讀《關心下一代週報》有感

讀完一本經典名著後，大家一定都收穫不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《關心下一代週報》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《關心下一代週報》有感1

“《關心下一代週報》真是一份關心我們少年兒童的好報紙！”我看完這份週報，不由得感嘆道。

《關心下一代週報》的版塊很豐富，有“校園·人物”“校園·文化”“校園·時尚”“校園·百科”“校園·感悟”“校園·成長”“家庭教育”等。內容有國小生、中學生的作文，有校園裡璀璨的群星，有報道有關低碳進校園、微博、網路語言等時尚話題和活動，引導中國小生樹立正確的時尚觀，有以重大科教文事件為切入點，重點介紹相關的人文史地等方面的新知識……

我津津有味地閱讀這份報紙，唯恐遺漏了一點兒角落。

令我感觸最深的是這樣幾篇文章：《別讓孩子成為“木偶”》，主要內容是作者的朋友的女兒，樣樣精通，帶著各種才藝去作者家展示。朋友說什麼，女孩便做什麼，就像一個乖巧的木偶。孩子懂事，聽話，做父母的自然會感到欣慰，感到驕傲。可當孩子在父母的“指導”下，學會了各種才藝，懂禮貌，卻成了大人的一個百依百順，沒有絲毫獨立空間的“木偶”，那又有什麼意思？有很多家長自認為是為了孩子的前途著想，可誰又明白孩子的苦衷？孩子自己的興趣愛好很重要，如果摻有家長的一點逼迫，那還不如不學。

還有一篇文章是：《在“輔導風”中站穩腳跟》。作者下班走出校門，看見一個揹著書包的孩子，那個孩子說他在等他的輔導老師接他去上輔導班。孩子放學後應該去的地方是哪裡？有許多家長都在為子女成龍、成鳳的事情而焦慮。於是，家長便給自己的孩子報了數也數不清的輔導班、補習班、興趣班、提高班……望子成龍、望女成鳳是好事，讓自己的孩子學一門專長也是好事，可是幼苗需要循循漸進、一步一步地成長，如果急於收穫，從而揠苗助長，後果將不堪設想。

做家長的，應該是學會如何關心下一代，而不是急於求成，給孩子施加很多負擔、壓力。孩子要的是自由，負擔太重，壓力太大，只能讓孩子煩惱，失去對學習、愛好的興趣，將來只能輸的一敗塗地。以前一年級，我的家長也急於求成，便也如其他家長一般，給我報了很多補習班、興趣班、輔導班。在那一段時間裡，原本我的成績是不錯的，可自從上了這個那個補習班後，我的成績從雲端跌入谷底。可能是我的家長明白了“心急吃不了熱豆腐”，便不讓我再去上補習班了。在那之後，我就像一隻被放出籠子的鳥兒，從谷底又飛向雲端。沒有了補習班的壓力，沒有了負擔，我的成績開始上升。

不要讓教育成為孩子成長道路上的一顆絆腳石。“人之初，性本善”，人在剛出生時，本性都是一樣的，只是每個家長的教育方法不同。家長只有多花些時間瞭解自己的孩子想要什麼，需要什麼，什麼會成為他們的負擔，並且付出實際行動，才不會弄巧成拙，自己的孩子才會成為真正的“龍”、“鳳”。

讀《關心下一代週報》有感2

在我訂閱的報刊當中，《關心下一代週報》是我最喜歡的。這份報紙上的文章使我感動、讓我歡笑，使我增長知識，更重要的是讓我樹立了我的人生觀與價值觀。

看了《關心下一代週報》，我無論是生活習慣、學習方面，還是思想素質方面都有了很大的提升：吃飯挑食的毛病改掉了，回家不立即完成家庭作業的毛病改掉了，沒有禮貌的毛病改掉了······我向著“德、智、體、美、勞”五大方面開始均衡發展。

在這份報紙上諸多的文章當中，有一篇文章使我受益匪淺，它講述的是：在第十二屆中國青少年機器人競賽中，江蘇常州指南針隊一舉摘得FLL工程挑戰賽國中組冠軍。但他們沒有時間來享受勝利後的喜悅，而是又投入到緊張的訓練中，因為他們把目光瞄準了四月在美國聖路易斯舉行的FLL機器人世錦賽。為了攻堅克難，他們一次又一次分析、一次又一次除錯，為能贏得比賽、為國爭光做準備。

讀完這篇文章，我埋藏心底多年的科學夢又一次被喚醒，我也要像文中的指南針一樣，取得輝煌的成就，為國爭光！於是，在生活中我便從一些小事看是做起：書上的一些科學小問題我會認真思索並解答，看到一些有趣的科學實驗我會自己動手做一做，遇到不理解的問題我會拜“能者為師”。總之，一切與科學有關的事與物我都會十分關心。

記得那天我在書上看到一個問題：如何讓雞蛋從高空落下而不碎？我絞盡腦汁，想了好幾個辦法，經過試驗卻一個也沒有成功。我本想放棄了，但那篇文章又開始鞭策我。再說“失敗乃成功之母”，我一定行的！經過多次改善與加工，在第七次的時候，我終於成功了！

每當我做完一個實驗，不管是失敗還是成功了，我都會把它記錄在一本筆記本上，作為我的實驗記錄。

後來，我參加的一個興趣小組的一位老師為我的兩項成功的發明申請了專利，使我也有了自己的專利。這兩項專利讓我完成科學夢的信念又堅定了不少，我日後一定要成為一個科學家、一個發明家！

《關心下一代週報》就像是我的良師益友，伴著我度過每一個春秋。它是我在所有報刊中最喜歡的，也是從來沒有少訂過的一份報刊。

讀《關心下一代週報》有感3

當我看到一篇篇誘我的眼球的標題《教子語言要嚴謹理性》、《走進孩子研究孩子》、———————蹲下來看孩子、向孩子學習、一起體驗成功快樂。《女兒不再攀比》《要重視孩子的愛心教育》、《為孩子創設幸福心境》、《重過程輕結果》時，我覺得是這樣的。

現在的孩子他們的想法不一樣、和父母不一樣、和老師也不一樣，有的時候我們不瞭解他們，不知道他們在想些什麼，想要什麼，想做什麼。

現在是改革開放的年代，鄉村走進城市，有的孩子留給爺爺、奶奶帶，有的是跟隨父母，有的父母的忙碌奔波幾乎很少與孩子交流、溝通時間一長對孩子不利。

記得有一次我和一個五年級的學生聊天，我說：“你們上課怎麼那麼愛說話，說些什麼重要的話？”他說：“不是什麼重要的話，在學校就是愛說話，爸爸媽媽都在上班，因為在家裡沒有人說話，整天看電視一點都沒勁，雙休日更不好玩，沒有人說話——————”。我們想想孩子他們缺少什麼？是缺少吃嗎？是缺少穿嗎？他們缺少的是精神食糧，不是嗎？

還有些城市裡的孩子不一樣，雙休日長輩們忙著讓他們參加各種不同興趣比如：拉丁舞、學鋼琴、拉二胡、游泳等等。孩子又忙又累，孩子需要這樣的生活嗎？他們的身心會健康嗎？

我總覺得教育孩子還是放養的好，順其自然，不要給孩子過多的任務，過多的要求，讓他們感覺到活得很輕鬆，很開心，處處充滿陽光，充滿愛的世界裡，給他們減壓吧，讓每個孩子身心健康。關心下一代週報》一直是我的`好夥伴，伴我成長已經快四年了，四年裡它讓我懂得許許多多的道理，學到了很多很多知識，他是我的良師益友。《關心下一代週報》共分為四個版塊，第一個版塊叫國旗下的講話，這個版塊能讓我們知榮明恥，更加愛國。第二個版塊叫青青校園，這個版塊是告訴我們課外的知識，讓我們走出課本，到外面去看看。第三個版塊叫小荷尖尖，這個版塊中有許多好作文，讓我學習到更多的好詞，好句，好段，並能再寫作時運用。第四個版塊叫現代家教，這個版塊是教家長們怎麼教育孩子，給孩子樹立一個正確的教育孩子的學習方向。

我是這樣結識《關心下一代週報》的，一次我和我的同桌說起媽媽對我學習要求太嚴格，不給我玩等等，她馬上拿出一張《關心下一代週報》給我。說：這上面有一篇寫媽媽的文章，你拿回家給你媽媽看看，準管用。我一拿到手就迫不及待地閱讀起來。回家給媽媽，她果真仔細地閱讀起來，報上很多文章都說出了學生的心聲，連媽媽也一個勁地說：“真是一份好報，真正做到了關心下一代。”於是，媽媽就給我訂了一份《關心下一代週報》，每次只要報刊一到，我們全家都搶著看它。其中，有一個版塊是《媽媽手記》，上面主要寫媽媽是怎樣教育孩子的，媽媽每期都看。

我以前很愛玩，有時甚至還會先玩後寫作業。媽媽每次回家後總是嚴聲反問：“上哪去了？作業寫好了嗎？”如果我說：“我出去玩了，作業還沒有寫好。”媽媽就會火冒三丈，接著便是狠狠的一頓教訓。但自從媽媽看了《關心下一代週報》，她好象變了一個人，現在她學會了平等待人，媽媽不僅不使用暴—力，而且當我做了錯事，她還會耐心地教我。我呢，也更能體會媽媽對我的關心了。我對媽媽的看法也有所改變，每天媽媽回來時，我給她倒一杯茶，遞上一雙拖鞋；吃完飯我來擦桌子，讓媽媽休息……《關心下一代週報》這是全家人的良師益友，為我家架起了心靈溝通的彩虹橋。我要感謝《關心下一代週報》！

讀《關心下一代週報》有感4

我經常讀《關心下一代週報》。我最喜歡讀《關心下一代週報》了。《關心下一代週報》裡的內容非常豐富，有的讓我們開闊眼界，放眼世界；有的讓我們瞭解更多新的知識；還有的讓我們從各類故事中感悟出道理……不僅這些，還有“家長專欄”，讓家長和我們一起看。這就是我喜歡讀《關心下一代週報》的原因了。

這份報紙的內容型別眾多，有“健康成長”、有“繁星點點”、有“媽媽心聲”、有“家長博文”等。有的適合家長看，有的適合兒童看。

最近讀到的一篇《謝絕“偷菜”》很讓我難以忘懷。這個故事告訴了我們：如果一個人不由自主地加入“偷菜”行列，就會整天津津樂道。說實話，我也偷過菜，但我絕不是每天都偷。如果你沉迷網路，整天沒有其它的事，只想著“網路”兩字。

古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。雖然“偷菜”是小事，但也與《中國小生守則》中“誠實守信，言行一致”的要求相背。因此對青少年身心健康發展極為不利的“偷菜”遊戲，我認為還是自覺謝絕為好。

還有一個叫《快樂小幫手》，一看到這個題目，我就想；一定是孩子又幫家長做事，我讀了還真是的。我們長大了，什麼事情都應該自己去做，特別是基本的學習和生活方面的事都應該自己去料理。有空的時候還可以幫助家常做事。當一個快樂的家庭小幫手，對我們都很有益處。因為這樣也有利於我們的身體健康，真希望大家都能當一個快樂的小幫手。

《關心下一代週報》這份報道出了家長的心聲，也說出了我們的心聲，我們要多關注這份報，讓它成為我們的朋友。