由《別餓壞了那匹馬》想到的 國小讀後感700字
當品讀完一部作品後，你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的由《別餓壞了那匹馬》想到的_國小讀後感700字，歡迎閱讀與收藏。
謊言，是指撒謊，這是一個貶義詞。但是“善意的謊言”呢？它不是欺騙、不是居心叵測，是為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊。今天，我有幸讀到了許申高先生寫的《別餓壞了那匹馬》這一篇課文，我被文中擺書攤的殘疾青年所遍的善意的謊言，深深地感動了。
《別餓壞了那匹馬》，作者許申高，自由撰稿人，主要從事小說、散文、故事、記實等多種文體的創作，他的作品以感人見長，在圈內有“催淚專家”之稱。是的，果然名不虛傳，看了《別餓壞了那匹馬》這一篇文章，我忍不住潸然淚下……
《別餓壞了那匹馬》主要寫了酷愛讀書的“我”天天去小書攤蹭書看，父親為維持殘疾青年生計令''我''賣馬草賺錢，殘疾青年為了讓“我'”能夠看書，謊稱家中有馬買下“我”所有馬草，一次送馬草時“我”得知了真相，深受感動的故事。
文中殘疾青年明知“我”在偷看書，卻一直沒有阻攔；當我揹著馬草四處找買主，他謊稱自家的馬正缺馬草，從而買下“我”的馬草。從這些足以看出殘疾青年的善解人意、善良、樂於助人。讀到這裡，彷彿有一股暖流流遍了我的心裡，人間自有真情在。如果是一個正常的人，能夠這麼做，都是值得讚揚的事。更何況還是一個坐在輪椅上的殘疾青年呢？他雖然殘疾，但是卻有一顆善良的.心，這怎麼能叫人不感動呢？文章的最後寫道：“我點了點頭，使勁忍著，沒讓眼淚掉下來。”這樣的結尾言盡意未絕，我相信文中的“我”內心更是充滿感動和感激，他被殘疾青年善意的謊言而感動，更感激青年給他這樣一個有書可以讀的機會，從此自會更加珍惜讀書的機會、從而發奮圖強，做一個有用的善良的、樂於助人的人。文中在那個物質、精神匱乏的年代，“我”即使去割馬草、賣馬草，不辭勞苦也要看書，看到這裡，想到現在我們一些人生活在環境優美、整天吃飽喝足，卻不愛讀書的人，不覺得很慚愧嗎？“我”這種酷愛讀書的境界不正值得我們學習嗎？
善意的謊言是出於美好願望的謊言，就如文中殘疾青年為了滿足“我”看書的願望而說的善意謊言一樣，生活在貧困的年代，“我”對書如飢似渴的求知願望，由於遇到殘疾青年這樣具有善良的心靈的好人，終於達到如願於償，能坐下來好好讀書。正是因為殘疾青年有一顆金子般的心。這樣善意的謊言、這樣善良的人，不正值得我們學習嗎？
