研究生登記表的自我鑑定(通用6篇)

來源:才華庫 1.4W

自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的研究生登記表的自我鑑定(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

研究生登記表的自我鑑定(通用6篇)

研究生登記表的自我鑑定1

本人自XXXX年考取XX大學的研究生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:

在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。並清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,並持有堅定的信心和勇氣。

在專業課程的學習上,我很快地確定了自己的研究方向和領域,並有針對性的認真研讀了有關書籍雜誌,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下紮實基礎,在此期間,各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課餘時間參閱了其它人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。

在科研能力上,儘管涉入教育領域的時間很短,但憑著一顆積極向上的進取心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘鍊了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,對我今後的學習和科研樹立了信心。

在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,與同學之間關係融洽。在工作方面,抱著認真負責的態度和為同學服務的心態,不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課餘時間積極發展自己的業餘愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

本人在校期間的收穫和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。

研究生登記表的自我鑑定2

能夠在研究生院繼續深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。

兩年來本人思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識。畢業之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。

學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的.認識。查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解。在不斷的學習中,積累了知識和經驗。在平常的實驗中,提高了動手技能。在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎。並涉獵了一部分其它課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語X級考試,具備了較強的英語聽說能力。

生活上,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關係融洽。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的體育活動,如籃球、乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中並沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

研究生登記表的自我鑑定3

20xx年,我順利通過研究生入學考試,來到重慶大學攻讀碩士學位。時至今日畢業之際,匆匆間3年已過。回顧這3年來的學習和生活,我感覺自己內在的素質、思想和道德到外在的視野、學識和眼界都得到了充分的提高和鍛鍊。

3年前我還是一個剛從武漢理工大學畢業的年輕大學生:對馬列唯物主義思想懵懵懂懂,對科研課題一無所知,在大庭廣眾眾目睽睽之下害羞不已,對英語無限恐懼。然而,經過這3年在機械傳動國家重點實驗室邵毅敏課題組的不斷學習和磨練,逐漸克服了上述挫折和缺點,漸漸成熟並真正的成長起來了。而今的我已經習慣了用辯證思維的去看待任何矛盾和問題,參與了數個國家、省部級以及企業的縱向和橫向課題,在實驗室內部主持了並做了不少學術報告,順利了通過了託福和雅思考試,併成功獲得了國家留學基金委的資助,以公派出國的方式前往加拿大知名學府女王大學攻讀博士學位。

這3年,我自認為自己最大的成就不是撰寫了數篇高水平英語論文,不是徹底擺脫了填鴨式的"啞巴英語"而逐漸習慣了和外方人士用英語侃侃而談,不是自己的理論知識和科研能力得到了多大的提高,更不是能夠延續自己的學業成功的出國留學讀博……這些都只是個人艱辛付出後的"自然"結果。而真正讓我引以為豪,值得我永久珍惜的是我這3年不向命運低頭,不斷向目標奮進的毅力和恆心,而這份毅力和恆心才是人與人之間的最大區別,自古以來都是如此。

因為有了這份毅力,我才能忍受常人所不能忍受的孤獨和辛苦;因為有了這份恆心,我才能不斷的向自己的理想奮進,取得一個個階段性成果。而這才是我這3年來最大的收穫和最寶貴的財富,因為我很清楚的知道在以後的學習和工作中,我將會面臨更多更大的挑戰和競爭,但我相信我一定能克服這些壓力,因為我那不斷磨練的毅力和恆心會為我一路護航。有了這兩把劈荊斬浪的利器,縱使失敗又如何?

研究生登記表的自我鑑定4

我是一個熱情善良、做事有責任感的人,並且思維敏捷反應快速、是學習能力強的人。大學的學習讓我學會了自學,掌握了一種學習方法,使我考慮處理問題、設計實驗的能力都有增強。我希望在畢業前找到一份合適的工作,我可以利用學校的圖書資源學習掌握一些工作中所需的知識,這樣到了工作單位能更好更快的進入工作狀態,能更好的完成公司給的任務。

我的學習成績在班裡一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多,首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力,所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程;再有就是懂得了運用學習方法,同時注重獨立思考,要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”。

我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見,有強烈的敬業精神的人。經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作,加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞,學習能力強,可以很快的接受新事物。雖然我沒有工作經驗,但是我們化學專業需要的是強的動手能力,規範的操作,我一直嚴格要求自己,本科很多基礎實驗課程的老師們的要求也很嚴,研究生階段從研一就進入實驗室,並且還指導技工畢業生做畢業設計。

我用課外時間參加了一些社會實踐,暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識,而且對工作我有很好的適應能力,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契,在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

唯有經過自己的努力才能證明社會的一切,實踐是檢驗真理的唯一標準,只要我付出了努力,沒有什麼事情是我做不到的。

研究生登記表的自我鑑定5

在過去的這一年裡,我認真學習專業理論知識,積極參加各項活動,嚴格要求自己,在思想、學習、科研等方面都得到了充分的培養和鍛鍊。

思想方面,努力學習政治理論知識,不斷提高自己的思想政治覺悟,具有良好的道德品質和思想修養。積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度

在學習方面,認真學習並完成各項專業課程。學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研。根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上吸收各個知識點。積極參加學校組織的學術講座。課外之餘,參與了導師相關課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在英語學習方面,我順利通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在科研工作上,根據導師的指導,閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,逐步明確了研究方向。認真開展實驗研究,不斷提高自己的實驗技能,以及解決問題,分析問題的能力。通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了提高,為自己的科研工作打下紮實基礎。

在生活方面,為人處世和善熱情,尊敬師長,團結同學。根據自身愛好和能力,並積極參加學校各種文體活動。加入了院研究生會學習部,熱情為同學們服務,認真完成各項工作,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

總體來說,這一學年,是一個富有挑戰性的、轉折性的一年。今後,我將再接再厲,在以後的工作和學習中,不斷地完善自我,繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優秀的學生,做一個對社會有用的人。

研究生登記表的自我鑑定6

自從成為一名碩士研究生以來,這三年我的學習、工作和生活充實而有意義,收穫很多,成長很快。以下是我的自我鑑定。

我在政治上、思想上一直積極要求進步。進入xx大學後,通過學習,我在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模範作用。為了鞭策自己,我將不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國和人民做出更大的貢獻。

我參加了xx大學的培訓,通過學習和討論、聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,我不但提高了理論水平,而且鍛鍊了各方面的能力,並應用所學到的知識,積極配合學校開展研究生工作,為學校的建設做出自己應有的貢獻。

作為學生我從不放鬆學習,在讀研第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養計劃的要求,成績優秀。另外我還參加了教學實習,協助本科班的畢業生完成畢業論文。在實驗室工作,廣泛查閱了國內外相關的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設計都投入了大量的勞動。認真完成了畢業論文的寫作,並順利通過了碩士論文答辯。

在學習和科研工作之餘,我還熱心社會工作,積極為同學服務。上研究生後我主動承擔起臨時班長的職務,在新生入學的一系列工作中充分發揮自己“老生”的優勢,熱情周到地為同學服務。儘管學業和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,認真完成好每一項工作任務,並注意在實踐中學習、提高。

上面主要是我在過去三年的學習、工作和生活中的收穫和今後要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創新精神,這是我在以後的工作中要特別注意提高的地方。

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