龍應臺孩子你慢慢來讀後感

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當看完一本著作後,大家一定都收穫不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的龍應臺孩子你慢慢來讀後感,希望能夠幫助到大家。

龍應臺孩子你慢慢來讀後感

龍應臺孩子你慢慢來讀後感1

今天,我讀完了孩子你慢慢來這本書,頗有感觸。

這本書主要講的是龍應臺和她孩子在一起的生活趣事,故事生動形象,美麗動人。

書中的孩子給人無限快樂,華安的調皮可愛更是讓人大笑不止,最讓我驚歎的是德國的教育,書中看似含影射沙的顯現德國教育的寬鬆,但這種暗示好像有無所不在,我不太贊成這種教育,但更不贊成中國的教育,中國的教育,教出的孩子不靈活,不會應用。中國孩子學習時間太長,扼殺了孩子玩耍的天性。而德國呢,相對來說卻十分寬鬆,只學一個上午,作業量卻只用15分鐘即可完成,這樣的教育,卻耽誤了正在讀書時的少年,應適當在添些時間學習,學習時間較之玩耍多些,這樣,既可以激起學生的讀書興趣,又鍛鍊了學生手腳並用能力,將來對學習一些科目也有所幫助,這樣。,最妙。況且,我們還有在國中高中再適當加些學習時間,時間要呈金字塔狀慢慢累積,不能過度學習或過度玩耍。相對來說,美國教育我更贊成些,因為它更貼近事實。

書讀完了,但它生動形象的內容,使我久久難以忘懷,刻在了我腦海的深深處。

龍應臺孩子你慢慢來讀後感2

這本書講述了龍應臺女士和她的兩個兒子生活中的點點滴滴,整本書中,每一個與孩子相處的細節,都是母愛的流露,同時也體現了母愛的偉大。

從古至今,大多數的家長都認為,孩子應該無條件的遵從父母的安排。但是在這本書中,龍應臺女士讓我看到了一種獨特的觀點:從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。這是我今後努力的方向。

在孩子學習的道路上,家長與孩子之間總會因觀點不同而發生大大小小的衝突。面對這些衝突,很多的家長找不到恰當的方式與孩子溝通。但在這本書中,龍應臺女士寫給兒子安德烈的一段話,給了我啟發。這段話是這樣說的:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,而不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就和尊嚴,給你快樂。這段話寫出了我想對孩子說,卻又表達不出來的觀點。

從這本書中,我學到了許多與孩子相處的新穎的觀點,讓我受益終生!

龍應臺孩子你慢慢來讀後感3

初次讀這本書已記不得是什麼時間,只記得當時讀挺激動的,一直給安安的媽媽點贊,現在再次捧起這本書,與女兒一起看感覺真的不錯,一邊讀女兒一邊問題不斷,我也耐心的`回答他提出的每一個問題。就好像又回到了女兒0——3歲的那段時間,想想當時自己在教育孩子這塊兒做得挺好的,可是跟安安的媽媽比起來,覺得遠遠不夠。比如簡單的繫鞋帶,很多時候都是代勞的。比如說讓孩子跟著去看婦科檢查,在我這裡也是行不通的。

再比如讀《水滸傳》……那些事情做媽媽的都經歷過,試問能像安安媽媽處理得那麼得體,有用筆記錄下來與大家分享的能有多少人。寫到這兒,我又想起了感動中國的同桌媽媽陶豔波,一陪就是十六年如果沒有足夠的勇氣和耐心,怎能夠做到!

孩子你慢慢來,也就是無論學習還是生活中細節,請允許孩子犯錯,並給予足夠的時間來改正。當然,家長也應該及時給予正確的引導,這樣孩子才會不斷的磨練中,越來越聰明,越來越能幹。要達到這一點,媽媽嗎就需要足夠的耐心,也要有冒險精神。

謝謝寧老師推薦的這本書,順祝家長和孩子們家長及老師們節日快樂!

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