競選少先隊大隊長自我介紹（精選7篇）
來到一個完全陌生的環境，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以讓他人瞭解我們。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編為大家整理的競選少先隊大隊長自我介紹（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選少先隊大隊長自我介紹1
各位老師、同學們：
大家好！
我是六年（1）班的劉，今年12歲。我要競選的職位是大隊長。因為我是中海康城國小建校的第一批學生，我對中海康城國小有著深厚感情，憑著我對中海康城國小的感情和了解，我覺得我有這個能力與老師們一起把我們的學校建設的更好。
如果我當上了大隊長，我首先來抓學校的環保工作，讓學校成為綠色的學校，我會在學校建立一個環保監督小隊，這個小隊定期出一期黑板報，教同學們認識一些環保知識，使那些不愛護環境的同學有強烈的環保意識，使學校成為真正的綠色校園。
如果我當上了大隊長，我還要經常組織同學參加一些體育比賽，告訴同學們身體健康的重要性，民強國家才能富強。
如果我當上了大隊長，我還要開展一對一的學習的互動計劃，讓那些成績好的同學幫助落後的同學共同進步。整體素質上去了，我們的學校才會成為一個健康向上，綠色環保的美麗學校。
我希望大家支援我，給我一次機會，投我一票。
謝謝！
競選少先隊大隊長自我介紹2
尊敬的老師、親愛的同學們，你們好！
我，羅寧，校廣播站的播音員，還擔任著值周長的職務。去年的今天，我憑著自己的實力，榮幸地競選到了少先隊宣傳委員的職務。今天，我再一次站到了這個演講臺，不過這次的目標是少先隊大隊長。經過一年的工作磨練，我比去年更加成熟了，我相信憑我的實力，加上你們大家的支援和幫助，我一定能實現我的願望。
第一，我有較強的協調能力。憑藉這一優勢，我相信自己有能力處理好各種事務，揚長避短，充分發揮我的長處。從一年級開始，我就一直擔任班長。而且，我還有兩年的大隊委工作經歷，因此有較強的組織能力。這是我的第二個優勢。第三，多年的工作實踐加強了我的應變能力，所謂“處變不驚，臨慌不亂”，能夠處理好各種偶發事件，將損失降到最低限度。第四，平時我與大家相處融洽，與同學的關係很好，這樣在客觀上就減少了工作阻力。
和大家一樣，我也是生活的熱愛者。事實告訴我，快樂不是從天上掉下來的，要想使生活變得豐富多彩，那只有靠你自己。相信自己，就一定能取得成功！
在學習上，我聰明好學，成績優異，年被評為三好生。從小我就興趣廣泛，無論繪畫、朗誦，還是唱歌、舞蹈電子琴我都取得了一些成績。曾獲2010年全國少兒書畫攝影展金獎，舞蹈歡騰、花木蘭也都在唐山市獲了獎……也多次在學校的手抄報評比、作文比賽中獲獎。當然，這些成績只代表我的過去。
但是請相信：以後的我一定比現在更加出色。今天，我滿懷信心的參加這次的競選活動。我的目標是：少先隊大隊長。如果我幸運地當選上了少先隊大隊長這個職務，我將一如既往地積極工作，認真學習。在輔導員老師的帶領下，制定新的大隊工作計劃，組織少先隊員開展新的有趣的活動。
祝大家幸福快樂！
競選少先隊大隊長自我介紹3
各位老師，各位同學：
大家好！當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊幹部競選活動。我是*年*班的班長，叫***，相信有很多同學都認識我！今天我來參與競選的目的只有一個：為同學服務，做老師的好幫手。我自信有老師的支援和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。
我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了，我熱愛我的工作，積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛鍊、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘協助大隊輔導員老師開展各種活動。
在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，為了班集體，為了同學，是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。
假如我當選，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;要求自己樂於助人、尊重老師總之，我要力爭成為一名優秀的學生幹部。
是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部，我就要成為一名出色的領航員！各位領導、老師，你們所期望的大隊幹部，不正是敢想敢說敢做的人麼？我十分願意做你們所期待的公僕、助手。謝謝大家的信任！我的演講完了，謝謝大家！
競選少先隊大隊長自我介紹4
尊敬的老師：
您們好！我是四年級一班的王皓遠，很榮幸能參加這一屆少先隊“大隊長”的競爭。
自一年級光榮地加入少先隊以來，我時刻以隊章作為自己的行為準則：尊敬師長、團結同學、勤奮好學、關心集體，努力使自己成為一名優秀的少先隊員。
回顧一下，入學以來我不僅有付出，更多的是收穫。在學習上，我絕不含糊！通過自己的努力，每學期都被評為“雙優一特生”；在一、二、三年級的書法比賽中，都榮獲一等獎；在一、二、三年級的數學口算比賽中，都榮獲一等獎；在校訊通第五屆“書香班級”活動中，榮獲“書香家庭”稱號，並榮獲校訊通第132期學生博腕兒；在校訊通第六屆“書香班級”活動中，榮獲“閱讀天使”稱號；在濮陽市第二屆“校訊通杯”部落格之星評選活動中，榮獲“綠色網路天使”和“綠色網路家庭”稱號；在濮陽市第三屆“校訊通杯”部落格之星評選活動中，榮獲“綠色網路天使”稱號；在2010—2011學年被濮陽市油田教育中心評為“三好學生”。
在體育方面，別看我身材不好，有些偏胖，但在校第二屆、第三屆田徑運動會上的“男子1分鐘跳繩”比賽中，分獲第四、第一的好成績。
在班級工作上，身為班幹部，我從未忘記自己的職責，不但認真做好老師交給我的每一項任務，而且去年三年級當上值周生後，我還能主動為班級、為同學服務，得到老師和同學們的讚揚。
今天，我再次發起挑戰，參加大隊長的競選。這不僅是想發揮自己的特長，更多的是想為同學們服務，為學校多出份力。我有信心在競選上大隊長之後，會更加努力、認真、高效地完成好隊部交給我的每一項任務，我要向上一屆大隊委的哥哥姐姐們學習，發揚他們任勞任怨、無私奉獻的優良品質，盡我所能、盡心盡力地為同學們服務，做一個稱職的大隊長，請大家看我的實際行動！
最後，還請大家支援我，謝謝！
競選少先隊大隊長自我介紹5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好！
我是四（7）班的尹金婉兒。今天，我帶著老師的期望和同學們的信任來到這裡，競選少先大隊長。我是個活潑開朗的女孩，熱愛學習、團結同學、尊敬老師。
我的愛好可廣泛了，可以說多才多藝吧。我喜愛讀書、繪畫、彈琴、唱歌、跳舞、吹葫蘆絲樣樣在行。我上課積極發言，下課組織同學一起玩兒。我性格開朗、活潑，從不擺架子，大家都樂意和我交朋友。
在班裡我擔任過兩年半的班長，半年多的學習委員，這之前一直是大隊委中的一員。自進入國小以來年年被評為三好學生，已連續三次被評為優秀大隊委幹部。在工作中積累了豐富的經驗，任職期間，我從未忘記過自己的職責，我很有責任心，能夠認真做好老師交給我的每一項任務，主動為班級服務。所以這次我還想競選大隊委，幫助老師，為同學服務。請大家相信我，支援我，把自己手中那寶貴的一票投給我吧！當然我知道：這每一張選票都凝聚著小夥伴對我的.信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，如果我這次競選成功，我一定會盡我所能，盡心盡力為同學服務;如果我沒有當選，我也不會灰心，會繼續努力。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！
謝謝大家，我的演講完了！
競選少先隊大隊長自我介紹6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫黃月，是五(3)班的一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為大隊委的候選人站在這裡，我感到萬分的榮幸。
當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊四年了，四年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備著，做共產主義的事業的接班人。這是號角，它激盪著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
四年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的四年級8班中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“三好”學生和優秀班幹部。我參加了鎮江市的舞蹈比賽，並且獲得了一等獎的好成績成績，為實驗國小爭得了榮譽。我還參加了教師節合唱比賽和揚中市合唱比賽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。
假如我是大隊委，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；假如我是大隊委，我將用“創新”開展工作；假如我是大隊長，我將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投我一票！謝謝大家。
大概內容修改一下就OK啦！
希望能入選！
競選少先隊大隊長自我介紹7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年二班的萬偲。當美麗的初冬灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊迴響：時刻準備著，為共產主義而奮鬥。這是號角，激盪著我正直誠實、拼搏進取；這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學；這是戰鼓，催促我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這裡，競選少先隊大隊長。
我的努力源泉來自於老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛鍊中慢慢成長，在成長中走向成熟。業餘時間，我學會了彈吉他、跳舞、下得一手國際象棋。老師給我的評價是多才多藝、為人誠實、組織能力強；同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂於助人；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。所以，我有信心、有能力參加競眩
如果我競選成功，我一定要發揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。把幫助、關心、尊敬、友愛作為我們工作的出發點。
如果我競選成功，我將藉著這個平臺與隊員們協手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創新來開展工作，把工作幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場的老師、同學們相信我、支援我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
