讀中華五千年有感_寫讀後感的作文500字

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當認真看完一本名著後,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編精心整理的讀中華五千年有感_寫讀後感的作文500字,歡迎閱讀與收藏。

讀中華五千年有感_寫讀後感的作文500字

讀中華五千年有感_寫讀後感的作文500字1

《中華上下五千年》這本書主要講的是中國的歷史故事,其中我最喜歡《諸葛亮客死五丈原》的故事,這個故事主要講了諸葛亮與司馬懿在五丈原交戰過程中,由於過度辛勞,終於在軍營裡病倒了,在臨死之前,他一一佈置了身後之諸事,不要把他去世的訊息透露出去,蜀軍利用諸葛亮的計謀,安全地撤出了五丈原。令司馬懿不得不感嘆“諸葛亮真是天下奇才呀,我能料其生不能料其死也。”

諸葛亮的一生是傳奇的一生,他的故事廣為人們傳誦,其中有著名的“三顧茅廬”,“草船借箭”等等,因為諸葛亮的才華,劉備三顧茅廬請出諸葛亮,因為諸葛亮的神機妙算,他們打了一個又一個勝仗。今天我看了《諸葛亮客死五丈原》這個故事,為他英年早逝遺憾的同時,更加深深地佩服他的聰明才智。同時我也在想,聰明的人很多,為什麼諸葛亮就能神機妙算,決勝千里,而其他人就不能做到呢?就像我們現在好多同學都很聰明,可成績總是不盡如人意,到底為什麼呢?我認為我們最缺少的就是愛動腦筋的好習慣,再聰明的腦袋不用也會生鏽的,如果諸葛亮不動腦筋,他會想出一個個好的計謀來嗎?如果科學家不動腦筋,他們會發明創造出很多有用的東西嗎?如果我們不養成愛動腦筋的好習慣,我們就不會有出色的成績,長大後也不會有大出息的。

諸葛亮是奇才,只要我們愛動腦筋,好好學習,我們也一定會成為天下奇才的。

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在這漫長的兩個月暑假中,我飽覽群書。其中有一本以時間為經,以人事為緯,縱橫交織,五千年來歷史盡覽無遺的《中華上下五千年》使我留戀不已。

《中華上下五千年》這本書主要講的是在中華民族繁衍生息的這片土地上,數不盡的帝王將相縱橫天下,道不完的英雄豪傑慷慨悲歌,嘆不已的志士仁人笑傲歲月,詠不過的時代驕子豪情萬丈,留下了自己的深深印跡,萬世流芳,千古傳誦!

讀了這本書我有很多的感想。這本書是從遠古的史前文明說起,一直敘述到公元20xx年,在所有的同類書中是時間跨度最大的,這也是這本書的第一個特點。其次,這本書與同類書相比,雖然都是選取歷史片段,勾勒歷史故事,但這本書的取面非常廣泛的,從而使這本書的資訊量頗為龐大,這是這本書的第二個特點。再次,這本書在敘述時,力求尊重史實,不忘加評論,還能讓讀者去做閱讀的主人,去思考,去感悟......這是這本書的第三個特點。最後,這本書在講述一些歷史故事時,不僅考證了正史,也辨析地引用了一些稗官野史,逸聞趣事,從而使這本書的敘述角度更為客觀,這也是這本書的最大特色之一。總而言之,這本書就是一本集知識性、通俗性、趣味性為一身的中國歷史普及讀物。

翻開這本書,就如同展開一幅中華文明波瀾壯闊的歷史畫卷。生動淺顯的語言和栩栩如生的圖片所講述的一個個驚心動魄的歷史故事,將會把讀者帶進五千年華夏文明的歷史長廊!就讓我們一起讀中華小故事,品味人生百態;看上下五千年,閱盡歷史滄桑吧!

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中華上下五千年,一幅歷史長畫卷。《中華上下五千年》就像一幅徐徐展開的生動壯麗的長畫卷。

在這本書中,我看到了偉大祖國的悠久的歷史和燦爛的文化。從大禹治水到鄭和七下西洋,從張騫出使西域到馬可波羅的中國之旅,從蔡倫造紙到張衡發明地動儀......讓我明白,是人創造了歷史,是偉大的歷史人物讓歷史變得如此精彩。

開天闢地的盤古,敢於反抗的陳勝,發憤著書的司馬遷,瀟灑狂放的李白,精忠報國的岳飛……書中的英雄人物都那麼崇高,那麼偉大。

在《四面楚歌》這個故事中,項羽最終自刎烏江,被劉邦打敗。但是我認為,他即使失敗了,也是真正的英雄。等他逃到烏江邊時,烏江亭亭長搖著小船來救他,可項羽說:"想當年我率領八千江東子弟北上征戰,如今只有我一人回去,有什麼顏面去見江東父老啊!”我相信項羽不是死要面子的人,而是作為一個末路英雄他心甘情願地承認了自己的命運,所以,他才不肯過江東。

李清照有首詩寫道:”生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。“印度詩人泰戈爾有這樣的詩句:"生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”項羽一生的確如夏花般絢爛,但項羽之死不是靜美的。是壯麗的——自刎烏江,是一個失敗的英雄的無奈而自尊的選擇。

《中華上下五千年》這本書中,有無數可歌可泣的英雄人物,項羽只是其中之一,你心目中的英雄又是誰?祖國的進步和強大讓每一個華夏子孫都感到驕傲和自豪。開啟《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷,讓我們從歷史中汲取智慧吧,長大後為祖國的未來描繪更美的藍圖!

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歷史是一面鏡子,裡面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說過:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

這本書中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。

走投無路的鴉篇販子在中國受到熱捧,沿海官兵甚至出動兵船在近海與毒販交易,再由兵船運回內陸,開設煙館傾銷毒資全是國民所為。英國資產階級先把紡織品輸往印度,然後把印度的鴉篇輸往中國,再從中國把茶葉、生絲等輸往英國,英國人在這種三角貿易中大獲其利。毒販如蠅群而來,除了英國,美國也從土耳其向中國輸入鴉篇,俄國從中亞向中國北方輸入鴉篇。由於鴉篇的急劇增加道光帝決定銷煙,由林則徐負責在廣州虎門銷煙。

三月十九(1839年5月12日),民間繳煙完畢,拘捕吸毒者、煙販一千六百人,收繳煙膏四十六萬一千五百二十六兩、煙槍四萬二千七百四十一杆、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日),煙販繳煙完畢,共收一萬九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日),蘭士祿·顛地等英國商販被驅逐出境,次日義律亦將十三行的英國人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。

讀完這本書後我感觸很深,我們要向林則徐學習那種“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”的愛國精神。因為他們早已把生命與國家利益結合在了一起。

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《中華上下五千年》像一首歌,有戰爭沙場,激情豪邁的旋律;有盛世和平,舒緩起伏的曲詞,更有外交全球,巡航世界的交響樂。《中華上下五千年》還像一幅畫,將人物描繪的栩栩如生,將情愁表現得淋漓盡致。

回眸歷史,從秦始皇統一中國,到新中國成立,我讀出了歷史的厚重;從四大發明名揚海外,我讀出了先輩們的智慧;從鄭和七下西洋,岳飛精忠報國,我看到了愛國英雄的英勇事蹟;然而,給我印象最深的卻是《秦始皇焚書坑儒》的故事。

因為別人的縱容以及自己的驕傲,千古一帝——秦始皇犯下了一個不可原諒的錯誤:他下令把不是秦國的歷史書全部給燒了。我承認秦始皇統一六國是一個壯舉,沒有足夠的智慧和勇氣是無法做到的。這個壯舉足以傲視朝廷中所有的能人,但秦始皇他那目中無人的態度也足以將他從天堂摔至地獄。因為在歷史的長河中有許多名垂千古的人,不論是君主還是忠臣,我們都應該給予尊重,而秦始皇卻不將其放在眼裡。就這樣,中國的文化事業有了一次大的浩劫,在短時間內,秦國到處都有熊熊烈火在焚燒那些刻寫在竹簡上的古代書籍,不僅如此,秦始皇為了保住自己的名聲,不讓別人對他的做法表示不滿而大開殺戒。現在想想,他的做法還真是好笑,“身正不怕影子歪。”這是我們常說的一句話。如果自己確實有著很強的實力,做一個尊敬古人、體諒老百姓的君主的話,人們就不會抱怨了。就是因為這一個錯誤的做法使得秦朝出現了許多奸臣,開始走下坡路。

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長得肥壯可愛,但是性格暴躁,不好駕馭。有一次,唐太宗帶著宮妃們去看馬,跟大家開玩笑說:

你們當中有誰能制服它?

妃子們不敢接嘴,十四歲的武則天勇敢地站了出來,說:

陛下,我能!

太宗驚奇地看著她,問她有什麼辦法。武則天說:

只要給我三件東西:第一件是鐵鞭,第二件是鐵錘,第三件是匕首。它要是調皮,我就用鞭子抽它;還不服,就用鐵錘,敲它的頭:如果再搗蛋就用匕首砍斷它的脖子。

正是武則天的剛烈性格,才讓她入得唐太宗的心房。武則天做了中華歷史上唯一的女皇帝。統治了天下,雖然是女人,但是她卻把國家治理的欣欣向榮,百姓都國泰民安。

這就是中華歷史上的唯一女皇帝武則天。讓百姓過上了好日子。我們是否也該向武則天學習呢。

看看以前,本來在一、二年級的時候,學習成績非常好。是班級裡數一數二的好學生。每次考試都是班級前五名。什麼一百分啊!九十幾分啊!那都是小菜一碟。我曾經沒有這個心態。所以,我就自認為自己很優秀,不用再認真學習了。可是,再看看四、五年級。成績已經下滑了一大半。在班級只能落個十一、二名,和以前相比,我現在已經是班級的後腿蟲了。每次考試才考九一、二分啊!八十幾分罷了。我的好朋友們大多數都不願和我在一塊玩了,答案基本上都一樣,是我的成績不是很好,而她們的爸爸、媽媽也不讓她們和差同學在一塊兒玩。

我很後悔,如果不是當初,我現在也不會這樣了,我要挽救自己,再好好努力學習,爭取進班級前五名,向武則天那樣,長大報效祖國,把祖國變得更加繁榮昌盛。

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這些天,我認真閱讀了《中華上下五千年》這部書,本書選取了上古傳說和歷朝歷代最精彩的事件及最著名的人物,用生動淺顯的語言編寫成一個個生動有趣的故事,我們從中輕鬆地學習了歷史知識,我們從中更得到了真正的思想啟迪。

每當我翻開書冊,彷彿面對著洶湧澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來,民族的文化在這裡凝聚,民族的精神在這裡顯現。

我掩卷沉思,我若有所悟。自從盤古開天地到現在,我們的民族經歷了多少坎坷和挫折,有多少英雄豪傑,有多少志士仁人追求真理:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥。他們為了民族利益瀝心嘔血,為了中華民族的尊嚴成仁獻身。他們是中華民族的脊樑,他們是中華民族的英雄。

中華民族是個偉大的民族,在五千年的歷史長河中,雖然經歷了無數的挫折和坎坷,但堅強不屈,百折不撓,創造了無數的輝煌成就。做為華夏子孫的我們,要牢記歷史,發揚中華民族的傳統美德,好好學習,學好本領,長大後建設我們偉大的國家,讓我們的祖國變得更強大更富有,讓我們的民族永遠矗立在世界民族之林。我為中華民族的悠久歷史感到自豪,我更對中華民族的未來充滿信心。同學們,讓我們團結起來,朝共同的目標努力奮鬥吧!

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我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。前幾天,我讀了《中華上下五千年》這本書,我漸漸瞭解了“尊老愛幼”這個美德。

“尊老愛幼”是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個國小生,我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。

我們大多數同學是獨生子女,在家裡是小皇帝、小公主,衣來張口,飯來伸手。但是,如果你們聽了以下幾個故事,你們會怎麼想的呢?你們是否會有所觸動呢?

爸爸曾經給你講過這麼一個故事——百善孝為先。春秋時期,孔子最有名的弟子——子路小的時候,因為父母體弱多病,所以家裡很窮。有一次,父母想吃米飯,可家裡一粒米也沒有,怎麼辦呢?於是,小小的子路翻山越嶺,走了十幾裡的山路,才從親戚家裡揹回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都誇他是個孝順的孩子。

我國的開國元勳——陳毅元帥,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

他們這種尊老愛幼,可感動日月的精神和品質,就像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。因些,作為一個新時代的國小生,要從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的孩子,積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒,把祖祖輩輩的這一光榮,一代一代地傳承下去!

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暑假,雖然烈日炎炎,酷暑難耐,但我有幸在書架上翻開了國學經典《中華五千年》……

這本書按照時間的順序向我們講述了五千年裡發生的重大事件。中華五千年文化淵源,涵蓋經史子集,囊括百家教誨;五千年底蘊綿長,匯聚百代芳華,飄渺千年正氣;五千年曆史悠遠,淘盡數載英雄,成就幾度風流。

翻開歷史的篇幅,每個英雄人物彷彿赫然眼前:有統一天下的秦始皇、任人唯賢的漢高祖、賢明愛才的唐太宗、杯酒釋兵權的宋太祖、“一代天驕”成吉思汗……我的心也隨著這動人的情節而波瀾起伏。

其中,鄭和七下西洋是我認為最精彩也是最喜歡的一個篇章。一望無垠的海面上,鄭和英姿魁梧,站在甲板上,舉目遠望。他乘風破浪,不畏艱險,不遠萬里,將精美的瓷器、華麗的絲綢等中華兒女燦爛的文化傳播到西亞地區,令世界震驚。其不但給各國人民帶去了友誼、和平,還展示了泱泱大國的風彩,贏得了各國人民的尊重,使得五洲四海心悅誠服。我,敬佩鄭和!

讀完全書,我認為“海強則國強,海靜則國寧”,儘管鴉片戰爭以來,中國飽受列強侵略,割地賠款、任人宰割、水深火熱、民不聊生,但中華民族有著不屈不撓、不驕不躁、自強不息的偉大精神,從而在一次次失敗中,不棄不餒,獲取經驗,不斷髮展、壯大。我不禁感慨:有多少犧牲才換來了今天的幸福,換來了中華大地的雄姿博發,換來了祖國前程似錦的未來。更是在如今,海上矛盾日益擴大,我們的國家更應該發展海事。

我遨遊在中華五千年源遠流長的大河中,如痴如醉……

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有一本書,它縱觀華夏五千年的風起雲湧,記載了近三十個朝代的政變興衰。我被書中跌宕起伏的歷史故事深深吸引,它,就是百讀不厭的《中華上下五千年》。

書中讓我感觸最深的就是《楚漢爭霸》。項羽手下兵強馬壯,劉邦區區小亭長,為什麼能打敗西楚霸王得了天下?就是因為他為人寬厚、深得民心。劉邦攻 入秦都咸陽後,善待秦朝王公大臣,廢除嚴刑苛法,不貪財,不好色,百姓歡欣鼓舞,巴不得他在關中做王。而項羽雖然驍勇善戰,卻猜忌心很重,做事缺乏謀算。 秦將章邯帶二十萬兵馬投降了他,他卻擔心秦兵有所非議,將二十萬士兵全部殺害。百姓得知此事後,對項羽的印象從英勇變為殘暴,正是這樣,一位農夫才會在生 死關頭把他騙到沒有出路的沼澤地,項羽與漢兵一陣廝殺後自刎於烏江畔。劉邦因為他以德服人,最後成了開國元勳。

如今,我們的生活雖然沒有戰亂紛爭,但要經常面對不同的人和事,用什麼樣的心態去面對就顯得尤為重要。記得今年暑假夏令營中,我有幸擔任了十二人小 隊的隊長,開始有些同學不太認可我,在討論活動方案時和我唱“對臺戲”。我本想公然批評他,但想到劉邦的“以德服人”,我還是為了維護一團一隊的友愛互助,壓 制了內心的怒火,改為曉之以情,動之以理的私下做他思想工作,並認真聽取了他的意見和建議。果然,他理解了我的一番苦心,成為最支援工作的一員。

對於每個人說,寬容和包容是必不可少的為人處事的好品質,對於領導者來說,更是通往成功道路的制勝法寶。

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我最佩服的人是:王允,因為他為了不讓董卓篡位,並用王允府中的一位舞女—貂蟬去誘惑董卓和呂布,讓他們自相殘殺。呂布見了美人,心中很開心,王允便答應貂蟬和呂布的.婚事。後來又把舞女介紹給董卓。這樣,父子倆便鬧起了矛盾,開始自相殘殺。後來,呂布便把董卓給刺殺了。我覺得王允的智慧值得我們大家去學習。

我最鄙視的人是:孟達,因為他覺得文帝去世之後,文帝的結交好友也相繼去世,心中很不安。之後,他便與蜀國的諸葛亮有了聯絡,結果被司馬懿知道了,心宗更驚慌了。司馬一邊在幾十天后進軍,攻打孟達的新城。十六天之後,孟達便被司馬懿給處死了。我覺得做人要踏踏實實,不能和孟達一樣。

我最同情的人是:班固,因為他為了完成父親給他的“任務”,他不分晝地寫《漢書》。當他正專心致志寫《漢書》的時候,就遭遇了和司馬遷一樣的事情。但他並沒有放棄希望。在明帝讀《漢書》是,發現了他被誣陷,便把他放了出來。像這樣能夠堅持寫書的人已經很少了,所以我很同情他。

我最惋惜的人是:華佗,因為華佗為了很多人治病,大家都稱他“神醫”。他和曹操是同鄉,曹操聽說了華佗的醫術,便請他來為自己治頭風病,華佗治好後,曹操便下令讓他留下,可以為華佗不肯,就被處死了。我覺得華佗不肯留下來是有苦衷的,而曹操卻把他給殺了。不但華佗死的很冤,而且連醫書也沒能留下,真是太可憐了。

我最憎惡的人是:曹丕,因為曹操已經封他為太子了,他在繼任王位後缺野心變大了,為了不讓弟弟們搶奪他的位子,就讓他們回到自己的領地。就因為有一次曹植在酒後罵了他的使者,所以想把他處死。可是,曹丕達到了曹植的要求,便免了死罪。曹丕這種人就是貪得無厭,令人憎惡!

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中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。作為一名國小生,我想了解祖國的過去是十分重要的。在寒假裡媽媽給我買了《中華上下五千年》這本書。

我翻開書冊,好像面對著洶湧澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這裡凝聚;民族的精神,在這裡顯現。

讀完了上下五千年,我覺得自己收益非淺,原本對中國歷史瞭解甚少的我,現在也深刻地感受到了中國歷史的源遠流長與博大精深。

秦始皇命大將蒙恬修建了萬里長城;四大發明神話般的傳向西方;鄭和七下西洋,傳播了泱泱大國的禮儀風範,都讓西方國家不敢小瞧我們中國人民. 當然,中國歷史當中也有一部分的奸惡之人,這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的,這是中華民族的恥辱,是永遠也抹煞不掉的黑漬,我們要牢記這些事實,化作經驗與教訓,在我們今後的成長道路上也是永遠的啟明燈。同樣,對一些優秀歷史人物,主要寫他們積極的一面但並不是說他們沒有消極的一面。

通過上下五千年的閱讀,就好比在學習歷史,有一句話說的好:“歷史總是驚人的相似。”雖然歷史是我們的過去,但是也正因為有了歷史,我們才能發展到今天文明的社會。

作為一名國小生,我們的使命亦是如此,不過這是以後的事,現在我們的目標是努力學習,長大了就要為祖國的建設做出自己的一份貢獻。

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中華民族歷史悠久,文明燦爛,而《中華上下五千年》更是一部完整展示偉大中華五千年曆史文化的教科書。

中 國分為好幾個朝,首先為黃帝、堯、舜、夏朝,後來夏帝無能,商湯起義,建立商朝,緊接著周武王討伐商朝,建立周朝,周朝之後,便是春秋戰國時代,接下來秦 始皇統一中國,可秦二是貪酒好色,江山倒在了劉邦、項羽之手,接著楚漢相爭,漢朝略勝一籌,再後來王莽奪權建立新朝,然後劉秀建立東漢王朝,東漢末年,政 權腐敗,出現了三國鼎立之勢,後來晉武帝司馬炎統一中國,可晉帝昏庸無道,便出現了南北朝局面,接著隋朝楊堅統一中國,可隋煬帝楊廣殺兄軾父奪位,昏庸無 道,導致唐高祖李淵建唐,後來唐僖宗、邵宗無能,使中國出現了五代十國的複雜局面,後來宋高宗黃袍加身,建宋,接著遼、金、元、宋朝鼎立,最後元朝勝出, 接下來,朱元璋建明,明帝昏庸,清朝多爾袞安撫民心,後因光緒、溥義帝無能,便出現了民國時期,又經過了幾十年戰亂,才出現了今天的繁華局面。

中國的悠久歷史,連綿不絕5000多年,由盛轉衰,想當初唐、漢時期的“不叫胡馬度陰山”一直到了清、民國時期那任人擺佈如此境地!我感慨萬分,雖然現在中國盛精圖治,老百姓都過上了好日子,可畢竟還是從戰爭之中出來的傷者啊,我們這些子孫後代一定要精忠報國,讓中國再次成為昔日的“世界強國”!

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中國,是一個文明古國,擁有著五千年源遠流長的歷史。在我國漫長的歷史過程當中,發生過許多有意義的事件,湧現出許多優秀的人物,作為一名國小生,我想了解祖國的過去是十分重要的,也是一件義不容辭的義務,只有這樣我們才能更加熱愛祖國的現在和將來。

這本書記錄了從盤古開天地時期,到中華人民共和國的成立。書中有數不清的英雄豪傑、文人志士,他們在歷史的長路上留下了自己的足跡。有愛國詩人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門銷煙的林則徐……岳飛精忠報國的故事最令我感動。岳飛32歲就當上了節度使,幾次大敗金兀朮引以為傲的騎兵部隊鐵浮圖、柺子馬,寫下了《滿江紅》這首氣壯山河的詩詞,充滿了對敵人的無比痛恨和報仇雪恨的迫切心情,以及恢復山河的不可動搖的意志。然而就是這樣一位精忠報國的志士卻被大奸臣秦檜害死。岳飛臨死前被逼供寫下了“天日昭昭,天日昭昭”八個蒼勁的的字。值得欣慰的是歷史終究恢復了其本來面目,岳飛死後不久就被平反昭雪。讀到這裡,我不禁在心中喊道:“岳飛流芳百世,秦檜遺臭萬年!”

通過《中華上下五千年》的閱讀,我學習了歷史,這不僅僅是對過去的懷戀,重要的是對未來的創造,發揚全中國人民源遠流長的愛國主義傳統,激勵我們振興中華、建設社會主義四個現代化的強國的志氣——努力學習,長大了為祖國的建設做出自己的一份貢獻。

讀中華五千年有感_寫讀後感的作文500字15

假期間,媽媽給我買了一本《中華五千年》,我對這本書真是愛不釋手。每天一有空閒時間就抱起書看,裡面有太多不可不讀的經典故事了。文章中有些詞我實在不懂是什麼意思,但那精彩的內容卻使我不忍放下書去找字典查詢,就這樣我花了一個星期的時間把書囫圇吞棗的看了一遍。

裡面的傳說和故事都講得娓娓動聽,有許多名人和皇帝都在中國的歷史上留下了汗馬功勞,讓我感到了古代人民的智慧是多麼的無與倫比。比如中國的第一個皇帝---秦始皇,他佔領了許多國家並統一了中國,最後把國家統治的非常好,受到許多人的愛戴;還有 愛國名將岳飛,文天祥,楊家將等等;而我最佩服的是中國唯一的女皇帝武則天了,她是一個女人卻能擇賢人而用,像狄人傑這樣的人才都能對她忠心耿耿,看來她確實是一名聖君哦!

我天生愛看書,因此對什麼書我都愛看。尤其對這本書我更是看得津津有味,就像我是書中的人物一樣,一會學女渦造人,一會馳戰沙場,一會在治病救人,一會又在寫詩吟詞。通過讀這本書我簡單的明白了中國五千年的文化,讓我知道了中國人的智慧和偉大。

我愛你《中華五千年》,你不但記載了中國人民五千年的歷史,你更讓千萬人都看到了中國的文明和輝煌!

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