孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文

來源:才華庫 3.13W

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文1

我十分喜歡楊紅櫻老師的《笑貓日記》系列讀物,特別是看過《孩子們的祕密樂園》感覺更是不一樣。

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文

楊老師筆下的文字宛如一首首優雅的小曲,悅耳動聽,又如同一股股甘甜的泉水,汩汩的流進了我的心田,象一縷縷春風,讓我新潮澎湃。她讓一隻貓講述那麼動聽的故事,有喜悅,也有悲傷;有希望也有失望……

我對《孩子們的祕密樂園》一書愛不釋手,常常一看就是半天。故事中的笑貓、球球老老鼠、萬年龜、西瓜小丑、小白……經常來到我的夢境中。我也想和杜真子一樣,穿著紅方格的超短裙,去翠湖公園的楠木林裡遊玩,去探索兒童樂園裡的奧祕。

翠湖公園裡藏著許多隻有孩子們的才能知道的祕密。那是春節的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終於熱鬧了,可是馬戲團裡沒有動物明星,沒有空中飛人。親愛的西瓜小丑不能登臺表演,所有的節目都讓孩子們很是失望,。不久在笑貓和萬年龜的幫助下西瓜小丑成立了一個酷及的馬班。身穿綠底黑條的西瓜小丑一登場就引得孩子們尖叫,給大家帶來了無比的歡樂;一頭靈魂出竅的豬——黑旋風,被萬年龜帶到了馬戲場出盡了風頭;二丫表演了空中飛貓,三寶和球球老老鼠表演了戲球、胖頭和球球老老鼠表演了蹬球。綠鸚鵡還唱了世界名曲,菲娜和小白還跳了優美的華爾茲……這裡一切都是新奇的,從此這裡成了孩子們的祕密樂園。

楊阿姨居然以一隻貓的口氣,寫出了一本本有趣的書,真是了不起。我一定向您學習,認真讀書,也能寫出一本本讓小朋友喜歡的書,那該是多好的事情呀!

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文2

寒假期間,當我走進書店,我發現《孩子們的祕密樂園》這本書的名字在書架上好好的放著。這是一本什麼書呢?我真的好想看看啊,於是我便買了一本。

本書作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個充滿童趣的故事。春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,孩子們萬分期待,期待精彩的表演,期待節日的狂歡。可是,結果卻讓孩子們很失望:沒有可愛的動物明星,沒有驚險的空中飛人,滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演……總之,一切都是那麼的無趣,與孩子們的期待差了十萬八千里。當笑貓與朋友萬年龜看到這一幕,決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們想要的真正意義上的馬戲團。從此楠木林成了孩子們的祕密樂園,大家在裡面盡情狂歡,在這裡,孩子們找到了曾經丟失的快樂與夢想。

主人公“笑貓”在本書中一直強調“童年”與“童心”的重要性。比如在書中,大人們一味地追求“高雅藝術”,認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演,而小丑表演則是低俗的,所以孩子們喜歡的節目都被拒之門外,同時也剝奪了孩子們享受快樂的權利。可是,這樣真的就能達到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎?答案是否定的。童年是孩子們的童年,不是大人的童年,是不能被剝奪的。楠木林的祕密樂園就是孩子們尋找童心,享受童年的地方。

我也希望有我自己的祕密樂園,讓我有一個愉快的童年!

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文3

《孩子們的祕密樂園》是一本好看的書,裡面的主人公是:笑貓,三隻小貓,西瓜小丑,綠鸚鵡和孩子們。

在一個冬季,梅花園裡來了一大幫人,他們就是馬戲團。冷冷清清的冬季,終於熱鬧起來,可是,他們演的馬戲孩子們根本不喜歡看。他們的馬戲就像演唱會,孩子們要的馬戲是有小丑、空中飛人、動物。

馬小跳他們在楠木林遇到了西瓜小丑和綠鸚鵡。西瓜小丑準備給孩子們一個完美的馬戲。這時候,笑貓和三隻小貓幫助西瓜小丑演馬戲。在人跡罕見的楠木林西瓜小丑為孩子們演了一場出色的馬戲,三寶滾球、胖頭踢球、二丫演空中飛貓、它們都得到了孩子們熱烈的掌聲。

以後,每個星期天西瓜小丑就為孩子們準備一場精彩的馬戲。就在春雷響的時候,萬年龜來了,它也帶來了黑旋風和八隻陰陽小豬。

每個孩子在這個暑假都過得很快樂,小貓們也學會了很多東西,因為是西瓜小丑精心的策劃。在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林建立裡一個酷極了的馬戲班,從此楠木林變成了一座藏滿了故事的祕密森林,變成了一個永遠只屬於孩子的祕密樂園。

我就要像小貓們勤學苦練,因為勤學苦練才能得到好的結果。在以後的學習中,多讀書、多練字、認真聽課、認真完成作業、就能跟小貓們一樣得到好的結果。

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文4

讀了孩子們的祕密樂園,使我身臨其境,彷彿置身在奇妙的境界裡。

孩子們的祕密樂園講了春天裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終於熱鬧起來!可是,馬戲團裡沒有動物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺,所有的節目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲團。從此,楠木林變成一座藏滿了故事的神祕森林,變成了一個擁有隻屬於孩子們的祕密樂園。

我也想要一個屬於自己的祕密樂園,我相信在不久的將來,一定會實現的。

我最深有感觸的是其中騙人的馬戲,寫了裡面沒有動物,沒有小丑;只有唱歌跳舞。孩子們一點兒也不喜歡。可是大人卻看的津津有味。馬小跳等一群人要求退票,可是被一個個狡猾的團長、演員忽悠的團團轉。

西瓜小丑不想讓孩子們失望,動物們也不想讓孩子們失望。所以西瓜小丑祕密訓練,動物們也在努力學習,非常認真。每個週六孩子們就會準時來到楠木林,讓孩子們放下學習感受大自然所帶來的輕鬆與喜悅。神奇的萬年龜成為了孩子們的守護神,用法術讓大人們調頭就走,讓孩子們不被約束,盡情玩耍。

後來楠木林變成了只屬於孩子們的祕密樂園。就連笑貓等動物都進不去。孩子們卻出入無阻。

孩子們的童年應該不被約束,不做別人的傀儡,放飛夢想,努力實現夢想,讓童年過的充實,並且終生難忘,這才是真正的童年!

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文5

今天,媽媽帶我去書店看書,在琳琅滿目的書架上,我選了一本楊紅櫻的新書《孩子們的祕密樂園》。開啟之後,便如飢似渴地讀了起來,書中的故事內容深深的吸引了我,讀完之後使我產生了兩種感情。

一、憤怒

翠湖公園開了一家馬戲團,各家的小孩都爭先恐後的買票看馬戲。可馬戲結果十分令人失望和生氣。沒有空中飛人,沒有動物表演,只有難聽的歌曲和難看的舞蹈,連唯一的西瓜小丑也被開除了。可那些演員卻說這是對孩子們學習有益的高雅藝術,還說小孩子不懂藝術。媒體採訪時還讓家長逼迫孩子們說喜歡,真是令我憤怒不已。

二羨慕

被開除的西瓜小丑,找來了主角笑貓和它的孩子(二丫,胖頭,三寶)朋友(菲娜、小白、黑旋風和8只陰陽豬)幫忙,在灌木林裡建一個屬於孩子們自己的樂園。萬年龜在灌木外施了魔法,不讓大人進去,西瓜小丑開始表演馬戲節目。有黑旋風拉車,陰陽豬跳變色舞,菲娜和小白跳拉丁舞,三寶滾跳球,胖頭用腳踏球,讓球飛起來旋轉,二丫表演空中飛貓,從一棵樹飛到另一棵樹……從此,灌木林裡真正變成了孩子們的祕密樂園。讀到這裡,我真羨慕小說中的孩子們,我真想融入到小說中去,成為祕密樂園裡的其中一員。

我想,大人們也應該尊重我們小孩的情感和意願,不要什麼事情都認為自己是對的,更不要在孩子面前失信,不要以學習為藉口,奪取孩子們的樂趣。我們也能像小說中祕密樂園裡的孩子們一樣開心,快樂成長、

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文6

暑假裡,我讀了《笑貓日記》系列書籍中的《孩子們的祕密樂園》,它讓我受益匪淺。

書中講述了這樣一個故事:春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,孩子們期待著精彩的表演,期待著節日的狂歡。可是,結果卻讓孩子們的希望大打折扣:沒有可愛的動物明星,沒有驚險的空中飛人,滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演——總之,一切都是那麼的無趣,與孩子們的期待差了十萬八千里。當笑貓與萬年龜看到這一幕,他們決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個孩子們真正想要的馬戲團。從此,楠木林成為孩子們的祕密樂園。大家在裡面無憂無慮地玩耍。在這裡,孩子們找到了曾經丟失的快樂與夢想。

主人公“笑貓”一直強調“童年”與“童心”的.重要性。童年往往是一生中最美麗、最真實的階段,它是幼稚可愛的,也是純潔無暇的,但大人們一味地追求“高雅藝術”,認為西瓜小丑的表演是低俗的,所以孩子們喜歡的節目都被拒之門外。其實大人們在忽略孩子們感受的同時,也剝奪了孩子們享受快樂的權利。是的,孩子們童年的快樂是不能被任何人剝奪的。楠木林的祕密樂園就是孩子們享受童年、尋找快樂的地方。

讀完這本書,我不禁感慨自己的童年生活的快樂與美好。假期裡,姥姥家村旁的小河就是我的樂園。夏天,踩水花,捉小魚,打水漂,其樂悠悠;冬天,河面結冰了,溜冰時摔得屁股成兩瓣了也仍然哈哈大笑。童年,就應該充滿了笑聲,洋溢著快樂。

楠木林中的祕密樂園給笑貓和他的夥伴們帶來了無窮的樂趣,希望所有的孩子們都能擁有一個祕密樂園,都能享受到童年成長的快樂。

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文7

《孩子們的祕密樂園》講了這樣的一個故事:有一天,翠湖公園裡來了一個馬戲團,這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來,但是馬戲團的節目都不好看,所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的,但是這一次,大家是自己買票進來的,進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演,孩子早就坐不住了,他們旁邊的大人卻坐得住,他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後,居然有很多電視臺的記者來了,他問一個小姑娘杜真子說:“小姑娘,你喜歡這個馬戲團的節目嗎?”杜真子滿臉都寫著:“不喜歡”,而她的媽媽一點都不給她說話的機會,說:“這次馬戲表演非常好,以前馬戲團都是弄一些小丑上來,在那上串下跳,還很無聊地把很多動物弄到臺上,這次覺得有很多高雅藝術。”記者又採訪了其他的大人和小孩,大人們都說好,孩子們都沒有機會說話,他們滿臉都寫了:“不滿意”。

後來,它們在楠木林裡見到了被馬戲團趕出來的西瓜小丑,還有他的綠鸚鵡。笑貓它們想辦法留下了西瓜小丑和綠鸚鵡,並且和它們一起組成了一個酷極了的馬戲班,這裡成了孩子們的祕密樂園,只有孩子們能夠進來。

我認為這個故事非常好,因為這裡面說了大人們對孩子們的不解,孩子們本身是要有樂趣的,但是他們的樂趣全被家長給破壞了。不要強迫別人去做某一件東西,每一個人,都有屬於自己的一片天空,逼迫人家做某樣東西是沒有效果的。要明白興趣才是最好的老師,沒有興趣,就等於沒有了老師。

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文8

在我最喜愛的《笑貓日記》這套書中,其中《孩子們的祕密樂園》這本書讓我百讀不厭,每次讀都津津有味,都有新的感受,新的理解,這本書讓我受益匪淺。

這本書講了春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,可是,馬戲團裡,沒有動物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登臺表演,所有的節目讓孩子們非常失望,在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林,變成了一個是孩子們狂歡的樂園。

什麼是我們的快樂的祕密樂園呢?大人們總是自以為是,以為自己說的都是正確的,完全沒有想到我們的感受,他們說什麼我們必須要聽什麼。總是信那些什麼專家的花言巧語被欺騙,讓我們上這樣的特長班,那樣的輔導班,就像書中馬戲團的人一樣。因為怕我們落差太大,所以把我們喜歡的西瓜小丑和快樂的節目都拒之門外,讓我們的快樂消失的無影無蹤。

我真希望自己也有一座那樣的祕密樂園,能帶給我快樂的樂園,讓所有的朋友們都在這裡,分享我們快樂的祕密,成為一座真正屬於我們的祕密樂園。

楊紅櫻阿姨寫的這本書,像泉水一樣流進了我的心田,文字裡有快樂,也有悲傷;有希望,也有失望……總之,我向大家推薦這本書!

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文9

我最喜歡看的書是楊紅櫻寫的“笑貓日記”系列,其中有一本叫做《孩子們的祕密樂園》。

這本書主要講的是:春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這沉寂的冬天又熱鬧起來了。可是,馬戲團裡沒有動物明星和空中飛人,西瓜小丑也不能上臺表演,只有女高音獨唱和男低音獨唱,所有的節目都讓孩子們十分失望。後來,馬戲團藉口對孩子們進行高雅藝術的薰陶,把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林裡又組建了一個酷極了的馬戲團,他們的節目是:兩隻貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八隻小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此,楠木林變成了一個只屬於孩子們的祕密樂園。

我最喜歡最後一章的兩句話:只屬於孩子們的祕密樂園就在這楠木林裡,可我進不去。雖然我想象不出孩子們的祕密樂園是什麼樣子的,但我能肯定,那裡面有孩子們最想要的快樂和夢想。

看完這本書,最讓我開心的是孩子們終於找到了屬於自己的快樂。讀了這本書,我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受,總是被一些所謂專家的花言巧語矇蔽。那些高雅藝術真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎?答案是否定的。一個一個的培訓班,剝奪了孩子們的童年快樂。希望家長們多多關注自己孩子的真實想法,不要盲目地新增過多的壓力,讓孩子們擁有一個真正的、快樂的童年。

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文10

暑假裡,我讀了一本書—《孩子們的祕密樂園》,讀完以後,深受啟發。

裡面的主要人物是笑貓、萬年龜、菲娜、小白、球球老老鼠等,它們性格迥異,各有千秋。笑貓,顧名思義,它會笑,它的心情都是用笑來表達的,比如微笑代表高興,苦笑表示對別人不信任,冷笑表示遇到了倒黴事,還有狂笑、獰笑、嘲笑、皮笑肉不笑等等之類的笑;萬年龜,一隻活了一千萬年的烏龜,從它的龜殼上可以看到很多甲骨文,它能聞到孩子味,是一隻仙龜;黑旋風,它很黑,又能飛,速度像風一樣快,有很多異想天開的想法。

本書的大體內容是:春節裡的一天,一個馬戲團的到來使翠湖公園的冬天不再冷清,孩子們萬分期待,希望看到精彩的表演,希望這個節日過得愉快。可是既沒有動物明星,也沒有空中飛人,連大家都喜歡的西瓜小丑也不能登臺表演,這讓笑貓和大家非常失望。於是在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林裡建了一個由動物組成的馬戲團,為了讓孩子們玩的開心,孩子們的守護神萬年龜設計了一個無形的屏障,只有孩子能進去,大人們被擋在了外面,從此,這裡成了孩子們的祕密樂園。

讀完以後我覺得,童年的時光應該是最美麗、快樂的,大人們總是忽略孩子的感受,按照自己的意願來設計一切。父母望子成龍、盼女成鳳不是壞事,但是不要盲目,要根據孩子每個成長階段的特點來加以引導,做指路人。

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文11

今天,我讀了《笑貓日記——孩子們的祕密樂園》這本書。

這本書主要講了春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來!可是,馬戲團裡,沒有動物明星也沒有空中飛人,西瓜小丑因為受到“木頭人團長”的驅趕不能登臺表演,所有的節目都讓孩子們感到很失望。通過笑貓和萬年龜的幫助,西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林,變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園。

我讀完這本書認為:“木頭人團長”實在是太可惡了,西瓜小丑用心的表演給孩子們帶來了無限的歡樂而正是因此招來了“木頭人團長”的嫉妒不讓他登臺表演。而笑貓和萬年龜都非常的樂於助人,盡全力幫助西瓜小丑組建新的馬戲班。

我最喜歡的人物是:笑貓。因為它是一隻有思想的貓,它相信性格決定命運。它喜歡觀察人,它也能聽懂人說的話但是也不讓別人知道因為它覺得有一種獨特的本領不需要炫耀。我覺得我們也應該學習笑貓的精神,好好學習自己的本領但不能炫耀要盡力幫助身邊需要幫助的人。

但是我還是有一些疑問:笑貓和球球老老鼠是怎麼認識的它們又發生了什麼有趣的故事呢?

這真是一本值得大家看的書裡面有好多正能量的分享真不愧是“心靈雞湯”呀!

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文12

又一次認真仔細的讀完這本書,又重新去注意思考許多細節,又有了許多新的感悟收穫,這大概就優秀作品的魅力吧,值得你多次的閱讀,每次都受益匪淺。

這本書的主人笑貓,可書裡不僅僅寫了笑貓,作者還用了許多筆墨描寫了楠木林,寫了生活在楠木林裡的萬年龜,西瓜小丑,綠鸚鵡,黑旋風,菲娜,小白等等。

楠木林是笑貓生長的地方,是黑旋風在楠木林做模擬樹,是黑白小豬唱歌的地方。楠木林有著愛,歡樂,美,所以笑貓走到哪裡也忘不了楠木林,因為那裡是它的故鄉,笑貓確實是在愛中成長的,沒有西瓜小丑的寬容,笑貓肯定不能快樂的成長,因為它與眾不同,它是一隻會笑的貓,她一點都不會捉老鼠,可以讓笑貓在家族中無地自容,但是大家都不討厭他而是善待它樂觀的生活。

笑貓再愛與寬容下成長,這是我在讀《孩子們的祕密樂園》時的感受,是我懂了很多道理,最讓我佩服的是西瓜小丑的善良和正義,他和那些馬戲團裡的勢利小人不同,不會只為了利益,而不顧孩子的感受,還有那些可愛善良熱心的下搜動物們,他們同樣值得我們尊敬喜歡,正因為有了他們的辛勤付出,才換來了孩子們的無限快樂。

真心希望現實生活中,能多一些像他們那樣善良的熱心人,那我們的童年生活該有多麼溫馨多麼快樂啊!

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文13

這個週末,我在朋友的推薦下,讀了一本書——《笑貓日記之孩子們的祕密樂園》把整本書仔仔細細地讀完後,我感受很深。

這本書的作者楊紅櫻阿姨用“笑貓”的口吻為我們描繪了一個個生動又有趣的故事,這本書主要講了:翠湖公園來了一個馬戲團,孩子們萬分期待,可是,這所謂的“馬戲團”裡沒有動物明星,沒有空中飛人,連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不能登臺表演,表演的那些節目不是唱歌,就是跳舞,一切都是那麼無趣。笑貓與朋友萬年龜見到這一幕,決定在楠木林建一個屬於孩子們的真正的馬戲團。從那以後,楠木林就變成了孩子們的祕密樂園,孩子們在裡面盡情的狂歡,也找到了丟失的快樂與夢想。

這本書中笑貓一直強調“童年”與“童心”的重要,童年,是我們一生中最美麗,最快樂的階段。可身邊的大人們往往總是忽略孩子們的感受,被一些所謂的專家的花言巧語所迷惑,就像書中的家長們,他們追求高雅藝術是好的,但他們卻忽略了孩子們的感受。這樣就真的可以達到他們的要求嗎?答案是否定的,孩子們的童年應該是自由的,應該是快樂的,應該是不能被剝奪的!

我希望,我們也能快樂的享受人生中最美好的時光,我不求書中的祕密樂園,但我想有一個自由、快樂的童年!

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文14

自從馬小跳和三個鐵哥們知道祕密山洞後,每過幾天都要和三個鐵哥們、杜真子來祕密山洞,給笑貓送東西吃。這回,他們在梅園發現了一個奇怪的事情:一般馬戲表演都有小丑、動物、空中飛人可這次的馬戲大人看的東西,是怎麼回事呢?

一天,笑貓、馬小跳、杜真子人來到演馬戲的地方,看見招牌上畫著一個大美女,而且也沒一個人看,這就奇怪了!以往,馬戲表演,招牌上都會有小丑,可這次卻沒有。老老鼠悄悄對笑貓說:這裡應該有西瓜小丑的!於是,大家都以為走錯地方了,就又去其他地方了,這裡的導演看見沒人來,於是就叫西瓜小丑,去吸引別人,西瓜小丑穿上套服,畫上黑眼圈,滾到人多的地方去,小孩子看到西瓜小丑,都跟著他跑,西瓜小丑在前面跑,孩子們在後面跟著跑,大人又追著小孩子。到了那裡,大人們買了票進去了,到了那裡都是美女在唱歌跳舞,小孩子想走,可大人拽著他們不讓走,因為等著人來採訪,其實大人也不想看,都是在看雜誌,每當別人採訪到小孩子時小孩子臉上都是很失望的表情,這時,大人會搶著把雜誌上專家的話,重複一遍

讀完這本書後,我的感受是:孩子用孩子的思維讀大人的世界是不會有快樂的童年的;大人用大人的思維讀孩子的世界是讀不懂的,也是讀不到孩子的內心的!只有你走進孩子的世界,與孩子一起體驗喜、怒、哀、樂,給孩子一個屬於自己的祕密樂園,才能讓孩子擁有真正的快樂!

孩子們的祕密樂園500字有感八年級範文15

今天,我讀了《笑貓日記——孩子們的祕密樂園》這本書。

這本書主要講了春節裡的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來!可是,馬戲團裡,沒有動物明星也沒有空中飛人,西瓜小丑因為受到“木頭人團長”的驅趕不能登臺表演,所有的節目都讓孩子們感到很失望。通過笑貓和萬年龜的幫助,西瓜小丑在楠木林組建了一個酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林,變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園。

我讀完這本書認為:“木頭人團長”實在是太可惡了,西瓜小丑用心的表演給孩子們帶來了無限的歡樂而正是因此招來了“木頭人團長”的嫉妒不讓他登臺表演。而笑貓和萬年龜都非常的樂於助人,盡全力幫助西瓜小丑組建新的馬戲班。

我最喜歡的人物是:笑貓。因為它是一隻有思想的貓,它相信性格決定命運。它喜歡觀察人,它也能聽懂人說的話但是也不讓別人知道因為它覺得有一種獨特的本領不需要炫耀。我覺得我們也應該學習笑貓的精神,好好學習自己的本領但不能炫耀要盡力幫助身邊需要幫助的人。

但是我還是有一些疑問:笑貓和球球老老鼠是怎麼認識的它們又發生了什麼有趣的故事呢?

這真是一本值得大家看的書啊,他讓我們知道不要做讓人討厭的人,這樣你就會有很多朋友。

在你需要幫助時,會有很多人幫助你。

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