校園垃圾手抄報內容

綠化美化校園，建立優美的育人環境，在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用，也是加強學校德育、美育工作 的一項重要內容。以下小編為你收集了校園垃圾手抄報內容，希望給你帶來一些借鑑的作用。

喝完飲料，瓶子隨手就扔在馬路上；菸頭還有火就隨手丟到地上；有的人對垃圾桶視而不見，將垃圾隨意丟棄在垃圾桶周邊……這些亂丟垃圾的行為，我們深深譴責，因為這不僅影響個人形象，也汙染環境，損壞城市形象。

其實，在縣城垃圾亂扔亂放不只是個別現象，在一些主要街道，垃圾桶形同虛設，某些人隨手把垃圾扔在垃圾桶旁，也不願意彎下腰把垃圾丟進垃圾桶裡；有些人為了方便，隨意在街道上製造了“臨時垃圾堆放點”，堆積起了各種袋裝垃圾；還有的市民為圖自己方便，高空拋物……“保護環境，人人有責”，說起來容易，做起來難，我們身邊總是有人隨地亂扔垃圾，破壞環境，久而久之養成了一種不良習慣。

當前，我縣正在建立全國文明縣城，少丟一點垃圾，城市多一份美麗，保護環境是每個市民的責任，每個市民都應該主動、自覺地配合政府，配合相關部門搞好創衛工作，發揚我們中華民族的傳統美德，從一點一滴的小事做起，變“扔一點垃圾”為“撿起一片垃圾”，當你撿起垃圾的時候，你撿起的不是垃圾，而是文明和修養；愛護乾淨整潔的環境，美化家園是每個市民的責任與義務。

在此呼籲廣大市民要提高文明意識，摒除亂丟垃圾的壞習慣，用實際行動維護周邊環境衛生，共同愛護我們的美麗家園。有首歌裡唱到：“帶走我的祝福，留下你的笑語。”戶外運動最經典的基本規矩：“除了照片什麼也不帶走，除了腳印什麼也不留下。”如果讓我選擇的話，帶走什麼？留下什麼？我說：“帶走垃圾，留下文明。”

為了促進學生的健康成長，提高教師的工作能力，學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調節空氣，綠化可保護眼睛，有利於師生身體健康。因此，建立一種良好的'花園式的教育環境對促進人的發展有十分重要的作用。針對我校的環境特點和實際情況，校園的綠化面積不斷擴大，所以，我們將從以下幾個方面做好今年學校的環境綠化美化工作。

（一）、加強領導，合理規劃，認真落實綠化美化要求。

學校領導高度重視校園綠化美化工作，2月24日上午，學校召開春季校園綠化美化工作會議，並與部分教師實地查看了我校校園環境存在的問題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案，領導小組根據校園綠化美化工作的程序，制訂了日程安排表，明確了工作步驟，工作內容和相關要求，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。

（二）、把綠化美化校園，優化育人環境作為學校建設與發展的大事來抓。

學校把校園綠化美化工作作為學校基本建設的重要內容之一來抓。今年，我校在校園內原有的綠化面積上，補種上花期長的月季30棵，鮮豔美麗的女貞30棵；為了綠化美化校園環境，我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

（三）、強化管理，鞏固校園綠化美化成果。

建立花園式學校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標要達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，需要我們長遠的進行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季，學校內的綠化地帶鬱鬱蔥蔥，鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時，還要加強管理和養護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，補栽差缺樹木，為防止病蟲和人為損壞，我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環境的教育。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。