關於綠化環境手抄報

導語：地球就是我們共同的家。草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。下面由小編為您整理出的關於綠化環境手抄報內容，一起來看看吧。

關於綠化環境手抄報資料：

我曾經獨自漫步於瀏陽河的街頭，瀏陽河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋，慘不忍睹。

昔日的潺潺流水怎麼成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢？瀏陽河是我們的母親河，她給了我們水源，給了我們美麗的'環境，也給了我們清新的空氣。可我們又是怎樣對待自己的母親的呢？

這只是我們生活中一個真實確切的片段。

再到日本的海嘯。這場日本史上最強地震，令我十分震撼。看到電視上、報紙上人們一張張痛苦的臉，使我十分痛心。電視上的一段錄影中，一座20層高的大廈左右搖晃了三分鐘。不過有驚無險，那座大廈製材堅固，沒有倒下。這場強烈的地震，也給太平洋帶來了強烈的震波。地球調節成了振動模式，人們因為對保護環境的無視，遭受到了災難的蹂躪、踐踏，世界的那一片青山綠水還會存在嗎？我們眼前的彩色時間究竟什麼時候會變得黑白？

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。

每個動物都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們人類以及其它各種生物的共同的家園。

優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸控壯麗；“碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。大自然給予了我們無限的幸福。

我們時常看到許多同學在學校裡的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護學校環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是二十一世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足學校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色學校。讓我們的學校更加美麗吧！