《走一步再走一步》讀後感400字

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認真讀完一本著作後,你有什麼總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《走一步再走一步》讀後感400字,希望能夠幫助到大家。

《走一步再走一步》讀後感400字

《走一步再走一步》讀後感400字1

正月七年級那天,太陽剛剛睜開它那朦朧的眼睛,而我,仍在夢中徘徊著。突然,傳來一陳“睛天霹靂”──“起床啦”!嚇走了的美夢,驚醒了我。我正納罕著是誰呢?原來姐姐在催我起床去燒香呢?

我們全家坐車來到一座山腳下,那座廟就算立在這座山頂上。“天哪!如此高的山,對我來說,簡直是高聳入雲,比登天還難呀!”媽媽說:“在登山過程中,無論多苦多累,都不能抱怨,否則會不靈的。”我緊記著媽媽的訓誡,一路上,沒叫過一聲苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半山腰上,我再也堅持不下去了,真想好好的啜泣一場,可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔裡鼕鼕直跳。我往下凝視自己走過的路程,頓時感到頭暈目眩,心驚肉跳。我害怕極了,上帝啊!我還要走這麼漫長的路程嗎?我會堅持不下去的,神啊!仙啊!幫幫我吧!此時,我大失信心。爸爸似乎看穿了我的心事,便鼓勵我說:“婷婷,可千萬不能半途而廢呀!老師沒教過你堅持就是勝利嗎?孩子,不要想著路程有多遠,而要著眼於最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個個小困難,直到抵達勝利的彼岸。孩子,有信心嗎?”我信心加倍,“有!”那洪亮的聲音,彷彿整座山都聽到了。

走一步,再走一步,我心裡默默地念著,小心翼翼地走好每一步。終於,我到達了目的地,我成功了!勝利了!接著,我們拜完香,又沿著這條迂迴的路下山去。

爸爸那一番話,將影響我一生!令我受益匪淺!

《走一步再走一步》讀後感400字2

今天,我讀了《一步一步來》這篇課文,我覺得這篇課文很好,讓人讀了很感動,也深深地感到一樣。

尤其是最後,作者的偉大成就感讓我感到成就感,非常真實,非常詳細的描述,字裡行間深入揭示作者的情緒和偉大的成就感,這樣我們可以閱讀本文時我們也可以深入體驗,彷彿沉浸在它,自己是文章中的“我”,自己。在童年,這樣的事情發生了,那種恐懼感和巨大的成就感,彷彿是我們自己童年的回憶。

“我已經病了八年了”在文章中起到了非常重要的作用:鋪墊。這句話解釋了為什麼其他五個孩子可以爬上懸崖的頂端,而“我”只能爬到三分之一的高岩石架子上,而不能上去,下來,還嚇得半死。

作者從那座懸崖中學到的經驗是克服一切困難和障礙的人生經驗。它告訴我們,無論遇到什麼危險和困難,只要我們把它們分解成小步驟,困難就會減少。“別去想下面的岩石。你只是覺得自己邁出了一小步。“先走這一步,然後再走下一步。”一步一個腳印,甚至更大的困難都可以克服。

在人生的道路上,無論我們面臨什麼樣的困難和障礙,只要我們把它們分解成小的,仔細解決它們,我們最終會戰勝大的,並取得勝利。

這篇文章對人很有洞察力,給人很多道理。

《走一步再走一步》讀後感400字3

讀了《走一步,再走一步》後,我的心久久不能平靜。

《走一步,再走一步》主要講了“我”童年的時候,體弱多病,一次我和另外的幾個小夥伴去爬懸崖,但“我”在懸崖上進退兩難,心中十分恐懼,晚上,傑利和“我”父親來了,父親讓“我”一步一步地走下來,最後“我”自己成功地走下懸崖。

看完這篇文章,看完了“我”脫險的經歷,我懂得了:其實,困難和危險並不可怕,只要我們堅定信心,不怕它,將它分解為一個一個的小困難。從眼前、從腳下做起,就能逐個突破,戰勝這些困難。

現實生活中,許多人總是把困難看得那麼得難,其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,那麼到達理想的目標就不會顯得過於漫長。就像文章的題目一樣“走一步,再走一步”,當你到達成功的彼岸時,你便可以回頭看看,自己所走的路是多麼漫長!

尼采曾經說過:“‘我怎樣才能順當地上山?’——別去思忖,只顧登攀。”沒錯無論是什麼困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也可以解決。作文

《走一步再走一步》讀後感400字4

我們學習了一篇敘事散文《走一步,再走一步》

文章講的是作者莫頓·亨特小時候與5個小夥伴去爬山,可是,膽小的他卻蹲在石架上不敢下來,等到了晚上,父親和莫頓·亨特的朋友傑利來救他了。父親安慰恐慌的兒子:“不要想著距離有多遠。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的!”就這樣,莫頓·亨特每次只移動一小步,終於爬下了懸崖!

莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊!無論遇到多大的困難和危險,只要把它看做一小步,一小步,想著自己已經距離目標不遠了,這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!

在人生的慢慢道路中,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不懈地朝著一個奮鬥目標,腳踏實地,一步一個腳印,勇往直前,不斷攀登,不論再慢慢整途中有什麼困難,都一定能夠闖過去的!最後,必定會站在人生的巔峰,擁抱成功!

合上書本,我的心靈彷彿經過了一次洗禮,我的內心更充實了!莫頓·亨特父親的話永遠激勵著我在人生道路上一步一個腳印,腳踏實地,勇往直前,不斷攀登,成為一個強者!

《走一步再走一步》讀後感400字5

讀了《走一步,再走一步》後,我的心久久不能平靜。

《走一步,再走一步》主要講了“我”童年的時候,體弱多病,一次我和另外的幾個小夥伴去爬懸崖,但“我”在懸崖上進退兩難,心中十分恐懼,晚上,傑利和“我”父親來了,父親讓“我”一步一步地走下來,最終“我”自我成功地走下懸崖。

看完這篇文章,看完了“我”脫險的經歷,我懂得了:其實,困難和危險並不可怕,只要我們堅定信心,不怕它,將它分解為一個一個的小困難。從眼前、從腳下做起,就能逐個突破,戰勝這些困難。

現實生活中,許多人總是把困難看得那麼得難,其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,那麼到達夢想的目標就不會顯得過於漫長。就像文章的題目一樣“走一步,再走一步”,當你到達成功的彼岸時,你便能夠回頭看看,自我所走的路是多麼漫長!

尼采以往說過:“‘我怎樣才能順當地上山?’——別去思忖,只顧登攀。”沒錯無論是什麼困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也能夠解決。

《走一步再走一步》讀後感400字6

本週,我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。

文中,作者通過敘述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。我認為這個道理還適用於更多方面。

比如,我們學習,總是要從國小學起,然後再一級級往上升,課程跟著由易變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。

大人們所謂的事業,也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創業時也是白手起家,用自己的聰明才智,成立了一家並不大的電腦公司。在美國那個競爭激烈的社會中,沿著泥濘的小路,一步步向上爬,頂著風雪,才爬到了頂峰,擁有了許許多多的財富。當然,沒有一定氣魄的人是絕對辦不到的。

學習了這篇文章後,我要根據所受的啟發去更好地完成自己的學業。七年級是國中打基礎的一年,也是重要的一年。在這一年中,我要勇於攀登,決不能當“膽小鬼”,但也不能過多幻想,而要看現狀發展。

《走一步再走一步》讀後感400字7

讀了著篇文章,讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育:當眼看孩子面對和危險的時候,父親,他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險,而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時,父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是,事後亨特也學到了不少;反之,當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到,反而強了對父親的依耐性。從點,我很欽佩這為的父親。

要是把事情放到現在的父母身上,大多數的家長只會選擇,那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過,的方法並不錯,不管是選擇哪種方法,其點一樣的,那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。

我之喜歡這1篇文章,僅只是他的事件,還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:

1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫,悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經驗。

2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻。值得學習和借鑑,是在描寫脫離危險的尤為。

3、照應美。文中多處用了寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環境,交代身體病弱,還有幾處提到傑利,作者精心埋下的伏筆。

《走一步再走一步》讀後感400字8

今天,我學了《走一步,再走一步》這篇文章。之後,我感慨萬分,我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷,記下這篇文章。

讀了《走一步,再走一步》之後,我的心裡湧出一大堆問題:作者明知爬懸崖會有危險為什麼還要去冒險?作者是怎麼脫離險境的?在那個懸崖上作者所學到的經驗,在他的人生道路上會有什麼用處?作者從這件往事中,感悟到了什麼樣的人生哲理……這麼多的問題像錄影一般,在我的腦海裡重複播放,使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。

經過一番推敲終於揭開了謎底。原來,作者很想和小夥伴們在一起玩耍,與他們一樣爬懸崖。但是,因為小時一直生著病和母親的訓誡,使作者不知所措。但最後,還是在夥伴們的召喚下一同去爬懸崖,因此陷入了險境。暮色茫茫,父親在好朋友傑利的帶領下找到了作者。父親又讓作者按他自己說的做,使作者脫離了險境。事後,每當作者感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要想起很久以前在那座小懸崖上學到的經驗,便能應付一切,他時刻的提醒自己:不要想著遠在下面的岩石,而要著眼於最初的一小步,走完這一步再走下一步,直到他要抵達的彼岸。每當這時,作者便會驚訝而自豪地發現自己走過的路程是多麼的漫長。

《走一步再走一步》讀後感400字9

這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經歷。文章告訴我們的道理很簡單,僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步,使作者受益終身。

每次讀這篇文章時,其內容都會把我帶入到當時的環境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景,他由毫無信心到信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠在下面的岩石,而要著眼於那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自己所要到的地方。

當時,作者就在那高高的石架上,無法動彈。而他的父親來到懸崖底下時,並沒有直接上去把他的孩子抱下來,而是鼓勵他,指點他走好每一小步,最後讓他通過自己的努力來脫險。就是這一小步,讓作者在困難中看到了一絲曙光,讓作者看到了脫險的希望。這就是這一小步的魔力,就是這一小步,讓作者產生了巨大的成就感。

我想,如果把這種事放在我們的父母身上時,他們一定會立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也並沒有錯,因為出發點始終都是一樣的,都是為了救自己的孩子,這就是父母之間的不同,他們都是愛孩子的。

我們知道,有一些大的困難,是不那麼容易戰勝的,但小的困難是比較容易戰勝的,只要我們把大的困難分解為一個又一個小的困難,一個一個的戰勝,將來一定會有所成就的!就一定會抵達你想要到的地方的!

《走一步再走一步》讀後感400字10

本週,我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。

文中,作者經過敘述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應當畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。我認為這個道理還適用於更多方面。

比如,我們學習,總是要從國小學起,然後再一級級往上升,課程跟著由易變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,能夠只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。

大人們所謂的事業,也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創業時也是白手起家,用自我的聰明才智,成立了一家並不大的電腦公司。在美國那個競爭激烈的社會中,沿著泥濘的小路,一步步向上爬,頂著風雪,才爬到了頂峰,擁有了許許多多的財富。當然,沒有必須氣魄的人是絕對辦不到的。

學習了這篇文章後,我要根據所受的啟發去更好地完成自我的學業。七年級是國中打基礎的一年,也是重要的一年。在這一年中,我要勇於攀登,決不能當“膽小鬼”,但也不能過多幻想,而要看現狀發展。

《走一步再走一步》讀後感400字11

記得莫頓.亨特的《當代少年》一書中有篇叫《走一步,再走一步》的文章。文章裡講述了作者從童年的一次脫險經歷裡感悟到的一個人生哲理——在人生的道路上,不管你面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個的來解決,你最終會戰勝困難,贏得勝利。

文中的這一段讓我深有感觸。“我曾屢次發現,每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久前我在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的岩石,而要著眼於那最初的一步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方。”是啊,正如作者所說的,要著眼於那最初的一小步。走了這一步,大困難也許就變成了小困難,小困難又是可以戰勝的,於是只要一步一步的走,問題就迎刃而解了。

在日常生活中,我們常常習慣了目光要長遠,卻常常忽視了走一步,再走一步會給逆境中的我們的人生帶來怎樣巨大的轉機。愛迪生為了找到合適的燈絲,實驗了8000多次。如果沒有“再走一步”的精神,我們也許至今還生活在沒有電燈的黑暗裡。每個另我們佩服的.成就後面都有一個堅持的靈魂,都有一個另我們感到的“再走一步”的故事吧。

讀了這篇文章讓我受益匪淺,起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理。數學題做不出,我會想想,再算算,不再輕易翻看答案,英語單詞我背不掉也不會輕易的原諒自己,因為我都懂得了“再走一步”,前面可能有我從沒見過的美麗風景!

《走一步再走一步》讀後感400字12

我學習了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。

文中,作者通過敘述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。

特別是父親的那種對小孩的教育方式:當眼看小孩面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險,而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時,父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事後亨特自己也學到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什麼,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現在的父母身上,可能大多數的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認為這個道理還適用於更多方面。

比如,我們學習,總是要從國小學起,然後再一級級往上升,課程跟著由簡單變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。

這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。

《走一步再走一步》讀後感400字13

讀了《走一步,再走一步》這篇課文,使我感悟十分多,從而我悟到了一個啟示:生活中要善於發現和感悟,要善於從事件中悟到道理。

讀完其資料,頓時讓人醒悟了許多,文中敘述的是:作者和其他孩子去爬山,爬上去以後,其他孩子就不管他了,他沒法下來,其中一個孩子幫他把他爸爸叫來了,最終,他爸爸就鼓勵他下來了。

這件事激勵了我,遇到困但時,不要想著遠在下頭的岩石,而要著眼於那最初的一小步,這樣自我才能拯救自我,莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。

同時這為父親給我的感觸也很大:這位父親在心理上給孩子以支援,鼓勵孩子大膽嘗試,教給孩子恰當的解決問題的方法。讓孩子得到體驗和成功的歡樂,使孩子經受了鍛鍊和考驗,增強了勇氣和信心。這是一個合格而偉大的父親。

其實,在人生的道路上,不管應對怎樣的困難,只要將大困難分解成小困難。一個個認真的去解決,終將戰勝大困難,取得勝利。在成長的過程中,應對困難,勇敢些!"走一步",把困難踩在腳下;"再走一步",繼續戰勝困難,終將成功。

讀了這篇課文,我明白了:困難和危險並不可怕,只要我們堅定信心,牢記從眼前,從腳下做起,什麼樣的艱難險阻都將被踩在腳下!

《走一步再走一步》讀後感400字14

我已經十二歲了,讀過的書成千上萬,從我剛識字起,媽媽就和我一起讀書,《安徒生童話》《少兒百科全書》……後來我上學了,就開端本人瀏覽。《激動國小生的108個故事》《十萬個為什麼》《西紀行》《三國演義》……我所讀到的書就比如天上的繁星一樣多,但其中最亮的那一顆,便是我永遠難以忘記的一篇文章《走一步,再走一步》。

這篇文章重要講了在五十多年前,作者跟小搭檔一起去爬懸崖,但因為作者膽小不敢向上爬了,其餘小夥伴都已安全達到山頂,而作者仍是蹲在那裡一動不敢動。晚上,作者的父親來到懸崖邊告知作者怎麼下來,可作者依然不敢挪動腳步,於是父親告訴他:“走一步,再走一步。”最後作者一步一步勝利爬下了懸崖。這件事讓作者悟出了生活的哲理,從此走向了成功的途徑。

作者怎樣成功我不記得了,然而作者父親的話也讓我受益匪淺。是啊!走一步,再走一步,不要著迫切地向原處看,先把面前的事做好,再去斟酌下一步。當你成功時,你會發明,自己是這樣剛強。

身殘志堅的張海迪憑藉兢兢業業的韌勁自學成才,成為輔助別人恢復健康的天使。

前國度體操隊員桑蘭從單槓上摔下來,生涯不能自理,但通過不懈的盡力,當初已經會打電腦了。

……

當前,我就要做走一步,再走一步的人,由於你走的每一步都是成功的一個程序。當我哪一天成功時,我也會感到自己很了不起。

《走一步再走一步》讀後感400字15

這篇文章是作者對自己在八歲的時候一個很重要的經歷,作品中主要傳述的是,有時候就那麼一步,卻i決定我們人生關鍵的一步。

想當時,作者伏在懸崖上,毫無信心,但他在父親的鼓勵下,最後邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖,最終,他成功地到達了目的地。有了這一次成功的經驗,作者在今後應對困難時,只要想起小時候在懸崖上的經驗,便就有了信心去戰勝一切。

看到了嗎這就是一步的魔力,一步的力量。它使處於沮喪的人重拾信心;它使陷於絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行,始於足下。這是老子說的一句至理名言。是呀,在應對茫茫長於千里的路程,你若在起點就倒下的話,那麼,你就永遠不會有到達終點的一天;反之,你若是不在意它的遙遠,不害怕它的艱辛,只想著是在走一小步,從一步開始,那麼,無論多少漫長的征途,你也能夠戰勝它。

大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰勝的。只要把大困難分解成小困難,一個一個去解決,一步一步去征服,在終點,你插上的必須會是一面鮮紅的勝利之旗!

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