一年級國小生100字讀後感

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認真讀完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的一年級國小生100字讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級國小生100字讀後感

一年級國小生100字讀後感1

冬天的時候,笨狼和夥伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱裡找東西給大夥吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的東西,肚子會疼的。於是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給夥伴。吃完後,夥伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經吃過了,我煮成湯了。”夥伴們哭笑不得。

看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發,我要學習笨狼,他一心為別人著想的善良品德。

一年級國小生100字讀後感2

這個故事大概內容的是:一個放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最後,狼終於來了,他再喊,大人們都不相信,他結束了他自己幼小的生命!

我想起了我一年級時因作業沒做還撒謊,老師知道後,把作業當場撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業重做。原來,撒謊的代價多麼嚴重啊!我從此再也沒撒謊過,爭取做一個全面發展的好孩子

一年級國小生100字讀後感3

我讀了《水孩子》這本書,裡面有一個小子的.名字叫湯姆,湯姆有很多很多的缺點,又頑劣、自私、懶惰、愛撒慌、不講衛生、逃避責任。後來湯娒變成了水孩子,是因為遭遇不幸的孩子都可以變成水孩子。水孩子湯姆在海底克服了各種困難,也完成了仙女給他的使命,他也救出了受難的師傅格林姆,水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠實的孩子。

我一定要向湯姆學習,要做一個勇敢、好學、勤奮、誠實的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責任、頑劣的小孩子,因為小孩子不能有這些習慣和毛病,如果有了這些會變成壞人的。

一年級國小生100字讀後感4

今天我讀了一篇小故事——《寒號鳥》,這種鳥長的很特別,它有四隻腳,夏天的時候,它很美麗,有一身漂亮的羽毛,可冬天來臨的時候,它美麗的羽毛卻脫落了。它很懶,別的鳥做窩的時候,它卻整天東遊西蕩,結果,寒冷的冬天它卻睡在冰冷的岩石縫裡,結果被凍死了。我們不要

像寒號鳥那樣,要做一個勤快的好孩子。

一年級國小生100字讀後感5

今天我讀了《神筆馬良》這篇課文。讀完後,讓我很長時間難以忘記,尤其是馬良的正直,勇敢,善良深深感動了我。

這個故事講的是:從前有個小男孩叫馬良,他得了一個神筆,神筆畫什麼就有什麼,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。我覺得應該向馬良一樣善良,助人為樂。馬良好樣的,向你學習。

一年級國小生100字讀後感6

《安妮日記》是(德)安妮。弗蘭克在黑暗中寫的成長日記。

通過這本書,我認識了一個心地善良,活潑可愛,又是多愁善感的小女生。安妮用日記把在祕密小屋發生的事情一個一個的記錄了下來。寫了她對世界的戰爭的看法。我感受到戰爭的殘酷,我們一定要珍惜這個世界給我們一切!我們要學習安妮的堅強勇敢,微笑的面對生活。

一年級國小生100字讀後感7

我看見了一本《父與子》,我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻,我看的嘻嘻的笑了起來,書很好看,也很搞笑,講的是爸爸和兒子發生的生活事情,比如:爸爸和兒子騎著馬去旅行,馬跑的很快他們兩就被甩下來了,爸爸想了一個主意,在馬背上綁上一個扁擔,他們可以牢固的坐在馬上,還可以在馬背上賽跑,我對媽媽說:“媽媽你看真搞笑,媽媽看了也說有趣。”我和媽媽笑的可真開心,今天真好玩。

一年級國小生100字讀後感8

今天,我讀了《神筆馬良》這,遍課文。讀完後,讓我很長時間都難忘記,尤其是馬良的正直、善良、勇敢這,深深的感動了我。這個故事講的是從前有個小男咳叫馬良,他得到一隻神筆,神筆畫什麼就有什麼,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。

讀完後我覺得應該向馬良一樣善良,助人為樂我要向他學習!

一年級國小生100字讀後感9

這個假期我用了一半的時間看了一本《一年級的小豆豆》,每天晚上我讀一個小故事,然後把故事中的趣事和爸爸媽媽分享。讓我印象最深的是小豆豆堅持自己上學放學,爸爸不放心,偷偷化裝跟在後面,卻引起了小豆豆的誤會,以為有壞人捉他,但他一直鼓勵自己勇敢一點,機智地要擺脫壞人的跟蹤,最後卻發現原來是爸爸。通過這本書我得到了閱讀的樂趣,並學習到了生活中的一些小知識,一年級過去了,二年級即將到來,我會更加努力。

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