情,忐忑不安的坐在位子上,但還好,班上的同學都比較活潑正面,大家在課堂上勇於表現自己,這也很是鼓舞了我,正是因為大家的熱情參與,才帶動了我,並且,激發起我對學習的主動性,這不現在我都不會害怕在大夥面前演講了。

在思想道德上

一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上

崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,儘量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎麼去正視自己的優缺點。

整個大一上學期的學習生活是忙碌而充滿挑戰的,在這樣一個良好競爭的氛圍裡面學習生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在邁出大學校園是成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

期末自我鑑定 篇3

回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。

在學習方面

我很其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,並取得了不算太差的成績。學習成績大三一年專業排名14,在我的理論中,我應該比這個是更好的,因為選課的不同(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處於弱勢,導致今年與二等獎學金差0。02分失之交臂,因此也與大數額的獎學金,高榮譽的三好學生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應該學會爭取,學會努力,只有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。相對於大二學年,我的學習成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處於弱勢,這是一個教訓,我當從中吸取教訓,讓以後勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實力。在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法,大大提高了學習效率,這是我所高興的。

在思想上

與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮,我終於做出了最後的決定,就是畢業後先工作,先了解一下社會現狀,以後在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十週年群眾遊行方隊,這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的薰陶。

在工作上

倒是有不少的收穫。大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網路創新大賽,比賽經過初賽、複賽、賽區決賽,全國總決賽,耗時將近半學期。感覺下半學期除了忙活這個,沒做什麼其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績的。

總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以後的更大發展做好準備。只有不滿足於當下,才能有思想於未來。還有就是靜坐常思自己過,閒談莫論他人非,做人為一,做事為二。

我的未來不是夢,奮鬥才是硬道理。

期末自我鑑定 篇4

四年的大學美好生活就快拉下尾幕,四年來,通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力,但同時我也認識到,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身上還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。 學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的.作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。 工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。 腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。|應屆,為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的資訊。本站部分文章來自網際網路,所有文章的版權為原作者所有!如無意中侵犯到您的權益,請及時與我聯絡,我們將在第一時間做出迴應!謝謝!

期末自我鑑定 篇5

時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以後的學習生活中繼續努力,繼續加油,譜寫絢麗的人生篇章。

期末自我鑑定100字左右三

上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂於助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不苟,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮鬥是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮鬥精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

期末自我鑑定 篇6

自個在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,活躍向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參與班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典範。

在這國中兩年裡我學到了很多常識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自個的盡力。

當然我也深刻認識到自個的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問題,我就能做的更好。

自個能自覺遵守中學生守則,活躍參與各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於協助別人,勞作活躍肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參與並組織班級學校組織的各種課內外活動。

自個品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實習能力和組織能力。學習之餘,走出校門,自個珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自個近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的悲歡離合。

自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有傑出的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

自個思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個人道德修養,養成傑出的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,自個一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為厚實的基礎常識。由於有傑出的學習作風和明確的學習方針,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了傑出的學習典範。

在課餘時間,自個活躍參與體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞作,活躍參與校開展的各項文體活動,參與社會實習,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參與了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自個在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自個深信通過不斷地學習和盡力,使自個成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成果迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量

期末自我鑑定 篇7

暮然回首,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那裡我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會裡還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束後,我都會對其進行編輯,儲存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什麼事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會幹部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室裡我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習

的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

期末自我鑑定 篇8

這一個學期以來,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,本人追求上進,無論在學習、政治、思想上都以高標準要求自己。請老師相信我會做一個讓您驕傲的人。

在學習生涯中,作為一個有理想、有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的心態。

我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我的學習標準。努力學好各門課程。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,我相信只要有決心,沒有什麼是不可能的。一份耕耘,一份收穫。

期末自我鑑定 篇9

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那麼的重要。

本人在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加學校組織的各種活動;學習之餘,我還勇於承擔社會工作,工作中認真負責。提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成為一名一專多能的複合型人才。

雖然在學習方面我的成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習,通過高中三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《財務會計》、《經濟法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能運用會計電算化軟體、用友軟體,並能熟練office系列辦公軟體(如word、excel)。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。高中三年期間,我擔任校學生會宿管部副部長一職,在班級中,我還擔任紀律委員和電教管理員等職務。盡心盡力的為老師和學生服務,從而更好的鍛鍊了自己的能力。 假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給予了我鼓勵更是肯定。

我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一名優秀的會計人員,必須要有良好的職業道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不苟,防止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。儘管高中生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信,這一切的努力和進步,必將為我以後走向社會,成為一名優秀的會計人員打下堅實的基矗

畢業在即,回首這些年的學習生活,作為一名會計專業中專生,我深深地體會到老師們為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今後我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己,做一名社會主義市場經濟條件下優秀的會計人員!

期末自我鑑定 篇10

我在這個學期,表現並不理想。

上六年級了,題難了,作業也多了 ,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往後得學習放在第一位,我這個學期交了許多好夥伴,我和他們玩得太高興了,讓人難以忘懷。

我們得英語老師教得很好,讓我愛上了學習。

我非常感謝我得所有老師。

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