教師自我介紹:雙面女俠

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我姓高名敏,別看現在這個名字很普通,可在當年這可是響噹噹名字呢!二十年前,我曾為自己的名字沾沾自喜:因為我與當時世界冠軍高敏同名。

教師自我介紹:雙面女俠

我姓高,長的也高,有一米七吧,同事們沒有一個長的比我高的,所以我看別人總有種據高臨下的感覺,假如我是抬頭看某個人那個人的個頭基本就在一米八往上了,難怪我的學生常說,高老師長得高所以才姓高——我暈,難道長的矮就姓矮嗎?

雖然我這麼愛花錢打扮,可我卻也很會過日子的。穿過的衣服總是洗乾淨整理好放入櫃子裡。時不時在翻出來再穿一穿,從沒有捨得送人。現在我的櫃子裡還有20年前我當學生時穿過的衣服呢。平時家裡洗澡洗衣用水從不捨得倒掉,總是用來涮拖把、沖廁所。洗菜用水也捨不得丟掉,而是用來澆花。所以每月我家水錶只有2立方的用量,而對門鄰居家得用10方呢。鄰居常常向我請教節約勇士的方法,我總是笑著說,這是祕密!噓,你可別告訴別人啊。

我性格既暴躁又溫柔,既粗心大意又心細如髮,既獨斷專行又優柔寡斷,既愛打抱不平又膽小如鼠------這幾種矛盾的性格放到我身上,是不是有些滑稽?其實我也覺得自己是個有雙重性格的人。

我是老師,在學校裡,對待調皮搗蛋的學生總是很暴躁。就拿今天來說吧,上午第三節課間時,姚向儒、王書昌和趙全進玩揹人的.遊戲,一不小心,趙全進被姚和王撞到在地,左手被堅硬的地板撞擊了一下,馬上鑽心的疼痛,當學生們把他仨領進辦公室時,看到趙全進疼的齜牙咧嘴的樣子,我心中怒火“騰”的一聲竄了上來不分青紅皁白,立馬給了姚向儒和王書常的兩腳。“滾一邊去”我怒吼著,嚇的他倆臉色煞白,轉身我就火氣消了,連忙拉過椅子讓趙全進坐下,溫柔的撫摸著他的手說:“還疼嗎?堅強些,我馬上給你媽打電話!”

在學校裡,如果那個同學或同事違法校規校紀,我總是大膽批評,從不給他們留面子,因而獲得“俠女”的稱號。比如有一次,我們辦公室外的水池子堵了,原來是有些老師不自覺,把茶葉倒在了下水道里,又黑又臭的髒水留了一地,就是沒人管,我看不下去了,自己拿來鉤子,拖把用了兩節課的時間才把下水道疏通,我越想越氣,回到辦公室,大聲對正在辦公的老師們大喊:以後誰也不能再往水池子裡倒茶葉了,同事們正在辦公,聽到我大喊大叫,都面面相覷,誰也不敢搭話了。從那以後水池子再也沒有被堵住了。

這就是我,一個有著雙重性格的老師,不過,愛學生是我唯一不變的個性。

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