國中生寒假自我評價

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雖然寒假到了,但是學生的不斷學習就是收穫知識一點一點進步的過程,而自我評價就是讓自己看清楚自己,接下來小編蒐集了國中生寒假自我評價,僅供大家參考,希望幫助到大家。

國中生寒假自我評價

篇一:國中生寒假自我評價

國中的第一個寒假學期結束了,今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有。

在寒假的生活中,我經過千辛萬苦的努力,終於克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個問題,要常出去找同學玩,這可麻煩了,我去同學家的路又不熟,再加上城市這麼大,拐了十幾個彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會迷路了。

在這個寒假裡,我讀了許多名著,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對於我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學題全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期裡媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位裡 堅持學習和並每天算 一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛鍊身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經常在飯後去公元玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期裡我經常幫爸爸媽媽做家務,儘管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以後我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會出好成績的。

在這一個寒假裡補課時間很多可我知道寒假補習還是注重學習重點的選擇。好的課外輔導班應該以提高學生學習能力,傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導後應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通,尤其是對學習成績並不是特別優秀的學生,課外輔導課後應遵循“複習為主,少做精練”的原則。古語說得好,溫故而知新,學生絕不能忽視舊課複習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,才能在開學後的新知識學習中取得理想的結果。

篇二:國中生寒假自我評價

這個寒假並不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們並不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎麼辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裡,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那一張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期裡我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,儘管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!

篇三:國中生寒假自我評價

一年一度的寒假又要結束了,我也對逝去的.假期有些不捨,但是對開學的期待也淡忘了這些思想。

在這個寒假裡,我也制定了自己的計劃:

1、 一月份完成數學、語文、英語三科的作業冊。

2、 二月份完成如社會實踐報告等作業,並補習一下英語。

經過大約四個星期的自身努力和在家長的督促下,我提前完成老師為我們規定的學習計劃,不存在完不成作業的負擔,在餘下的寒假生活中心情非常愉快。

總的來說,我認為這次的作業並沒有暑假時多,比起暑假的時候,課餘時間會更多一些,可以多做一些自己喜歡的事情,像畫畫、下棋和陪伴長輩散步、打羽毛球……等等,這一來是提高自己的興趣,同時也可以放鬆一下上學期緊張的緊張的心情、緩解寫作業的疲勞。這是我的長輩教我的“勞逸結合”法,用了這個方法後,我覺得學習的壓力有減少了許多,讓我寫起作業來也更有精神,玩起來也更加開心。另外,完成當天的作業後,我還有半個小時左右的上網時間,讓我可以知道一些國家大事和與同學聊聊天,這也給了我寫作業的動力。

在這個寒假裡,我認為我做的最有意義的事情是做寒假社會實踐。因為我對漫畫很有興趣,而我選的課題是“中國漫畫的發展”,在查詢關於這些的資料時,我也長了很多關於漫畫的知識,讓我對漫畫也有了更多的瞭解,擴充了我的知識面,同時,這項作業要求“用漫畫解釋”,也讓我充分發揮了自己的特長,做這項作業時,我也覺得很開心。

因為這次放假以後就到成都來過年,所以很多書沒法帶,對下學期的課程預習沒有做好,這一點以後要爭取改進。

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